1、午睡中途需大小便，主动小声给老师打招呼（冬季披好上衣，以免着凉）穿好鞋子入厕，入厕后轻轻回床上就寝。
2、团结同伴，相互谦让友好地游戏。
3、积极动脑思考，动手操作，大胆响亮地回答教师提问。
4、保护视力，学会掌握看书、绘画“三个一”知识
5、擦肥皂，搓手心、手背，清洗手心、手指、手指间，双手甩几下水，用毛巾擦干手（冬天洗手后擦护手霜），把袖子放下来。
6、入学接收管理（1）家长要把孩子亲自交给老师，老师要做好登记；（2）老师要告诉家长到校来接孩子的具体时间；（3）对到校的孩子要检查口袋中是否有不该带的小刀、硬币、豆粒或其它对孩子可能造成伤害的危险品；（4）对未到校的孩子要及时联
7、逐步学会叠被子，整理床铺，并主动帮助别人，相互扣扣，整理自己的服装。
8、不在厕所内长时间逗留和玩耍，以免发生意外事故。
9、眼离桌子一尺
10、餐前安静就坐，双脚自然摆放，做好进餐准备。
11、逐步养成文明进餐的良好习惯，不大声讲话，不挑食，不浪费，保持桌面、地面和衣服的整洁。
12、七、集体教育活动
13、离园前将玩具、椅子放还原处。
14、听口令按音乐节奏，精神饱满，动作规范地做操。
15、答：清晨,我穿好衣服直奔窗前,2020年的初雪终于到来了。放眼望去,小区里的汽车都了无踪迹,近处的大树小树都披上了白色的风衣...初雪,即将落下,雪,是洁白的。初雪的礼物显得更洁白,雪是大自然的精灵,是大自然赐给人类的宝贵资源。华夏民族对雪的认识,从功利角度对雪的利用
16、学会有序地穿好衣服和鞋袜。
17、十三、上、下楼梯
18、在教师的引导下，初步掌握休息、擦汗、饮水以及根据气温活动量及时增减衣服等自我调节方法
19、九、午睡
20、正确的漱口、擦嘴。餐后将餐巾放还指定地方。
21、胸离桌子一拳
22、十二、离园
23、不把便纸扔进池内，保持厕所清洁。
24、幼儿园一日常规活动培养要求
25、学会独立有序地脱衣服、鞋袜，整理好，并放在指定的地方。
26、使用自己固定位置上的水杯，用后放还原处。
27、上、下楼梯手扶栏杆，一级一级地走，不跳越台阶。
28、入睡前先入厕，拉净大便、小便。
29、养成正确坐姿:
30、将“幼儿接送卡”交给老师，主动向老师道“再见”。
31、盥洗时，不推挤，不玩水，不弄湿衣服和地面。
32、主动有礼的向老师、小朋友问早，将外衣、帽子和书包等物品放在固定的地方，帮老师做力所能及的事情。
33、毛巾，先洗眼睛、再洗嘴巴、后洗脸、洗脖子、拧干毛巾，擦干各部位。（冬天洗脸后，擦护肤霜）
34、中、大班幼儿逐步学会按需要添第二碗饭。
35、三、盥洗
36、雪景未散，屋檐和窗棂外还垂着冰棱，暖和的教室里，孩子们轮流上台，分享着自己笔下与雪有关的故事；雪入诗，情入心，走进文人墨客的笔端，领略“大雪压青松，青松挺且直”的傲骨；感受语言大师老舍笔下别有韵味的《济南的冬天》，开启“从赏景到读文，从感悟到写作”的独特之旅
37、五、活动区（自由）活动
38、举手发言，正确使用学具，遵守集体教育活动纪律。
39、逐步养成良好的学习习惯
40、上、下楼梯一律靠右手走，不推挤，学会礼让。
41、一、入园
42、安静就寝，不打扰别人。
43、精神饱满地参加户外体育活动，能安全地使用各种运动机械。
44、雪是开在岁月枝头上的一朵清芬的花，洁净淡雅，引人遐想。各年级语文教研组开展了“初雪美如画谈雪趣味多”的主题活动。
45、回家途中，听父母的话，不乱吃零食，遵守交通规则，爱护公共卫生。
46、十一、游戏活动
47、积极愉快地参加各类游戏，遵守游戏规则。
48、知道口渴时随时喝水。
49、十四、户外体育活动
50、在家人未来园之前，能与同伴友好地进行各种活动区、兴趣、观察、欣赏、操作等活动。
51、八、喝水
52、活动后能收拾玩具，将玩具放还原处。
53、身体正直，双膝自然并拢，双手自然摆放。
54、（1）洗手顺序:按标准洗手法，卷袖子，用水淋湿手、
55、养成每日大便，及便后洗手的良好习惯。
56、安静有序地进入盥洗间，正确地洗手、洗脸。
57、积极愉快的参加晨间体育活动，自由选择活动器具。
58、在教师的指导下，学会整理好自己的衣物。
59、（2）洗脸顺序:卷袖子，将毛巾打开，手托毛巾，用水打湿
60、二、晨间活动
61、在教师的引导下，学会自由结伴自选角色到活动区活动。
62、餐后漱口
63、手指离笔尖一寸
64、爱护玩具，学会取放，收拾玩具。
65、六、入厕
66、着整洁愉快来园，接受老师保健医生晨检，不带危险品入园
67、正确使用水杯，不洒水、不碰撞、不推挤。
68、鼓励幼儿，要求注意力相对集中。
69、十、起床
70、向老师问好，安静起床。
71、逐步学会大小便自理。
72、与同伴友好相处，学会协作游戏，不挣抢玩具，有要求主动向老师提出。学会解决游戏中出现的问题。
73、学会自我保护，活动时不互相碰撞，遇到问题和身体不适时主动告诉老师。
74、四、进餐
75、饭前饭后不做剧烈运动。
76、培养幼儿良好的生活学习习惯，要求幼儿遵守幼儿园一日活动常规