1、看，我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦！他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢！
2、答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。
3、排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1《山中访友》李汉荣）
4、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
5、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。
6、陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
7、在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。
8、牵挂是一杯清茶,飘荡着淡雅的清香,却苦的有味,苦的醇厚,别有一番韵味。牵挂是纯洁,纯真,没有绚丽。牵挂是彼此爱慕的情结,美丽而神秘,让你游动,让你兴奋。
9、在六年级语文课本中，有一句句子深刻地触动了我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
10、乍然而起的水鸟，或是偶然跃水而跳的鱼，会将山和寨子照映在水中的倩影搅得颤颤如醉。
11、这句话教导我们要坚持不懈地学习，不畏艰辛，才能在人生的道路上不断前行。
12、一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。
13、复读全文，验证答案。
14、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
15、春天像小姑娘，花枝招展地笑着，走着。
16、从写作艺术手法的角度赏析句子
17、看到这幅色彩非常绚丽夺目的画，我不由发出一声惊叹。
18、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
19、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
20、在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。
21、忽然，“嘟”的一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。
22、它深刻地启示我们，只有通过勤奋和努力，我们才能实现自己的梦想，追求更高的目标。
23、（人教版）
24、它胖胖的，肥肥的，很可爱。它那黄黄的柔毛好看极了。麦瑞的眼睛圆圆的，想两颗黄宝石。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。
25、亲情就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
26、注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。
27、表达效果：将桂林山水中的静清绿的特点描写得细致入微，层次清楚、描写细腻、形象生动。
28、带分号的句子：1.时间是什么?时间是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程;时间是一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;时间是一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。
29、作比较：但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（13《只有一个地球》）
30、表达效果：从排比句中的“礼品、冠冕、祭献”就可以看出，诗人是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写花的功用的。
31、这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。
32、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
33、春天就像健壮的青年，充满朝气。
34、菊花没有牡丹的雍容华贵;菊花没有梅花的迎霜傲骨;菊花没有梨花的纯洁无暇。因为自古以来它是花之隐士。
35、疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？
36、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
37、通读全文，掌握大意。
38、感恩磨难，他锻造了一个个顶天立地的大丈夫;感恩磨难，他淘汰了一个个骄奢淫逸的心肝宝贝;感恩磨难，它让我们的人生更加精彩，更加灿烂，更加辉煌。
39、祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！
40、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。
41、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。
42、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看!
43、鱼的影子映在石底上，呆呆的一动不动；突然间，又向远处游开，来来往往轻快敏捷（节选《小石潭记》）5.千里冰封，雪飘6.雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。
44、感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！
45、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
46、明月松间照，清泉石上流。3.日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
47、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
48、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
49、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。
50、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
51、这句话告诉我们，只要勤奋努力，就能攀登高山，书本是我们通向知识的路径；而学习是一条没有边界的海洋，只有通过不断努力才能驾驭它。
52、任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
53、浏览考项，细读答题。
54、表达效果：用排比抒情，这样写的好处是：运用拟人手法把花开、鸟飞、虫叫的情态使用同样的句式并列说明，生动、具体、富有感染力，使作者的喜爱之情表达得更充分。