1、我看见中国国旗慢慢地升上天空。大家马上唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”
2、书中讲了加减乘除、面积、体积、概率、顺序以及逻辑推理等，我百读不厌。
3、再见了，我的世界，等着我的回来……
4、“哈哈……”
5、妈妈告诉我要带我出去玩了，到了地方就问妈妈这里的房子好漂亮，妈妈告诉我这种建筑是地中海风格的，这里的绿化都很漂亮，还让我意外的看见了真的小壁虎了，我高兴的大叫了，回到家里我告诉妈妈我要画我心里漂亮的房子，终于坚持快2个小时把漂亮的房子画好同时也把10的分合融到一起了，我的任务终于完成了。
6、国庆节日记200字以上
7、读过该书，我明白了数学原来可以这样学——通过漫画故事来学。
8、雨慢慢小了，风也停了，避雨的人群陆续散开了，轻盈的云扬起一道亮丽的彩虹。我曾听说太阳有无数只手，每只手都留下了千奇百怪的指纹，每只手都养活了一个生命。太阳的手向我扬起，水珠渐渐小了，我不管刺眼的阳光，愤怒地瞪着太阳——它竟然把我唯一的乐土都抢走了。
9、我觉得自己好像一只蚂蚁，在匆匆而过的人流中彷徨、无助，被生活压迫着，充斥在我生活之中的全是偏见与自私。我默默而艰难地想往前爬，地面是湿的，我的心也是湿的，哦！那是泪，那是血，在我心中悬成一条线，很长，很长……
10、忽然，我感悟了，我的生命对于世界，不过如尘埃般微不足道罢了。
11、使我不禁对生活渐渐失望。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着——我虽然活着，却仿佛死了。
12、天又暗了，也许是我的控诉成功了。我的却突然动弹不了了，眼前骤黑，一股寒意包围着我。我知道，我的生命该划上句号了。但我没有一丝遗憾，相反，我很自在。终于，我沉沦在冰冷之中。
13、我是傻，我是渺小，难道大千世界就容不下一个小小的我吗？
14、下雨了，人们争相找地方躲雨。我笑了笑，也许只有现在我才能享受一下短暂的清净。雨越下越大，雨点打在地上化成了水花，不停地打着转，使我迷惑。我撑起一片叶子，为自己撑起一片绿色的世界。雨还在下，狂风一吼而过，把我仅有的叶子抢走了，也许叶子要随风去寻自己的梦想罢了。我无奈的摇摇头，正欲离开，一滴雨点打下来，困住了我。我拼命的挣扎，难道我的生命就这样结束了吗？不！
15、我走在茫茫人海之中，忽然感觉一阵失落。我活了这么多年，得到了什么，失去了什么？付出汗水，得回痛苦，值得吗？希望一次次落空，失败却接踵而来，
16、今天是十月一日国庆节。我一大早就起床，坐在地上看庆祝新中国成立六十九周年的电视。
17、现在我头脑中不时迸发出分数、小数、余数、差数、概数、概率、对应、等式、方程式、多项式、平行线、对应边、对应角、无限小数、循环小数、正三角形、正六边形等概念。
18、一觉醒来，生活依旧，日复一日的枯燥生活让我的生命在不经不觉中一逝而去。各种挑战的结束又是另一个开始。
19、愁或起，生与死，都是我自己。
20、大家都来使用国家通用语言文字
21、国庆长假的_天我过的都很开心，每天都过的很快，原本爸爸妈妈带我出去玩的，可出现了一点小插曲，所以就取消了。
22、但让我觉得最开心的事是画10的分合图，我觉得好有难度的，怎么也想不出画什么，可妈妈还是给了我期限，最晚6号要画好，可我每天都有画每次画的失败而告终，妈妈批评我了说;我浪费纸不环保，我自己也知道这样不好，可是就是画不好怎么办?
23、这是留在我耳边的最后一句话。
24、“看这蚂蚁多傻，宁愿活活淹死也不逃走。”
25、我看见主席阅兵时叫“同志们好，同志们辛苦了。”军人叔叔叫道：“首长好，首长辛苦了，我们为人民服务!”
26、一个生命的结束不过是另一个生命的开始。
27、该书激发了我对数学的兴趣，提高了数学学习能力。
28、突然，我若有所思，冷静下来。我一直在寻找一片只属于我自己的世界，现在我不是有了一个属于自己的乐土了吗？我何必居安思危呢？
29、我还经常拿书中的题目考问爸爸妈妈，你们可以时常看到我们一家三口晚饭后到操场散步讨论的情景，其乐融融。
30、读过该书，受益匪浅。
31、中国是一个古老而又年轻的民族，素有“文明古国”之称，其文化底蕴渊远流长，博大精深。中国的语言文字更是历史悠久，奥妙无比。令所有炎黄子孙骄傲不已，也让更多外国人为之赞叹，惊奇。五十六个民族，互相之间可能听不懂对方的意思，但用文字写出来都能领略其中的含义。作为中国人必须传承中国的文化传统，了解与掌握国家的通用语言文字，只有把自己国家的语言说好了，才能配做一个中国人。在我们为中国通用语言文字骄傲的同时，一些滥用语言文字的现象也令我们反感，诧异。如：有的人半中半洋，在汉语里插上几句外文；有的人说话语序混乱，把好好的中国话说的不土不洋；有的人生在中国，长在中国，却在说不好中国话的同时，以外语为重，还说什么适应潮流；这些都是对自己的侮辱，对国家通用语言的不尊重。作为当代的小学生，我们每个人都应该以国家语言为荣，努力地了解与掌握国家通用语言，正确的使用国家通用语。