1、在我的记忆里面，有许多关于祖母和姥姥的故事。
2、急得摔东西、急得干瞪眼。
3、急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
4、六一儿童节这天，小朋友们有的唱歌，有的跳舞，还有的诗朗诵。
5、书本，语文书，数学书，还有文具盒，文具盒里面装的铅笔，橡皮，尺子。这些都是一年级用的。》完毕。
6、任何人触犯了法律，都必须受到应得的制裁。
7、我的童年里面有许多祖母交给我做人的道理。
8、我觉得他应该是喜欢小狗的吧。
9、在我的作文里面，有许多关于祖母和姥姥的事
10、她像降落凡间的精灵似得美丽耀眼，神采奕奕。
11、女人是不是都喜欢鲜花呢？
12、急得抓耳挠腮。
13、新学期老师发了很多教科书，有哪些是真正需要的呢？
14、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉
15、学校里画画展览获得名次，有哪些是我们班级画的呢？
16、她有时温顺得像一只小绵羊,有时又暴躁得像一头老虎.
17、我得先去拿书包，还得拿上口罩，再去上学。
18、六一儿童节这天，小朋友们有的高兴地去游乐园玩，有的愉快地在学校玩，还有的呆在家里玩游戏。
19、得什么得什么造句：妹妹这次期末考试得了满分，得到了三好学生奖状，也得到了大家的夸赞，妹妹乐的像盛开的鲜花娇艳美丽。
20、教室里真安静啊，安静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。
21、我弟弟弄坏了我最喜欢的玩具。
22、我的童年里面有许多祖母带给我的回忆。
23、这本书是我最喜欢看的书。
24、在我的作文里面，有许多对祖母的思念
25、我不喜欢和他做朋友，因为他总是欺负我。
26、六一儿童节这天，小朋友们有的去游乐园玩，有的去吃大餐，还有的去看电影。
27、六一儿童节这天，小朋友们有的和父母在一起，有的和小伙伴在一起，还有的选择一个人呆着。
28、老师上课讲得非常细致。
29、什么得什么可以这样补充句子，1，小刚跑得跟兔子一样快。
30、我喜欢苹果，我喜欢骏马。
31、心里急得像火烧一样。
32、六一儿童节这天，小朋友们有的高兴，有的悲伤，还有的独自哭泣。
33、什么里面有什么造句一年级。好，我来造句。《书包里面装的。
34、花儿那么美，美得像画出来的，画得栩栩如生。
35、一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上，静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。
36、弟弟哭了，因为他最喜欢的小猫丢了。
37、夏天真热啊，热得让人一点也不想动。
38、小鸟像精灵似得在林间跳跃，清脆鸣叫。
39、机会和梦想是为哪些有计划的人准备的呢？
40、这匹马像插上翅膀的鸟儿似得一溜烟不见了，只留下嘚嘚蹄声和弥漫的尘土。
41、小河里的水清澈得跟镜子似的。
42、我的童年里面有许多祖母和姥姥带给我的快乐与悲伤。
43、你笑得像花儿一样美丽动人。
44、丽丽的作业写得很认真。
45、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策。
46、放假前老师都会颁发奖项给我们。到底哪些学生被评为三好学生了呢？
47、夜空上的星星真多啊，多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋，世界就像盘。
48、“哪些”造句如下：
49、你知道他喜欢冰墩墩吗？
50、得什么得什么，并不是关联词，三年级进行造句可设定情节开展，如：周末在家，吃得好，睡得香；又如：古代君王得民心者得天下。
51、三年级课文里用得什么得什么造句子，有：
52、到底哪些人才是三好学生？我们应该向这些三好学生去学习，从而也能够让我们变成优秀的学生。
53、啊，这是一个文字题，可以猜一猜。什么里面有什么造句，一年级。那我们来假设一下，书包里装着学习用具，书，本子，铅笔，橡皮等等。怎样才能把一年级这三个字说一句话？
54、我喜欢苹果手机，宝马汽车。
55、我喜欢听流行歌曲。
56、田地里种了很多野果，到底哪些果子能吃呢？
57、他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。
58、他像小鸟似得走路一蹦一跳。
59、急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫。
60、妈妈给弟弟报了好多兴趣班，有哪些是他最喜欢的呢？
61、到底哪些人才是让我们足够去珍惜的人？
62、你为什么喜欢这本书呢？
63、我很喜欢夏季可以到河里游泳。