家长评价孩子怎么写
1、家长可以从孩子阅读的习惯上重点表扬一下。比如可以表扬孩子有坚持定时阅读的好习惯，这样的好习惯会让他的写作能力和阅读能力将会有非常大的提高。并且要表扬孩子有坚持阅读的恒心和毅力。同时还要表扬孩子在阅读中的不断进步的过程。
2、-05-29
3、孩子上课的表现注意力比较集中，比较专心，学习习惯很不错，以后在思维拓展方面再下一下功夫。一是学生在校的表现，学习情况，遵守校纪校规情况，上课听讲情况，作业是否按时独立完成情况，尊敬老师团结同学情况，劳动实践情况，等等，学生在校各个方面的表现。二是学生有哪些进步，表现出来哪些优点，存在的不足和缺点，需要加强和改正的。三是开学需要准备哪些。
4、孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。
5、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
6、素质报告家长意见：
7、你在阅读的过程中能够取得这么优秀的成绩，我作为家长，我感到非常高兴，你能够在阅读的过程中能够有这么大进步，这是你自己努力的结果，通你能够通过阅读，能够增加学习成绩，我非常高兴，希望你能够多参加阅读，这对你语文成绩是有很大帮助的
8、从我的孩子还是很小的时候，你我做家长的就给她买了很多书，对你我来说，一起与我的孩子阅读不仅能享受亲情，同时也深受教育。书是人类精神上的食粮，进步的阶梯。希望女儿能一直和书相伴，迎接美好的未来！
9、他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。
10、我们做家长的应该让孩子多劳动，多做家务活，这样才能锻炼孩子们的自理能力，孩子不是生来就什么都会做的，从最基本的教孩子们做，只要孩子肯从小事做起，就是懂事的好孩子
11、经过由一个学期的体育锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度学习的就自觉性学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断的进步
12、我的孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
13、今天从上课的整体情况看孩子表现和你活跃，能够积极的跟随老师的思路走，老师的提问也能回答出来，继续学习效果惠更好。
14、在我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信、勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。
15、-4-18
16、家长对孩子简短评价，宝宝你是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。希望能更自信一些。学习比较认真，每天能按时完成作业。
17、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
18、更新：陆续收到了一些朋友的评论，发现有人和经历过和我相似的痛苦，拥抱每一个人。过去一年，继续和自己的内心黑洞抗争，经历无数痛苦、努力、沉沦、挣扎，反反复复。现在的我，好了很多，内心强大了一些，在逐渐接纳自己。所以小伙伴们，别灰心，我们是可以慢慢痊愈的。如果以后还有朋友会看到这篇答案，希望在痛苦的共鸣之余，也能给你一些希望，和启发。总结我的自愈之路，一句话就是——做自己的教养者。当年，没有从父母那里得到的那些——无条件的爱，温暖，理解，包容，鼓励，支持——多么渴望，却知道得不到，而不敢说出口，甚至不敢去期冀，因为知道只会失望的东西——现在，我们可以慢慢的，一点一点的，努力学习着，给予自己——我亲爱的自己，我的宝贝，别怕，我理解你，我爱你，从此我会保护你，教导你。父母没有能力给你的，我给你。当年那个弱小的，无助的自己，不知不觉间已经长成大人了。虽然还是痛苦，还是无助，面对艰难的生活，经常哇哇大哭，可是一直在磕磕绊绊的走着，从未放弃呢。亲爱的朋友，你也一样，慢慢的，会一点点好起来的。Justnevergiveup.
19、讲一下自己的故事吧。今天正好因为这个大哭一场。我从小就是“别人家的孩子”，上学时一直名列前茅，本科北大，毕业后在500强公司工作，后来出国留学，美国名校（综合大学排名Top20专业学院Top1）硕士毕业。我在我们家乡还算挺有名的，是公认的教育成功案例吧。我爸是医生，我妈是老师，他们的亲戚同事朋友家长都非常羡慕他们，认为我很优秀，父母教育的好。然而我却一直为心理问题困扰。严重不自信，对自己评价很低，认为自己有各种缺点，哪儿哪儿都不行。抗压能力差。有严重的拖延症，每当有任务就一边焦虑一边逃避，拖到最后一刻才拼命做完，然后一直自责自己的拖延，并导致越发不自信越发焦虑，恶性循环。收到别人的负面评价时容易崩溃。害怕把自己的缺点展露给别人，畏惧结识新朋友。经常情绪低落，对生活缺少热情。在很多人眼中优秀的我，其实根本不认为自己有多优秀，并且一直为心理问题所扰。一开始我并不清楚自己到底有什么问题，问题的根源是什么。后来我拼命思考，并且接受好几次专业心理咨询，才渐渐想明白。这些问题，很大程度上，可以追溯到儿时父母对我的严格要求和评价（特别是批评指责）。尤其是我妈，因为她对我的管教比较多。1.严重不自信，对自己评价很低，认为自己有各种缺点，哪儿哪儿都不行。老实说，我颜值还不错，学习成绩好，工作表现优秀，性格总体来说善良可爱，有很多好朋友。然而我并不自信，而且觉得自己各种不好。