1、（李白：《送孟浩然之广陵》）轮台东门送君去，雪上空留马行处。
2、荒城临古渡，落日满秋山。
3、我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。(4)
4、吾谋适不用，勿谓知音稀。
5、郡邑浮前浦，波澜动远空。
6、上有无花之古树，下有伤心之春草。
7、后面部分可补充“在什么地方”、“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
8、是小学五年级学的。小学一二年级学词学短语，三四年级学句学段，五年级开始，学生积累了一定的词汇，理解了句子结构，因此开始学习扩句。
9、月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。(15)
10、偶然值林叟，谈笑无还期。
11、送梓州李使君万壑树参天，千山响杜鹃。
12、此地一为别，孤蓬征。
13、薄暮空潭曲，安禅。
14、置酒长安道，同心与我违。
15、浮云游子意，落日故人情。
16、提升写作能力：通过写作指导和写作训练，帮助学生掌握写作技巧，培养他们的写作能力和创造力，提高他们的写作水平。
17、（刘皂：《旅次朔方》）9.戍鼓断人行，边秋一雁声。
18、古道连绵走西京，紫阙落日浮云生。
19、（李叔同：《送别》）4青山横北郭，白水绕东城。
20、为了帮助大家，下面老师专门整理了，部编版六年级语文句子专项复习题！很全面，这些题型考试经常会考到，建议打印出来多做练习，相信对语文考试成绩的提升帮助是会非常的大。
21、昂头问客几时归，客道秋风落叶飞。
22、行到水穷处，坐看云起时。
23、近乡情更怯，不敢问来人。
24、竹喧归浣女，莲动下渔舟。
25、一一书来报故人，我欲因之壮心魄。
26、（王维；送别）6山中相送罢，日暮掩柴扉。
27、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
28、野火烧不尽，春风吹又生。
29、慈母手中线，游子身上衣。
30、举头望明月，低头思故乡。
31、沙漠回看清禁月，湖山应梦武林春。
32、行当浮桂棹，未几拂荆扉。
33、露从今夜白，月是故乡明。
34、（曹植：《七步诗》）3.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
35、三年级学的。扩句的方法如下：
36、唐.王维《送元二使安西》但愿人长久，千里共婵娟。
37、（薛道衡：《人日思归》）6.床前明月光，疑是地上霜。
38、衰翁送客水边行，沙衬马蹄乌帽点。
39、无端更渡桑干水，却望并州是故乡。
40、单于若问君家世，莫道中朝第一人19渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
41、古诗中关于乡情是关于友谊,爱情,亲情的诗词句子
42、灞陵行送别李白送君灞陵亭，灞水流浩浩。
43、兴来美独往，胜事空自知。
44、古诗中有离别、亲情、乡情的诗句
45、比喻句：1.颗颗雨滴落在湖面上，好像大大小小的珍珠落在玉盘上
46、爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。——《木兰辞》
47、远树带行客，孤城当落晖。
48、白云回望合，青霭入看无。
49、（李白：送友人）5下马饮君酒，问君何所之。
50、终南山太乙近天都，连山接海隅。
51、人归落雁后，思发在花前。
52、襄阳好风日，留醉与山翁。
53、（杜甫：《月夜忆舍弟》）6.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
54、嘤嘤鸣矣，求其友声------>2.投我以桃，报之以李------>3.投我以木瓜，报之以琼琚------>4.结交在相知，骨肉何必亲------汉乐府民歌>5.丈夫志四海，犹比邻------三国.魏.曹植>6.海内存知己，天涯若比邻------唐.王勃>7.相知无远近，尚为邻------唐.张九龄>8.少年乐新知，衰暮思故友------唐.韩愈>9.以文常会友，唯德自成邻------唐.祖咏>10.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识------唐.白居易>11.人生结交在终结，莫为升沉中路分------唐.贺兰进明>12.人生交契无老少，论交何必先同调------唐.杜甫>13.友如作画须求淡，山似论文不喜平------清.翁照>14.一日不见，如三秋兮------>15.盈盈一水间，脉脉不得语------汉.古诗十九首>16.举手长劳劳，二情同依依------汉乐府民歌>17.红豆生南国，春来发几枝.愿君多采撷，此物最相思------唐.王维>18.郎骑竹马来，绕床弄青梅------唐.李白>19.月上柳梢头，人约黄昏后------宋.欧阳修>20.一日不思量，也攒眉千度------宋.柳永>21.身无彩凤翼，心有灵犀一点通-------唐.李商隐>22.去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风------唐.崔护>23.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐>24.东边日出西边雨，道是无晴却有晴？------唐.刘禹锡>25.曾经沧海难为水，除却巫山不是云------唐.元稹>26.上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见------唐.白居易>27.从此无心爱良夜，任他明月下西楼------唐.李益>28.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮------宋.秦观>29.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝------唐.白居易>30.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴------宋.柳永>结交在相知，骨肉何必亲------汉乐府民歌>丈夫志四海，犹比邻------三国.魏.曹植>海内存知己，天涯若比邻------唐.王勃>相知无远近，尚为邻------唐.张九龄>少年乐新知，衰暮思故友------唐.韩愈>以文常会友，唯德自成邻------唐.祖咏>同是天涯沦落人，相逢何必曾相识------唐.白居易>人生结交在终结，莫为升沉中路分------唐.贺兰进明>人生交契无老少，论交何必先同调------唐.杜甫>友如作画须求淡，山似论文不喜平------清.翁照>一日不见，如三秋兮------>与君离别意，同是宦游人。
55、春草明年绿，王孙归不归？（王维：山中送别）7竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
56、扩句是部编教材二年级上册开始学习。先开始由最简单，而且词汇量少的短句开始，慢慢延伸。二三年级的扩句只要求句子通顺即可，不要求句子有多么优美。直到四五六年级开始就对句子的词汇量，修辞上和句式优美上有了新的和更高的要求。
57、白头搔更短，浑欲不胜簪。
58、苏轼.《水调歌头.明月几时有》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
59、明月松间照，清泉石上流。
