1、是二声调。
2、第四声（zì），文字汉～。识～。～体。～义。常用～。
3、读物朗读研读读音读书品读读音读后感读者读研读博士读卡器读取读大学读书声读懂读大声读读写写
4、文笔流畅，文炳雕龙，文不对题，文不加点，文不尽意，文才武略，文采炳焕，文采风流，文采缘饰，文彩四溢，文场笔苑，文弛武玩，文川武乡，文从字顺，文德武功，文觌武匿，文东武西，文牍主义，文房四宝，文房四侯，文房四士，文房四物，文房四艺，文风不动，文过其实
5、你，现代汉语规范常用字，读音为nǐ，第二人称。左右结构，部首为亻，总笔画数为7。泛指每人；人人。如：你一言，我一语，谈得很热闹。
6、（～儿）字音咬～儿。～正腔圆。他说话～～清楚。
7、俗指电表、水表等指示的数量这个月电表走了50个～，水表走了20个～。
8、你声调是三声。
9、组词是你好。
10、整个校园里到处都是朗朗的读书声。
11、夜幕降临的时候，村里人便纷纷来到了活动室读书看报。
12、～公司。
13、读音为jie的字有:
14、字据立～。收到款子，写个～儿给他。
15、上学时逃课了，没什么文化，请批评指教！
16、②泛指任何人，包括说话人自己。
17、文字的不同形式，书法的派别：草～。篆～。颜～。柳～。欧～。赵～。
18、声调是三声。
19、描写景物要突出特点，不必面面俱到。
20、zì第四声，
21、这篇用环境描写烘托悲壮的场面。
22、读二声的有清洁，贞节，桔梗，拮据，结果，截段，豪杰，报捷，眉睫，，竭力，婕妤
23、“你”，会意字。从彳,其古文字形体像一个站着的人;从尔,尔是第二人称代词.表示你是第二人称代词。本义是第一人称代词。
24、jie的四个声调读法分别是
25、当我们的书写的时候，认真对待我们的每一个词，千万不要让它东倒西歪。
26、小明写信给自己的偶像，向偶像表达了自己的景仰之情。
27、作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
28、拼音：zì
29、她的文采非常出众，每次发表的文章都能引起大家的关注和喜爱。
30、文的组词有很多，例如，文章，文职，文综，文字，文件，文件袋，文件名，文件夹，文件柜，文化，文化人，文化遗产，文化课，文化路，文化宫，文化事业，文化馆，文档，文艺，文艺部，文艺兵，文咏，文雅，文言，文员，文英，文娱，文印，文雨，文娱，文印，文苑，文学，文胸，文轩，文科，文库，文案，文爱，文安，文兵，文斌，文博，文笔
31、写生字呀要加声调，但组词的时候不用加
32、dú第二声
33、皆、接、届、解、借、街、节、洁、杰、睫、竭、捷、戒、劫、截、等等。
34、字的音：～正腔圆。
35、它声调是第三声，意思是①称谈话的对方（个人）。
36、那篇报道中有好几处的文字被删去了。
37、读三声的有：姐姐，解决
38、书法的作品：～画。～幅。
39、写的造句
40、节(jié)，5画，上下结构，部首：艹
41、组词：写书，写仿，写似，写作，写信，写像，写具，写副
42、书法作品～画。一幅～。
43、“文”，普通话读音为wén，“文”的基本含义为事物错综所造成的纹理或形象，如灿若文锦；引申含义为刺画花纹，如文身；记录语言的符号，如文字、文盲。
44、笔者运用语音实验的研究方法，考察了大连方言声调新、老两派的单字调和双字调在调长方面的声学特征。
45、你[nǐ]
46、你好，挺拔的竹子，你毛直的神躯是要告诉我们，鞋子要做端正吗？
47、在现代汉语中，“字”还有人的别名的含义，如表字。
48、组词：小节(xiǎojiē)|
49、组词。读书、读完、读后感、读音、读研、读者、读书笔记、读卡器、读大学、读懂、读取
50、组词：泼水节(pōshuǐjié)|春节(chūnjié)|季节(jìjié)|节日(jiérì)|清明节(qīngmíngjié)|佳节(jiājié)|
51、jie的声调标在e上。
52、三声，咋－咋办，咋了，咋不说话，咋回事
53、接、接待、接法、接风、
54、又如:字指(文字的含意);字号(以文字作符号);字音(文字的读音);字格(书写文字的格式);字债(文字的债务);字学(文字学);中国字,汉字;篆字;字脚(字眼);字养(指用在某处的字眼)
