1、《将相和》司马迁诸葛亮神机妙算、足智多谋、胆识过人（知天文、懂地理、识人心）的人。
2、小嘎子顽强、机敏、争强好胜、富有心计。
3、《三国演义》罗贯中鲁肃忠厚守信、顾全大局的人《三国演义》罗贯中曹操生性多疑、小心谨慎的人。
4、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
5、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
6、看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，热热闹闹的新年又来到了!
7、《日历》（被选入八年级第二单元课文）
8、B、我曾经说过：读书有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在读书上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随意地诵读，绝对不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。思想既然已经集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢？
9、《三国演义》罗贯中周瑜妒贤忌能、心胸狭窄。
10、人物描写一组14.刷子李
11、第六单元
12、《献你一束花》(被选入北师大版五年级上册语文课本)
13、古典讽刺小说《儒林外史》吴敬梓王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势。
14、威尼斯的小艇19.牧场之国20.金字塔
15、古诗三首2.祖父的园子3.月是故乡明4.梅花魂
16、《珍珠鸟》（被选入义务教务课程标准实验教科书五年级上册第16课）
17、《送元二使安西》
18、田忌赛马原文：
19、C、士人读书，第一要有志向，第二要有见识，第三要有恒心。有了志向就一定不会甘心做一个下等的人；有了见识就能明白学无止境，不敢稍有心得就自满自足，像河伯观海、井蛙窥天，这都是没有见识的人；有恒心就一定没有做不成的事情。这三个条件缺一不可。
20、第七单元
21、《古诗三首》《四时田园杂兴》《稚子弄冰》《村晚》、《祖父的园子》、《月是故乡明》《梅花魂》知识
22、《刷子李》（被选入人民教育出版社五年级下册第七组）
23、草船借箭6.景阳冈7.石猴出世8.红楼春趣
24、中篇小说《小兵张嘎》徐光耀严监生爱财胜过生命的守财奴。
25、《将相和》司马迁蔺相如机智勇敢、不畏强暴、顾全大局，以国家利益为重。
26、《好嘴杨巴》（被选入初中二年级第二学期语文教材）
27、《泥人张》（人教版八年级下册语文课本）
28、《三国演义》罗贯中武松豪放、倔强、机智勇敢的人《水浒传》施耐庵美猴王活泼可爱、敢作敢为、身手不凡。
29、唐代·王翰
30、《挑山工》（被选入北师大版四年级下册语文课本）
31、《俗世奇人》冯骥才托德以钱取人，金钱在上，傲慢无礼。
32、自相矛盾16.田忌赛马17.跳水
33、《百万英镑》马克·吐温廉颇知错能改，以国家利益为重。
34、杨氏之子22.手指23.童年的发现
35、《红楼梦》曹雪芹刷子李刷墙技艺高超。
36、当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来.....各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽......
37、A、勤勉而喜好学习，不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真智慧啊。将知识默记在心，学习时不感到满足，教诲人不感到疲倦。
38、第二单元
39、第四单元
40、《维也纳森林的故事》（被选入义教版六年级第二学期语文教材）
41、唐代·王维
42、古诗三首10.青山处处埋忠骨11.军神12.清贫
43、五年级下册古诗:
44、第八单元
45、《花脸》（被选九年义务教育试用本六年级第一学期第一单元第六课语文教材）
46、冯骥才先生，是作品入选中小学语文课本数量最多的作家之一。人民文学出版社推出的《冯骥才语文课》，收录了冯骥才先生目前被收入语文课本的全部文章，总计37篇，各篇目共入选30余版、近100种语文教材。其中有《珍珠鸟》《挑山工》《花的勇气》等脍炙人口的名篇，也有《高女人和她的矮丈夫》《无书的日子》《时光》等受到国内外多版大学教材青睐的佳作。其中
47、《将相和》这个故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》.这篇课文是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“廉蔺交好”（或“负荆请罪”）三个故事组成. 和是和好（廉蔺交好）。 写出了将相之间由不和到和好的经过，以蔺相如的活动为线索本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的、识大体的可贵品质和政治远见。它以秦赵两国的矛盾为背景、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞扬了蔺相如勇敢机智，顾大局
48、唐代·王之涣
49、因为孙膑善于观察、认真思考、仔细分析、勇于打破常规，还是原来的马，只需要调换一下马的出场顺序，就可以转败为胜，这就叫做想办法灵活应变。孙膑的计策成功了。
50、第三单元综合性学习
51、第一单元
52、《维也纳生活圆舞曲》(被选入义务教务课程标准实验教科书五年级下册）
53、《我想》写了孩子一连串的美妙幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把自己种在春天的土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
54、每到过年，我都会缠着爸爸带我去放鞭炮，现在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。
55、《凉州词》
56、遨游汉字王国
57、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
58、《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头，街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水，表现了孩子们童年生活的快乐。
59、第五单元
60、《将相和》司马迁秦王阴险狡诈、以强欺弱。
61、我们把鞭炮插在土里，用香点燃引线，我双手紧紧地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半个脑袋，看着嗞嗞燃烧的引线，心里想：我到底是把手放开，跳到前面做出一副勇敢的样子，还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中，鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了，顿时纸屑四散，尘土飞扬，空气中弥漫着一股硝烟的味道......我也高兴得大叫起来!
62、齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。