因为我内心对自己的要求是方方面面都要做到最好。和这样的标准比较，我当然觉得自己不够好。而且不能容忍自己有缺点，或者犯错误。可想而知，这样的标准是永远都无法达到的，所以必然会不满意，不自信。我也承认我对自己的要求太高太苛刻了，只是一时难以改变。为什么对自己这么高标准呢，因为一直以来我父母对我严格要求。举个例子吧，我初中才开始正式学英语，第一次考试考了94分，还不错吧。然而我妈得知成绩后把我狠狠骂了一顿，骂的我直掉眼泪，后来跑到附近同学家跟她哭了一场。这件事我一直深深记得。可能一辈子都不会忘。其他的事记不太清了，反正是父母忙，对我没有多少温柔关爱和鼓励，通常只有在我成绩好的时候才会表扬我。我犯错误时他们会批评我（带情绪的那种），很少宽容。总之在他们的影响下，我觉得自己必须做到最好他们才满意，而且不能犯错误，犯错误就会被批评。并且把这内化为对自己的标准。这条标准，同时也造成了下面的问题。2.抗压能力差。有严重的拖延症，每当有任务就一边焦虑一边逃避，拖到最后一刻才拼命做完，然后一直自责自己的拖延，并导致越发不自信越发焦虑，恶性循环。读硕期间拖延症家常便饭。我的psychologist问我为什么会拖延，我说因为那些任务给我很大压力，我觉得太难，太费时间，觉得自己做不好。她很感兴趣地问我，你一直学业优秀，本科和硕士学校都这么好，读硕成绩也是全A，为什么还觉得自己做不好呢。我说，这些都很简单啊，并不难做到，不觉得有什么了不起。而且都是过去的事了，人要向前看，不应该为过去的成绩骄傲。我是真这么认为。她有些唏嘘。她分析，我可能是要求完美，结果给自己太大压力。并且不愿意面对压力和忍受焦虑，于是逃避。3.对别人的负面评价过分敏感有一周状态很不好，差点不敢去见我的psychologist，怕我会让她失望。其实人家哪里会失望。AndwhyshouldIcare?还有一次不得不两次缺席一门课，提前给老师写邮件，她回复itissurprisinganddisointingtoher.结果我情绪一下子低落到谷底，还大哭一场。ButwhyshouldIcare?我想，这大概是儿时父母对我的严苛和批评留下的后遗症吧。导致我对别人的负面评价过分敏感，玻璃心了都。和我妈的关系平时挺好的，但是每次她命令我做什么，或者说我懒啊什么的，我都会立马像小刺猬一样过激反应，特别生气。4.害怕把自己的缺点展露给别人，畏惧结识新朋友。我发现我对人际交往有畏惧感。我害怕把缺点展露给别人，尤其是我认为很优秀的人，哪怕他们是我很好的朋友。为什么呢？仔细想了想，我怕他们发现我不完美、有缺点、犯错误后会judge我，认为我不好，从而不喜欢我。而且我很怕结识陌生人。因为怕他们伤害我。怕他们对我不热情，怕他们觉得我不好，怕他们不喜欢我。总之，我怕别人judge我，怕别人认为我不好，怕他们不喜欢我。因为这是我从我父母那里得到的体验。你可能不能理解，当我鼓起勇气沮丧地向朋友倾诉我的错误和不良表现，他们温柔地告诉我“没关系，很正常，我也会犯错”时，我有多么想大哭一场。多希望小的时候能被这样对待啊。哦对，我一直觉得自己不招人喜欢。哪怕有很多朋友，哪怕多次被人夸。被别人夸奖时，我会受宠若惊（觉得意外的惊喜，觉得自己当不起夸），很开心，但是又只当人家是客气==因为我内心深处不觉得自己真那么好。而且我双重标准。对别人要求很正常很宽容，对自己却要求太高。朋友的优点我会特别欣赏和羡慕，换到自己身上就根本不觉得有什么值得夸的。写了这么多，不一定很切题，其实算是对自己的总结吧。总之，父母对我的严格要求和评价（特别是负面评价）导致我对自己要求特别高，要求自己必须方方面面做到最好，做到完美，不能有缺点（觉得有缺点别人就会不喜欢我），不能犯错误（犯错误会被骂会被讨厌）。结果严重不自信，拖延症，过分在意别人的评价，害怕不被喜欢。而且我发现，父母对我的方式容易内化为我对亲近的人的方式。比如曾经对前男友就要求特别苛刻。这是很可怕的潜移默化的影响。我很怕以后会对伴侣和孩子这样。我爱我父母，他们也很爱我。我也理解他们不是完美的，而且他们也没被培训过怎么当父母。所以我基本没和他们说过这些，不想让他们自责，可能也是不相信他们会改变吧，笑。从小我就暗下决心，以后有孩子了一定要对TA温柔、宽容，让TA在爱中长成心理健全的孩子。不让TA像我这样，太难受了，自我治疗太辛苦了。———————————更新分割线———————————以上原答案写于
20、孩子，热爱书籍吧！书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的。思想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵……
21、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。
22、我亲爱的宝贝，你真的超乎我的想象。没有想到你会把家务活做得这么有条理，这么清晰，你让我非常的骄傲，让我明白孩子是会成长的，所以说你要继续努力，把事情做得更加漂亮才可以赢得更多人的掌声。
23、你就是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！
24、他在学习之余经常帮我们做家务，自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守道德，不说脏话、不、举止文明和安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭、在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习。