1、您好，1.What'stheweatherliketoday?今天天气怎么样？
2、我相信这些句子的掌握不仅提升了我的英语水平，也为我将来的学习和生活打下了坚实的基础。
3、别人能做的事，难道我不能做到吗？4、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？
4、Isthisanorange,too?
5、尊重，把公正看见，朗朗上口的赞誉；
6、添谓语，动词都行。
7、三年级下册缩句子和扩句子的口诀如下：
8、我们怎能甘当落后呢？
9、这些常用语句可以帮助孩子们在日常生活中更好地交流和表达自己的想法。同时，也可以通过这些句子来练习英语口语和听力技能。
10、Goodevening.晚上好。
11、Howoldareyou?你多大了？
12、Canyouexplainthemathproblemtome?
13、Goodmorning.早上好。
14、添时间，年月日。
15、What'stheanswertoquestionnumberfive?
16、CanIhaveaglassofwater,please?
17、CanIhaveatissue,please?
18、陈述句变反问句、
19、Doyouwanttoplaywithus?（你想和我们一起玩吗？）
20、缩句子口诀：
21、去掉时间不紧张，年、月、日也得有。
22、Myfavoritecolorisblue.（我的最喜欢的颜色是蓝色。）
23、要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？
24、Goodnight.晚安
25、以上是口诀的内容，希望能够对三年级下册缩句子和扩句子的学习有所帮助，加快掌握这一语法知识。同时，也要注重积累句子和词汇，多进行练习和应用，不断提高自己的语言表达能力。
26、I'msorry,I'mlate.
27、通过仿写，我们不仅可以学会如何运用词语、理解句子结构，还可以丰富我们的词汇量和语言表达技巧。因此，我们应该积极参与仿写训练，在语文学习中不断提高自己的水平。
28、What’sthematter?（怎么了？）
29、CanIsitnexttomyfriend?
30、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
31、Canyouhelpme,please?
32、爱，把彼此牵手，体会牵挂的温暖；
33、仿写句子是语文学习中一种非常重要的训练方式，通过仿写可以提高学生的语感以及语言表达能力。在三年级下册的语文园地中，我们经常会练习仿写句子的技巧。例如，老师会给我们一句优美的句子，让我们重新构造成新的句子，以此来锻炼我们的语言表达能力。
34、It’snexttothepark.（它在公园旁边。）
35、What’syourfavoritecolor?（你最喜欢的颜色是什么？）
36、Sure,I’dloveto.（当然，我很愿意。）
37、Excuseme,canyourepeatthat?
38、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
39、Whatpageareweon?
40、花生的品质很高尚。
41、知识，把思维激发，坚毅地拧紧理想的绳索；
42、Canyouhelpmefindmylostpencil?
43、我难道不知道这个答案是正确的吗？2、飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
44、Idon'tunderstand.Canyouexplainitagain?
45、二、陈述句改反问句。
46、添主语，名词来凑。
47、I'mfinished.CanIgoplaynow?
48、Canyouhelpme,please?（你能帮助我吗？）
49、去掉动词也很痛，加名词做主语。
50、Canyouspeakslower,please?
51、I'msorry,Idon'tknowtheanswer.
52、Wheredoyoulive?你住在哪里？
53、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？9、凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？
54、Who’sthatman?那个男人是谁?He’smyfather.他是我的爸爸。
55、I’velostmypen.（我丢了我的笔。）
56、CanIborrowapencil,please?
57、Canyouwriteitontheboard,please?
58、Ineedsomehelpwithmyhomework.
59、对话与转述互换练习、4缩句、5语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑等等。
60、以下是三年级下册英语第六单元的一些常用语句：
61、MayIgotothebathroom,please?
62、Isthisanorange?这是一个桔子吗?
63、Excuseme,whereisthelibrary?（请问，书馆在哪里？）
64、梅花的精神象征着中华民族的精神。6、那些美好的印象，我不会忘记
65、No,thankyou.I’mbusynow.（不，谢谢。我现在很忙。）
66、MynameisAmy.A-M-Y.（我的名字是艾米。A-M-Y。）
67、Who’sthatwoman?那个女人是谁?She’smymother.她是我的'妈妈。
68、反问句变陈述句、
69、Howdoyouspellyourname?（你的名字怎么拼写？）
70、What'syourfavoritecolor?你最喜欢的颜色是什么？
71、去掉地点说得明，剩下动词仍要用。
72、勇气，把梦想握住，大声地解决困难；
73、Thankyouverymuch.（非常感谢。）
74、Let’sgoandfindit.（让我们去找它。）
75、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
76、Yes,itis.是的,它是。
77、Howdoyouspell"cat"?
78、CanIborrowapencil,please?请问我能借一支铅笔吗？
79、Yes,I’dloveto.（是的，我很愿意。）
80、添地点，地名对了。
81、What'syourname?你叫什么名字？
82、在三年级下册的英语课程中，我学会了很多句子。例如，我会说"Ihaveanewpencilcase"，"It'ssunnytoday"，"Ilikeplayingfootball"，"Shehasareddress"等等。这些句子让我能够更流利地表达自己的想法和感受。通过课堂学习和练习，我不仅掌握了这些句子的用法，还学会了如何正确运用它们来进行日常交流。
83、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
84、扩句子口诀：
85、感恩，把牵挂共享，彼此的心放映。
86、Goodafternoon.下午好
87、这件事让人很感兴趣。
88、去掉主语瘦半截，别忘了把动词留。
89、I'msorry,Iforgotmybookathome.
90、Doyoulikesports?你喜欢运动吗？