60、无为在岐路，儿女共沾巾（王勃：《送杜少府之任蜀州》）2.离离原上草，一岁一枯荣。
61、（李叔同：《送别》）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
62、胜境由来人共传，君到南中自称美。
63、（李白：《赠汪伦》）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
64、海日生残夜，江春人旧年。
65、相思红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
66、贺知章人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
67、（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
68、君去沧江望澄碧，鲸鲵唐突留馀迹。
69、君言不得意，归卧南山陲。
70、本是同根生，相煎何太急。
71、遂令东山客，不得顾采薇。
72、乡书何处达，归雁洛阳边。
73、送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。
74、云帆望远不相见，日暮长江空自流。
75、谁言寸草心，报得三春晖。
76、寄书长不达，况乃未休兵。
77、城阙辅三秦，风烟望五津。
78、是为了帮助学生全面发展语文能力，培养他们的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力和思维能力。具体来说，它的主要目标包括：
79、（王勃：《送杜少府之任蜀州》）又送王孙去，萋萋满别情。
80、局部扩句法。
81、句子修改是语文考试当中的重点，同时也是同学们的复习重点，基本上每次都会出现相关的试题。比如句子仿写、扩句缩句、病句修改等，这些题目虽然难度并不算太大，可是却是很容易丢分的题型。所以必须要掌握好相关内容，从形、音、义各个方面去呈现和修改，这样对于阅读理解等内容的掌握帮助也是会非常的大。
82、古木无人径，深山何处钟？泉声咽危石，日色冷青松。
83、山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
84、烽火连三月，家书抵万金。
85、（王维：《九月九日忆山东兄弟》）8.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
86、关于亲情,友情,乡情的诗句
87、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
88、想得家中夜深坐，还应说着远行人。
89、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
90、（白居易：《邯郸冬至夜思家》）9.稚子牵衣问：归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？（杜牧：《归家》）诗中乡情1.君自故乡来，应知故乡事。
91、书被人们称为人类文明的‘‘长生果’。(12)
92、即把句子分成两部分一主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。
93、（岑参：《白雪歌送武判官归京》）长亭外，古道边，芳草碧连天。
94、文翁翻教授，不敢倚先贤。
95、平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。(15)
96、就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，可按“什么样的＂红旗、”在什么地方”、“怎么样”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来
97、（宋之问：《渡汉江》）4.客路青山外，行舟绿水前。
98、不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。
99、白居易（赋得古原草送别）3.长亭外，古道边，芳草碧连天。
100、深林人不知，明月来相照。
101、赤壁歌送别李白二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。
102、海内存知己，天涯若比邻。
103、我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册书。(13)
104、晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
105、【比喻句】
106、一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
107、分野中峰变，阴晴众壑殊。
108、江流天地外，山色有无中。
109、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
110、（张籍：《秋思》）7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
111、描写亲情的诗句
112、山中一夜雨，树杪百重泉。
113、诗中亲情1.慈母手中线，游子身上衣。
114、唐代孟郊：《游子吟》
115、扩句是部编版
116、山随平野尽，江入大荒流。
117、欲投人处宿，隔水问樵夫。
118、培养阅读理解能力：通过选取优秀的文学作品、科普文章、新闻报道等，引导学生进行阅读和理解，培养他们的阅读理解能力、文学鉴赏能力和批判思维能力。
119、（孟郊：《游子吟》）2.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
120、乡音未改鬓毛催，笑问酒家何处去，牧童遥指杏花村。
121、（王维：《送元二使安西》）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
122、六年级是小学阶段最为关键重要的，尤其是语文这门科目，在教改以后，古诗词、文言文还有阅读理解这部分学习难度有了很大的提升，因此如果不重视的话，肯定考试成绩是难有提高的。其实进入六年级以后，除了基础知识点的掌握以外，更重要的还是刷题训练，熟悉考试题型，回顾重点内容，这样才会有所提高。
123、（《木兰辞》）4.国破山河在，城春草木深。
124、总的来说，部编版语文园地的编写目的是为了帮助学生全面提升语文素养，培养他们的综合语文能力，为他们的学习、生活和未来发展打下坚实的语文基础。
125、又送王孙去，萋萋满别情。
126、提高语言表达能力：通过丰富多样的语文活动和练习，帮助学生提高口头表达和书面表达能力，培养他们的语言思维能力和语言运用能力。
127、烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
128、（李白：《春夜洛城闻笛》）8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
129、潮平两岸阔，风正一帆悬。
130、拟人句：1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
131、送綦毋潜落第还乡圣代无隐者，英灵尽来归。
132、（杜甫：《月夜忆舍弟》）...
