1、故意纠缠
2、读音：[ā]、[a]、[ǎ]、[á]、[à]
3、例句：这个句子真长。
4、前面的音素是u（包括ao、iao）时，“啊”读作wa，同“哇”。
5、前面的音素是-ng时，“啊”读作nga。
6、你在那蘑菇什么，大部队都已经出发了！
7、笔画数：5；
8、句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的"谁"或"什么"(主语部分);另一部分是句子里说的"是什么""怎么样"或"做什么"(谓语部分)。
9、拼音:jianggushi声调:jiǎnggùshì
10、担子菌纲，伞菌科。许多膨大而复杂的气生肉质真菌子实体
11、讲故事的意思和解释
12、语气词“啊”出现在句末或句中时，由于受到前面音节末尾音素的影响，其读音会发生变化。“啊”的音变规律如下：
13、“子”的声调为轻声。
14、由词组成的能表示出一个完整意思的话：句子。句法。
15、例句：说上去非但不听,而且还要受他们的句子。——明·罗懋登《三宝太监西洋记通俗演义》
16、句读的读音分别是：句—ju，是由声母j和韵母u组成的音节，声调读四声。读—du，是由声母d和韵母u组成的音节，声调读二声。
17、单独组词的时候菇是有声调的，但是在整个句子中，菇可以作为轻声，不加声调。拿走不谢
18、量词，用于语言：三句话不离本行（h俷g）。d恥）〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。
19、啊在句子尾的声调如下：
20、拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律
21、故事的述讲。
22、前面的音素是i（舌尖后元音）和er时，是儿化韵时，“啊”读作ra；
23、每一个字都有声调的，分别是1声，2声，3声，死4声。声调都标在每个字拼音韵母之一的字母上，这几个字母分别是aoeiuv.1，aoeiuv的声调标注规律是：先按照aoeiuv的顺序标注声调，如果i、u相邻，则声调标在后一个字母上。如果有韵母a，则声调标在a上；如果没有a，则声调标在o或e上。v是ü的变体，如果与j、q、x、y组合，则去掉点，声调标在上头。
24、随着一声隆隆巨响，半空中升腾起一团蘑菇状的阴云。
25、撇、横折钩、竖、横折、横
26、前面的音素是-n时，“啊”读作na，同“哪”。
27、词是2到4个字，句子比较长，字数多
28、〔句读（
29、爆炸冲击波使含有有毒气体的蘑菇云腾空而起。
30、〔高句骊〕古国名，即“高丽”。
31、音调是用来表示汉字的读音高低升降变化的。音调有“—”、“／”、“∨”、“\”这四种符号，分别叫做一声、二声、三声、四声，也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里，有的音节便失去了它原有的声调，读成又轻又短的音，就叫轻声，轻声就不用标声调了。
32、笔顺编号：35251
33、前面的音素是i（舌尖前元音）时，“啊”读作[ZA]。
34、他的祖父是位很好讲故事的人，不废吹灰之力，就把他年轻时事情、场景，极详细地描绘出来。
35、部首：口；
36、句字共多少笔画：
37、蘑菇拼音：mógu
38、在日常使用中，“子”字也用作对人的称呼，如：男子、妻子。在古代也表示对人的尊称，称老师或称有道德、有学问的人为孔子、先秦诸子。
39、讲故事的句子
40、前面的音素是a、o（不包括ao、iao）e、i、ü、ê时，“啊”读作ya，同“呀”。
41、二者的区别是含义不同，作用不同。词句的读音是“cu,ju”词字的声调是二声，句字的声调是读四声。词句的意思就是词和句子的总称，或者是字句的意思。句子的读音是“ju,zi”句是四声，子是轻声。句子的意思就是用词或者词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每一个句子都有一定的语调，表示陈述，疑问，祈使句或感叹的语气。
42、zi轻声。
43、[jùdòu]
44、句共5画，所有5画的字。
45、蘑菇的“菇”在作为一个词的时候，读轻声。
46、把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
47、冷言冷语
48、起风了，黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇，有的像骏马，真是千姿百态。
49、用笔作字。2.描摹，叙述。
50、女儿睡觉之前，我总讲故事给她听。
51、“啊”在“啊,伟大的祖国！”中的声调为第四声。
52、【拼音】jùzi
53、【释义】
54、第三声:xiě
55、“子”的基本含义为儿女，如：子女、子孙；引申含义为植物的果实或动物的卵，如：鱼子、。在读作zi时，“子”字多附加在名词、动词、形容词后，具有名词性，如：旗子。
56、句字笔顺：
57、蘑菇读音[mógu]
58、交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的；孩子！它是长在心里的。
59、啊[ā]：叹词，表示赞叹或惊异；