1、《一粒》的作者叶圣陶，创作了很多童话，是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人。
2、窦桂梅，清华大学附属小学副校长。特级教师，全国模范教师，全国师德标兵，全国十杰教师提名。2002年作为教育部更新教育观念演讲团主讲人之一，在人民大会堂作专题报告。
3、玫瑰少年》这首歌背后的故事你知道吗？
4、一朵玫瑰花讲的是苏联的苏霍姆林斯基教育家。《一朵玫瑰花》的作者是：谢沁珏。
5、《一粒》是叶圣陶写的一篇童话，主要内容是：
6、都是有关作者和教育的故事，记录着作者教育生命一次次花开的轨迹，为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，以自己的火点燃了学生，使整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。语言单纯，感情真挚。
7、有一天下午，叶永志这一次没有在上课去上厕所，而是在下课铃声响后快速跑到厕所，这个普通行为，每天都在发生。然而，上课铃声响后，叶永志也没回到教室。
8、玫瑰少年是一个因为“喜欢女孩子的东西”而遭歧视霸凌致死的男孩，那时他甚至连去洗手间都会被脱裤子“检查”是不是女生，他只能上课去上厕所，而就在某一天，他被发现倒在洗手间血泊中。
9、叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。
10、从小叶永志就很温柔，很体贴，他从小就会关心妈妈，对妈妈说：你怎么工作到那么晚，你快去洗澡吧。
11、这位勇敢母亲，曾在2010年高雄同志大游行上这样说道：”我很高兴见到你们，孩子们你们要勇敢，天地创造你们这样的一个人，一定有一道曙光让你们去争取人权，要做自己，不要怕。“现场所有的人，没有谁不为这母亲动容。在短片后面，她说：”我的小孩没有了，我要去救像他这样的小孩，我们没有错，我们要向着阳光去争取我们的权利。“这位母亲让我们懂得了多元和尊重。这故事被蔡依林知道后，邀请了导演侯季然拍成纪录片搬上PLAY演唱会上。《玫瑰少年》由剃刀蒋和蔡依林共同作曲，歌词在蔡依林写了初稿后，邀请阿信共同填词。这首歌被中华音乐人交流协会评选为“2018年度十大单曲”之一，获得第30届金曲奖年度歌曲奖。
12、《玫瑰与教育》是2006年2月华东师范大学出版社出版的书。
13、他的生命永远停留在那个下午，老师和同学去厕所找到他时候，他正躺在一片血泊之中，而且他的口、鼻还在不停的流出鲜血。
14、苏霍姆林斯基（1918—1970），出生于乌克兰共和国一个农民家庭，20世纪苏联教育家。他17岁开始投身教育工作，先后担任过农村小学教师、中学语文教师、教导主任、中学校长、区教育局局长等职务。其中在帕夫雷什中学担任校长22年，一直到逝世。他的观点是“能够迫使每个学生去检点自己，思考自己的行为和管住自己的行为。”
15、这是一起校园霸凌事件，有位男孩叫叶永志，他从小就喜欢女孩子的东西，于是到了初中他便被孤立了，在父母与老师的眼里，他是一位乖巧懂事的好孩子，但有一个问题了，老师很不解，他每次上厕所都是在上课的时候，多次询问无果，有一次，上课的时候，老师还是没有看到叶永志回来，便及其所有的同学们去找他，找到他的时候，他倒在了血泊中，那时他已经没有呼吸了，玫瑰不需要长成松柏，少年也有自己选择的权利
16、一位小男孩叫叶永志，在他读书的时候，老师对他的印象都是一个非常听话懂事的孩子。但是叶永志有个习惯让老师非常的不解，他总是喜欢上课的时候去上厕所，课间休息的时候反而不去厕所，这样情况整整持续了四年，老师多次询问还是没得原因。
17、希望我的回答对您有帮助！
18、叶妈妈怎么可能接受这样的结果，孩子从小就没有买过这方面的药品。但是，在上述了六年后，法院也只是改判了学校三名主管为业务过失致死罪。但叶妈妈的努力得到了社会对性别教育的讨论，使得原《两性平等教育法》在2004年修订为《性别平等教育》。
19、最后，这粒被农夫得到了，农夫每天照常工作，没过几天就发芽开花了，散发出迷人的芳香。
20、在我们生活经常会有，长相清秀、性格温柔的男孩子或者剪着短发酷酷的女孩子。他们可能不是同性恋者，只是喜欢的和平常同性喜欢的不一而已，他们没有错。叶永志妈妈一直在为像叶永志一样，生活在暴力和非议的少数群体争取人权，与那些歧视、攻击、威胁同性恋者的群体进行抗争。同时，叶妈妈希望，像叶永志一样的孩子能勇敢面对不一样的自己，不要遭受不平等的待遇。
21、他为什么不敢去厕所，就是因为他平时在学校的行为很女化。他每次去厕所都会被男生脱裤子，骂他娘娘腔。他回家告诉过妈妈，妈妈有给学校反映，可是未得到处理结果。老师在家访也曾告诉过妈妈，叶永志喜欢一些女孩喜欢的东西，觉得是不是心理疾病建议去看看医生，妈妈听了也着急。可是，心理医生告诉妈妈你的儿子是正常的，妈妈才放心。
22、一朵玫瑰花讲的是苏联的苏霍姆林斯基教育家
23、他创作的童话故事有：一粒、玫瑰和金鱼、快乐的人、含羞草、蚕和蚂蚁。
24、《玫瑰与教育》是2006年2月华东师范大学出版社出版的书，作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之一，分为四辑：清谈与忧患；在听说读写的背后；日本教育管窥；在白纸黑字的沃野上。内容简介
25、国王得到了一粒神奇的，他把种在白玉盆里，浇着金缸盛着的水，每天早上亲自把盆子从暖房里搬出去，晚上又亲自搬回来。二年过去了，没有发芽。国王生气了，把扔了。后来富翁、商人、士兵得到了这粒，他们都非常精心的照料，但还是没有发芽。
26、在小学三年级的时候，老师就向叶妈妈反映说，孩子只喜欢玩女孩子的东西做女孩子的事情：“很喜欢玩扮过家家的游戏”，家人一度很担心，带叶永志去看心理医生，医生却说：“你的孩子很正常，不正常的是那些看他的人。”
27、叶永志看起来长相清秀，乖巧可爱，邻居都特别羡慕叶妈妈。这个儿子一点都不调皮，反而很温柔。平时书包会放一本食谱，学习烹饪，会给劳累了一天的母亲做饭、按摩。这孩子抽屉里曾有张纸条，上面写着“妈妈，救救我”。可是一切都晚了，他曾发出过无数次求救。这一切终结在那个下午，他再也不用害怕上厕所了。最后，这一切被定义成突发心脏病的一场意外，学校想逃避责任，不仅没有及时报警，还清理过现场，学校一点事情都没。
28、当别的男孩还在街头巷尾打闹乱叫的时候，他会帮妈妈做饭、会帮妈妈按摩，他是别人眼中的好孩子。
29、可是“乱世总是最不缺耳语，哪种美丽会换来妒忌”，叶永志阴柔的性别气质，导致他在国中时常常被被嘲笑、被殴打，被扒下裤子来查看，同学还会逼他代写功课。