55、他们不太交谈，没有艺术家是喜欢他人的。偶尔，他们在小黑板上写字，转让一部相机、镜头、三角架、别的小配件。既使被迫成了熟人，也会永远陌生。
56、“你”跟“我”或“他”配合
57、在日常使用中，“你”也常做代词，表示称说话的对方，如你咱、你娘。
58、节、节日、节目、枝节、
59、造句:那是高山春雪初融，化为溪涧游走峡谷，一路行来，只见水珠迸射，阳光烁金，时有桃花成文，或遇云影结上了荇藻。
60、用来记录语言的符号：文～。汉～。～符。～母。～典。～句。
61、“字”，普通话读音为zì，最早见于金文时代，“字”的基本含义为用来记录语言的符号，如文字；引申含义为文字的不同形式，书法的派别，如草字；书法的作品，如字画。
62、根据人名中的字义，另取的别名叫“字”岳飞～鹏举。曾巩～子固。
63、第二个声调的组词:挣扎，闸门。
64、“你”，普通话读音为nǐ。“你”的基本含义为称对方，多称指一个人，有时也指称若干人，如你厂、你方；引申含义为泛指任何人，如你死我活。
65、的环境描写过于铺张。
66、你想出口成章就得多读书，还要经常练习演讲。
67、姜堰方言双字调的调长规律是：双字调的前字中舒声调长大于促声调长，双字调的后字中阴平最短；
68、造句1、巴金爷爷感谢家乡孩子们写信，给他带来温暖。
69、用它们组词如下:
70、声调是二声。
71、1.声调是指声音的高低升降的变化。在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。音乐中的音阶也是由音高决定的，可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。
72、二声，杂－杂费，杂烩，杂货，杂技，杂交，杂记，杂学，杂文
73、jiě姐姐解放解开
74、咂－咂摸，咂舌，咂嘴
75、因此，可以说字调对语调的影响并不明显。
76、延伸造句
77、小时候读书，长大了才会用书，就像写字要先学会拿笔一样。
78、字，读音zi，四声，与自、渍、自等字同音，可以组词字母，字体，字帖，字幕，一字千金，咬文嚼字，字字珠玑，字正腔圆，一言半字，一字见心等。
79、汉语汉字
80、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
81、文化，文学，文采
82、他在演讲中展现出了自己的文采，赢得了观众的掌声和赞扬。
83、人的别名，亦称“表～”，现多称“号”
84、语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。
85、写书，写仿，写似，写作，写信，写像，写具，写副，写効，写境，写妙，写字，写字台，写字枱，写字间，写官，写定，写定本，写实，写实主义，写实派，写家，写工，写形，写形画，写影，写心，写志，写忧，写念，写怀，写思，写情，写意，写意画，写愤，写手，写拓，写据，写搨，写放，写效，写映，写景，写曜，写望，写本，写染，写泄，写法，写注，写润，写照，写物，写状，写瓶，写生，写生画，写疏，写白，写目，写真，写真像，写真器，写真，写真师，写真版，写真镜，写着，写神，写移，写稿，写立，写筑，写箓，写纸，写经，写经换鹅，写诗，写诚，写貌，写载，写述，写鉴，写録，写雇，写鞚，写韵，写韵亭，写韵轩，写顺朱儿，写鸟
86、造句:扫除社会的文盲，世界的氛围会越来越和谐
87、读书是用来干什么的呢？应该是茗茶书中重大深刻的道理，然后把它用于实践生活当中。
88、作者原意十分清楚，不可能对其文字进行曲解，
89、节(jiē)，5画，上下结构，部首：艹
90、第四声调汉字是借，组词是借鸡生蛋
91、笫三个声调的组词:咋样，咋了。
92、书写文章一定要让我们用对句子词语严谨一点。
93、读是二声调du有一首儿歌一声平二声扬三声拐弯四声降可以根据这首儿歌来判断平时拿不准怎么读就多联系这首儿歌可以使自己对音调把握更加准确！
94、你们是我坚强的后盾，是我的好朋友。
95、真正的读书，使瞌睡者醒来，给未来目标者选择适当的目标。
96、声调是三声调。