133、过香积寺不知香积寺，数里入云峰。
134、汉江临眺楚塞三湘接，荆门九派通。
135、终南别业中岁颇好道，晚家南山陲。
136、扩句和缩句应该是三年级学的。一年级和二年级的学生对于句子的要求只是能够通过增加相应的修饰成分，仿写句子就可以了。在一二年级的基础上，三年级学生对句子要求有所提高，那就是通过缩句子和扩句子来加深对句子的深刻的认识。
137、远芳侵古道，晴翠接荒城。
138、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。
139、培养思维能力：通过引导学生进行思考、分析和思维训练，培养他们的批判性思维、创造性思维和逻辑思维能力，提高他们的思维能力和问题解决能力。
140、学校书馆那丰富的书，又像磁石一样吸引着我。(14)
141、唐.李白《赠汪伦》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
142、迢递嵩高下，归来且闭关。
143、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。(2)
144、月下飞天镜，云生结海楼。
145、（王湾：《次北固山下》）5.人春才七日，离家已二年。
146、送别苏轼鸭头春水浓如染，水面桃花弄春脸。
147、有弟皆分散，无家问死生。
148、系马绿杨开口笑，傍山依约见斜晖18送子由使契丹苏轼云海相望寄此身，那因远适更沾巾。
149、天之涯，海之角，知交半零落。
150、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。(9)
151、（李白：《静夜思》）7.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
152、既至金门远，孰云吾道非？江淮度寒食，京洛缝春衣。
153、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
154、流水如有意，暮禽相与还。
155、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
156、来日绮窗前，寒梅着花未？（王维：《杂诗》）2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
157、与君离别意，同是宦游人。
158、我向秦人问路岐，云是王粲南登之古道。
159、谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》
160、寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》
161、（李白：《送友人》春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》）渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。
162、随意春芳歇，王孙自可留。
163、五年级比喻句拟人句汇总
164、但去莫复问，白云无尽时。
165、亲情的古诗1.（孟郊《游子吟》）慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.2.（曹植《七步诗》）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣.本是同根生，相煎何太急.3.（《木兰辞》）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊.4.（杜甫《春望》）国破山河在，城春草木深.感时花溅泪，恨别鸟惊心.烽火连三月，家书抵万金.白头搔更短，浑欲不胜簪.5.（杜甫《月夜忆舍弟》）戍鼓断人行，边秋一雁声.露从今夜白，月是故乡明.有弟皆分散，无家问死生.寄书长不达，况乃未休兵.6.（张籍《秋思》）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封7.（王维《九月九日忆山东兄弟》）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.8.（自居易《邯郸冬至夜思家》）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身.想得家中夜深坐，还应说着远行人.9.（杜牧《归冢》）稚子牵衣问归来何太迟？共谁争岁月；赢得鬓边丝？有关友谊的君有奇才我不贫.-（清）郑板桥海内存知已，天涯若比邻.-（唐）王勃同是天涯沦落人，相逢何必曾相识.-（唐）白居易莫愁前路无知已，天下谁人不识君.-（唐）高适天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈.-（清）蒲松龄人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心.-（春秋）孟子君子之交淡若水，小人之交甘若醴.君子淡以亲，小人甘以绝.-（战国）庄子近朱者赤，近墨者黑.-（西晋）付玄人生贵相知，何用金与钱.-（唐）李白与朋友交，言而有信.-（春秋）子夏布衣之交不可忘.-（唐）李延寿君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋.—（宋）欧阳修人生乐在相知心.-（宋）王安石冤家宜解不宜结，各自回头看后头.-（明）冯梦龙于患难风豪杰.-（清）魏禧万两黄金容易得，知
166、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。——曹植《七步诗》
167、临行密密缝，意恐迟迟归。
168、汉女输〔木童〕布，巴人讼芋田。
169、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
170、挥手自兹去，萧萧班马鸣。
171、正当今夕断肠处，骊歌愁绝不忍听
172、送别李白寻阳五溪水，沿洄直入巫山里。
173、（杜甫：《春望》）5.戍鼓断人行，边秋一雁声。
174、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
175、整体扩句法。
176、祖国就是那地上像一只金鸡的`地方吗?(26)
177、（高适：《别董大》）桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
178、儿童相见不相识，笑问客从何处来？（贺知章：《回乡偶书》）3.岭外音书断，经冬复立春。
179、烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。
180、仍怜故乡水，送行舟。
181、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。(12)
182、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
183、归嵩山作清川带长薄，车马去闲闲。
184、唐代杜甫：《月夜忆舍弟》
185、提升学生对字词句的理解，积累诗词名言等。