1、同时，也需要注重语法知识的学习和应用，才能真正做到熟练掌握句子转换的技巧。
2、（一）、陈述句
3、句型转换：
4、如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some改成any，其余部分照抄。
5、Adjectivesandadverbs,prepositionstoo；
6、看完了小编为大家整理的英语句型转换的规则和示例，希望大家能够时时温习，在今后的学习和生活中能熟练运用句型转换。喜欢就收藏起来吧~
7、如果把这个句子改成被字句，就变成：手被我们骄傲的举起来？
8、whose谁的问主人where在哪里问地点
9、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
10、改变句式的练习常见的有以下几种：
11、反问语气词加上“。”变为“？”。
12、改变句式就是在保持原来内容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变为另一种形式的练习。
13、what什么问东西whattime什么时间问时间
14、句子转换涉及到语法结构问题，很多小学生的语言表达能力比较差，在句子结构方面的把握不够到位，自己平时在表达和写作中都病句百出，更别说进行句式转换了。
15、首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄；
16、whatfor为何目的问目的how…怎么样问情况
17、一、反问句变陈述句
18、并列句：包含两个或多个主要句子，通过连词或分号组合。
19、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接在这些词的后面加not，some改成any，其余照抄；
20、句子合并：将两个或多个独立句子合并成一个句子，或将两个或多个从句合并成一个句子。
21、其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄.
22、下面是转换句子的一些方法：
23、when什么时间问时间who谁问人
24、疑问句：用来询问信息。
25、常用疑问句示例：
26、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面，some改成any，句号改成问号！其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）
27、首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）
28、Heisastudent.Isheastudent?2.Hecanplaythepaino.Canheplaythepiano?其他的句子，则需要加上助动词do,did,does，如：
29、（二）、疑问句
30、我们骄傲的举起手。把这个句子改成把字句，就变成：我们骄傲的把手举起来？
31、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did。
32、句型转换：改变句子的结构，如将主动语态改为被动语态，改变从句的词序等。
33、英语句子有以下几种类型：
34、四、把直接叙述改为间接叙述
35、在英语语法中，句型转换是指将一个句子改写成另一种形式或结构，以达到表达更准确或丰富的目的。以下是常见的句型转换方法归纳及例句：
36、复合句：包含一个主句和一个或多个从句。
37、whatday星期几问星期whatdate什么日期问具体日期
38、其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称）
39、词性转换：将一个词的词性转化为另一个词性，如动词变为名词或形容词，名词变为动词或形容词等。
40、看句子里有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
41、第二步：把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing）
42、Myname,subject,verbandtense；
43、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t、doesn’t或者是didn’t。
44、Interjections,articlesandagerund；
45、（三）、祈使句
46、例句：Sheisateacher,isn'tshe?
47、Capital,commaandaninfinitiveend；
48、而相比较于字词的学习，句子掌握起来就要困难一些。句式转换是小学语文的必考内容，而且是重难点题型，很多同学在这一题上都扣分惨重。
49、倒装句法：将主谓语序调换为谓主语序
50、反问句与陈述句
51、单词意思用法
52、反应能力，训练外语思维
53、把它变成把字句：大雨把我们困在离家很远的旅游景点。
54、二、“把”字句和“被”字句的互改
55、简单句：只包含一个主语和一个谓语动词。
56、Lilyagreeswithyou.DoesLilyagreewithyou?当然，其中的时态、人称都要自己注意咯。
57、（注：如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加what，再改为一般疑问句
58、小学语文句式转换答题技巧
59、改为否定句
60、一、把陈述句改成“把”字句和“被”字句
61、which哪一个问选择why为什么问原因
62、按照用途和和语气分类：
63、一、直接引语改间接引语
64、语法转换：改变句子的语法结构，如将名词转化为形容词或动词，将副词转化为形容词等。
65、主要是下面这8种：
66、反义疑问句法：将陈述句转化为反义疑问句
67、句子结构不变，只改变词的形态2.变复数，变时态，变比较级和最高级3.变被动语态，变间接引语，变感叹句和疑问句4.变形容词和副词，变名词所有格5.变动词的时态、语态和形式，注意主谓一致和标点符号的使用是帮助学生在英语学习中更好地理解和掌握句子转换的方法，可以通过不断练习来提高自己的英语水平。
68、如：张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
69、被字句和把字句也可以互换，例如：由于天下大雨，我们被困在离家很远的旅游景点。
70、Conjunctions,linkandmakethemtrue；
71、小学阶段，是学生打基础的重要阶段，学习主要也是围绕着生字、词汇及句子等内容。
72、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
73、对某部分提问
74、第一步：先把句子改成一般问句
75、（四）、感叹句
76、把陈述句变成一般疑问句要看句子的类型。如果句子中有系动词be,情态动词can,may,might之类的，就把这些动词直接提前就可以了。如：
77、学好了句式转换，不仅可以在基础知识部分一分不扣，还能在写作中快速准确的种常见句式变换
78、感叹句：表达情感或情绪。
79、三、肯定句和否定句的互改
80、直接引语与间接引语
81、句子的类型
82、直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话，因此，直接引语改为间接引语时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
83、词汇转换：改变句子的单词选择，如将同义词或反义词替换，使用不同的形容词或动词。
84、反问语气词删去“？”变为“。”。
85、howmuch多少问价钱howabout…怎么样问意见howfar多远问路程
86、祈使句：用来命令或建议。
87、如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余部分照抄。（如果主语是第一人称则变成第二人称）
88、whatcolour什么颜色问颜色whatabout…怎么样问意见
89、陈述句：表达一个声明或事实。
90、howold多大问年龄howmany多少问数量
91、二、陈述句变反问句
92、Nouns,pronouns,verbsandsentence；
93、改：张童告诉我，他一定要坚持长跑锻炼。组织语言，写出优美的作文
94、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语
95、五、不同语气句子的句式改变
96、Imperative,exclamationswithasmile；