1、校对和修正：排列完词语后，仔细校对句子是否符合语法和逻辑规则，并进行必要的修正和润饰。
2、升华文章主题。
3、确定谓语动词的时态和语态：根据语境和句子的时间要求，确定谓语动词的时态和语态，如一般现在时、过去时、进行时、被动语态等。
4、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。
5、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。
6、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线。
7、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
8、使用正确的连接词：根据句子之间的逻辑关系和语义对接，选择合适的连接词，如“而且”、“因此”、“不过”等来连接句子。
9、汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补zhuan语和中心语。
10、确定句子的主题和意：首先，明确你想表达的思想或信息，确定句子的主题和意。
11、英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语和同位语八种。
12、请注意，由于语言和语法的多样性，具体的句子排列方法可能会有所不同，因此以上步骤仅供参考。具体的句子构建还需要根据具体的语言、上下文和个人习惯进行调整。
13、展现人物性格。
14、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。
15、如果是主谓句，往往要先分析出主语和谓语（有特殊成分则先划出去）.然后在主语、谓语内部再进一步分析。
16、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。
17、将词语排成句子需要遵循语法规则和语言习惯。以下是一些步骤和注意事项：
18、段落：段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中，段具有换行的标。段是由句子或句群组成的，在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。句子：句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
19、确定句子成分的顺序：根据语法规则，确定句子中各个成分的顺序。一般来说，主语应该位于谓语之前，宾语（如果有）应该位于谓语动词之后。
20、确定句子的基本结构：根据句子的主题和意，确定句子的基本结构，包括主语、谓语和宾语（如果适用）。
21、语文中一个完整的句子的成分包括:
22、论证作者的观点。
23、句子还有两种特殊成分：一种是独立语,一种是句首状语（应该另起术语）。
24、定义：被陈述或被说明的对象。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。
25、推动情节发展。
26、丰富文章内容。
27、吸引读者兴趣。
28、句子的三要素，主谓宾，一般主语是名词，谓语是动词，宾语还是名词！按照这样，把所有词语顺着意思串联起来组成句子！