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主谓表的句子优选66句

时间:2024-05-27 05:50:01来源:互联网整理 作者:海子 点击:

1、解析:whether可引导同位语从句,但if不能引导同位语从句。

2、解析:在某些名词(如suggestion,resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气。引导同位语从句的连词that通常不省略,但在非正式文体中也可以省去。that引导同位语从句与引导定语从句的区别:that引导同位语从句时只起连接作用,不充当任何成分;that引导定语从句时,在从句中要作成分,如主语、宾语等。

3、她看书。

4、我写字。

5、Shelooksbeautiful.她看起来很漂亮。

6、形容词主谓句,是由形容词或形容词性词组-短语充当谓语的句子——例如:她的心情(主语)激动(谓语-形容词)极了!

7、wedoourhomeworkeveryday.

8、主谓句里有以下几种类型:1主+谓+宾,2主+谓+宾+宾补,3主+谓+宾+宾4主+谓+宾+状,5主十系十表等。

9、例句:Ihavenoideawhenhewillcomeback.

10、S+V(是系动词)+P

11、Thedoglookslovely.狗狗很可爱。

12、例句:Wearenotinvestigatingthequestionwhetherheistrustworthy

13、Whatyouwanthasbeensenthere.(what=thething(s)that/allthat/anythingthat特指)

14、④同位语从句例句-连接副词引导

15、Hecomebackwhenwewereeating.

16、)Thetreehasgrownmuchtallerthanbefore.这棵树比以前长得高多了

17、主谓宾是句子的基本结构,其中主语是句子中的主要人物或事物,谓语是描述主语的动词,宾语是谓语动作的对象。

18、Iamaboy.我是一个男孩。

19、WhowillgotoBeijingonbusinesshasnotbeendecided.(who表疑问,表示“谁”,“哪一个”)

20、同位语从句的先行词

21、我(主)去(谓丿吃饭(宾语)。

22、Theskyisblue.天空是蓝色的。

23、who与whoever:

24、例句:Haveyouanyideawhattimeitstarts?

25、what与whatever:

26、主语:我,谓语:写,宾语:字。

27、此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

28、主语+系动词(表状态)+表语的英语句子,10句

29、Mysisterisator.我的姐姐是一名医生。

30、Theflowersarebeautiful.这些花很美。

31、解析:在主谓句中,谓语是句子结构的核心,因此对主谓句分类的主要依据是谓语的性质:

32、解读:在noidea,question,problem等后可用wh-疑问词引导同位语从句,if不引导同位语从句。

33、主语:她,谓语:看,宾语:书。

34、动词性主谓句,是由动词或动作性词组-短语充当谓语的句子——例如:她吃(谓语-动词)了两斤牛肉。

35、Thefoodsmellsdelicious.这道菜闻起来很香。

36、爷爷种花。

37、在复合句主句中名词性成分之后与该名词性成分并列,补充说明该名词性成分的有关情况的名词性从句,被称为同位语从句。

38、①同位语从句例句-that引导

39、妈妈织毛衣。

40、Thewatertastessweet.这水喝起来很甜。

41、主系表:Iamastudent.Iamaboy.Heismyfather.主谓宾:Iloveyou.Ilikesports.这种句型随便说说就有。我是学新概念的,前面好几课都是讲主系表和主谓宾的。你可以看看那本书,新概念1.

42、主语:爷爷,谓语:种,宾语:花。

43、引导名词性从句时what与whatever,who与whoever的区别:

44、主谓主谓句,是由主谓词组-短语充当谓语的句子——例如:中国(主语)幅员辽阔(谓语-主谓短语)!

45、通常为answer,hope,fact,truth,belief,news,idea,promise,information,conclusion,order,suggestion,problem,question,thought,report,belief,decision,doubt,opinion,theory等抽象名词。

46、)Helookedworriedjustnow.刚才他看上去有些焦急。

47、这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

48、答:主谓句包括以下四类:1.名词性谓语句;2.动词性谓语句;3.形容词性谓语句;4.主谓谓语句。

49、主语:爸爸,谓语:讲,宾语:故事。

50、以下是几个三年级主谓宾例句:

51、)Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

52、Whateveryouwantmakesnodifferencetome.(whatever=anythingthat泛指)

53、)Thiskindoffoodtastesdelicious.这种食物吃起来很可口。

54、Thisletastesgood.苹果尝起来很可口。

55、爸爸讲故事。

56、同位语从句的引导词

57、Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.(whoever=anyonewho,表示“无论哪个人

58、(2)表示变化。这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。

59、名词性主谓句,主要用于表示时间、日期、天气、说明数量,介绍人的籍贯、特征等情况——例如:今天(主语)星期一(谓语-名词)。

60、(1)表示状态。这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等。如:

61、②同位语从句例句-由whether引导

62、主语:妈妈,谓语:织,宾语:毛衣。

63、③同位语从句例句-连接代词引导

64、通常有连词that,whether,连接代词和连接副词等。

65、例句:HereferredtoCopernicus’statementthattheearthmovesroundthesun

66、主谓表之后还可以加上副词来修饰整个句子,或者是句子中的表语。

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