1、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、用其写句子实为造句。
3、你好，原句：他去了学校。
4、给下列加点词选择正确拼音。
5、仿写的方法
6、结合整段句子或者文章，分析这句话体现了作者什么感情或者文章主题。
7、小刚喜欢玩球，尤其喜欢踢足球。
8、他乘公交车去了学校。
9、例：“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。
10、他独自一人去了学校。
11、加“并列连词”后面的点：如果原文中存在并列关系，则可以在连接两个并列成分的连词后面加上一个点，以此来表示该部分需要进行仿写。
12、字数要相等或大致相等
13、“压”为从上面用力的意思。
14、他迟到了，才去了学校。
15、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
16、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
17、内容要协调一致，前后呼应
18、格式：“运用---修辞手法或者使用---描写，----地写出了-----，表达了作者----的情感，升华了文章主题。”
19、二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
20、他步行去了学校。
21、他今天早上去了学校。
22、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
23、观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
24、窗外的杜鹃花开的格外的好，尤其引人注意！
25、给加点词各写出一个反义词。
26、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
27、修辞要相同
28、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
29、从侧面描绘出敌军濒临城下的危机感，和战事的紧张气氛。
30、他骑自行车去了学校。
31、用文中加点词各写一句话。
32、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似
33、还有一件事，需要你们机组人员，尤其是驾驶员知道。
34、小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。
35、给下列加点词选出正确词性。
36、“压”运用了夸张，拟人的修辞手法。
37、解释加点词的意思
38、句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求孩子仿写前仔细观察。
39、他开车去了学校。
40、他悄悄地去了学校。
41、他带着书包去了学校。
42、仿写句子要求有三，一是所述事物属于同类事物二是句子的结构要相同三式句式和语气要一致有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同，本题要求仿照例句，运用诗词来诠释信念这一内涵按照例句的表现形式写出即可，示例如下；
43、句式要统一
44、在仿写句子时，可以采用加点字的方法辅助自己理解原文，并更好地完成仿写任务。以下是一些常见的加点字技巧和口诀：
45、观察是否运用了修辞手法
46、他匆匆忙忙地去了学校。
47、注意加点的词语仿写意思是仿写的句子要和上面加点词语的句子句式相同，并且必须也包含加点的词语。
48、这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
49、解答：“压”字是从上面用力的感觉，乌黑的云朵紧紧压着城墙然而城墙好像要承受不住了。运用了夸张和拟人的修辞手法，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及双方交战力量悬殊，守卫将军处境困难淋漓尽致的揭示出来。表达了将士们誓死报效国家的决心。
50、Julieisanoutstandinggirl,remarkablybeautiful,andhighlyintelligent.
51、加“主、谓、宾”三个点：这种方法适合于仿写简单句或者名词性从句。在原文中找到主语、谓语和宾语，分别在相应位置上加上一个点。
52、在众多动物中，我觉得熊猫尤其可爱。
53、春天像一位心灵手巧的师用那二月春风的剪刀剪出了一片片绿叶和，一朵朵鲜花，让世界充满了生机与活力。