97、第二声调汉字是洁，组词是洁身自好
98、那本书的质量因为文字着落而被掉价了，
99、书写、大写、抄写、听写、写字、手写、写作、编写、誊写、谱写、抒写、题写、小写、改写、拼写、描写
100、读音为nǐ，三声相关字义：你：1.人称代词。
101、jié节日节目打劫打结半截睫毛
102、读四声的有：戒背，借钱，届满，蛤蚧，介绍，世界，芥菜，疥疮年，告诫，
103、字在汉语拼音中我认为应该是四声调
104、在日常使用中，“文”常做名词，表示花纹，如文驾。
105、连接、迎接、衔接、对接、
106、读-dú
107、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质和所引起的思索的程度。
108、匝数，咱俩，咋样，杂技，砸中，扎起来，咂嘴，杂志，砸车，咂舌，咋整，咱哥，扎头发，匝道，杂音，咱们的，咋办，咂摸，砸碎，扎了，匝地，杂牌，砸场子。
109、组词是文字，字体。
110、一声，扎－扎染，扎起
111、2、要注意声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。
112、"读"字是多音字，有2个读音，分别是dú（第二声）、dòu（第四声）。
113、za的发音字:扎，渣……。第一个声调的组词:扎根，渣土。
114、字眼；词他说行，谁还敢说半个“不”～。
115、读一声的jie例如，接受，台阶，嗟，街道，麦秸，揭发，疮疖。皆大欢喜，结实，节骨眼
116、文，汉语拼音是：wen，二声调。组词：文韬武略，文武双全，一文不值，分文不取，咬文嚼字，文坛巨人，斯文败类，文静，文质彬彬，文化传媒。
117、杰、接、皆、街、阶、嗟、楷、秸、喈、疖、哜、袓、掲、痎、菨、阶、喼、堦、媘、嫅、椄、脻、裓、煯、瑎、稭、鞂、擑、哜、疖、鶛等。组词：节奏，杰作，接电话。
118、字，中国汉字，读作：zì。该字的主要字义是指用来记录语言的符号。做动词，名词使用时意义不同。
119、字体篆～。柳～。宋体～。美术～。
120、第一声调汉字是接，组词是接二连三
121、声调是三声，
122、有时也用来指称“你们”：～校。
123、一共是四个声调，四个声调可以把一个人的语气动态表现出来
124、女孩每天临睡前先会关掉手机，然后把它放在写字台自己的相架前，这个习惯从买了手机的时候就这样保持着。
125、③与我或他配合使用，表示许多人参与或互相间做什么。
126、字调造句：
127、你已经写信告诉他了，再打电话就是多此一举。
128、第四个声调的组词:，爆炸。
129、字的念法；读音。
130、接二连三、接连不断等。
131、要想别人相信你们，你们得先自己努力让别人相信。
132、第三声调汉字是解，组词是不解之谜
133、2、文盲
134、组词是读书。
135、jiē接待接受街道大街皆大欢喜
136、不加，呀是语气词，没有声调，加声调那叫画蛇添足，没必要。小学识字教学，是把生字穿插在课文里的，我们读书时，呀读轻声，那么教写生字时也教轻声字，因为生字教学本着，字不离词，词不离文的的原则进行教学，不仅要教字形，还要讲字义还要学会运用。
137、即使你们百般阻挠，还是挽回不了我一颗爱国的心。
138、许智明为了支持袁庚支持改革不得不委曲求全，袁庚为追悼许智明漏夜撰写挽联，许智明子女追思父亲写给涂俏的长信，诸多章节的字里行间充满了改革的艰辛，洋溢着浓得化不开的人情味。
139、你好，高高的旗杆，你头上挂着永远也不会倒下的五星红旗。
140、组词是书写。
141、许配待～。
142、jiè借口介绍戒酒世界几届芥末告诫
143、读书写字的姿势不正确，天长日久就会影响视力。
144、字的拼音：【zì】，四声调
145、组词是你们。
146、通过实验语音学的方法确定了华阳话单字调的实际调值，并对其声调格局中存在的分歧做了解释。
147、是第四声调
148、这一大段描写苍白无力，并没有打动读者的心。
149、jie的所有汉字如下：
150、文化，文学，文件，
151、字调，字汇，字谜，字面，字模，字目，字幕，字盘，字形，字样，字义，字音
152、四声，无