1、一.表扬不应以偏概全.
2、你的回答与众不同，真了不起。好孩子你真捧
3、)对了，就是这样做
4、)我很喜欢那样
5、)你真聪明!
6、高考着实是一种丰收，
7、你知道努力学习的作用，你成绩非常的优异，我感到非常的棒，你就是那个懂事的孩子！
8、)真令人惊讶!
9、三、注重表扬过程和本质、而非结果。
10、)太好了
11、)继续加油努力
12、)哇!看你的了!
13、四.表扬孩子行为中每一微小的进步.
14、)太棒了
15、你真了不起！我的孩子！
16、)你下次会做得更好
17、)你真是个聪明的孩子!
18、六.对不同年龄的孩子应用不同的表扬方式.
19、表扬好成绩的话最新：
20、祝贺你又取得了这么突出的进步。感谢你给爸妈带来这么多快乐和希望。
21、)多美妙啊!
22、你现在好厉害可以做我的小老师了
23、)真好呀
24、你就是我最棒的孩子，你永远是那个认真听讲的孩子，你永远是那个成绩优异的孩子！
25、)就是那样做!
26、)我好爱你!
27、)做得好
28、对孩子的进步,对孩子正确的行为有时表扬鼓励不必很正式,可以对他报以一种肯定与信任的微笑,可以点头示意表示赞赏,可以给予一个亲切的抚摸动作,让孩子体会到家长对他的肯定和鼓励.
29、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
30、那你在这段时间的成绩是非常优秀的，我向你提出夸奖，我会有你这么优秀的孩子，我非常高兴你能够在本次的期中考试中能够取得这么优秀的成绩，这是你自己努力的表现，希望你能够再接再厉，继续努力，在今后的学习过中奋勇前进，取得更大的收获
31、你如一艘勇敢的船逆流而上，在汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。
32、你品学皆优，奋进向上，是老师满意的学生。
33、你的进步都是你刻苦努力的结果，希望你继续保持；你不光自己完成的很好还帮助其他人，真棒啊！
34、对于孩子来说；他们是不能分清行为与整个人的关系的.他们的心理发展水平常常是“我不说谎,我就是好小孩”,实际上小孩子只是在不说谎方面是好的,其他方面未必好.如果你表扬小孩整个人,他会理解为他自己什么都行.这就可以理解为什么很多小孩在受到某些表扬后,出现“翘尾巴”的原因.孩子今天做到了认真做作业,应表扬“今天你做数学真认真”,而不是表扬“你真用功”.
35、)继续保持!
36、)非常好
37、)你做对了
38、家长要懂得尊重和欣赏孩子，当孩子有了进步到时候，不要把它看作理所当然的过程。首先要给孩子肯定，但不要显示上的你真棒之类的话，让孩子明白进步是要付出得来的。总之，多鼓励，少表扬，多描述，少评价。
39、)你可以办到的
40、有些家长和老师也知道表扬对孩子确实有效,但在孩子长期受到指责后,家长和老师可能容易走向另一个极端,对孩子的行为表扬不客观,使孩子反而感到难受,以为家长和老师缺乏真心实意.父母和老师对孩子不客观地表扬,尤其是不符合实际的表扬,在孩子做不到时反而是有害的.
41、)你做得顺手嘛
42、)你真的不断在进步
43、二.表扬应是客观的,真心实意的.
44、)你真棒!
45、)做得漂亮!
46、)真是杰作
47、)你以前做到了
48、表扬要及时这一点在行为心理学的强化理论中能找到依据。当我们要表扬对方时，最佳的时机是对方出现某种好行为的时候，比如，孩子今天写完作业主动把书桌收拾好了，那么这时候我们就要尽快表扬，而不要等到明天或者更晚的时候才想起来表扬。及时的表扬，在孩子良好习惯的形成和保持方面有重要意义。
49、)那就对了!
50、方法/步骤
51、)进步真快!
52、三.表扬应及时.
53、)你真是让我感动
54、孩子出现某一良好行为时应马上予以表扬,不要等到有时间了再说,否则就会失去表扬的作用!
55、)恭喜你
56、再有，不要将孩子的进步看做自然的过程置之不理,不要用虚妄的语言和物质奖励来表示鼓励.而应以正面鼓励为主.信任是对孩子最大的肯定和鼓励.
57、)你想出好办法了
58、)你真的很能干哦!
59、)了不起
60、一、表扬要及时。
61、)那实在太好了
62、)继续试试看!
63、近些年来被不少家长所认可的赏识教育主张：家长要多多表扬孩子。这在教育界和家长圈引起强烈共鸣的同时也引发了我们的思考，单纯的表扬就可以把孩子教育好吗？今天我们就来谈谈如何表扬孩子才能起到更好的效果。
64、)我们都做得很好
65、)很突出
66、赞美是一种发自内心的情感，在表扬和赞美孩子的时候，切记一笔带过，比如：你真棒，你太棒了，给你点赞等等，都是很肤浅的表扬，孩子很聪明，都能够看的出来你是不是真的在表扬他，还是在敷衍了事。表扬应该落到具体的事情上，比如，你这次的成绩已经超越了妈妈的预期效果，同时妈妈也能够看到最近你的努力，努力的复习功课，很晚才休息，你看，是不是努力没有白白付出，你的成绩在不断的进步，妈妈相信下一次的考试，你仍然会给我一个惊喜，加油！宝贝，你是妈妈的骄傲！这样说完，孩子就知道，我的下一部要继续保持什么，未来努力的目标是什么，而且在说这段话的时候，一定要看着孩子的眼睛，认真的说，让他感受到你对他的信任。
67、当孩子出现了我们期望的行为时,应表扬其行为,而不应含糊其词地表扬其整个人.如“你这样做了就是好孩子”“我儿子真行”“我女儿真听话”……
68、五.表扬不只是语言上的表达,也可以包括非语言的表达.
69、孩子某方面做得好，多夸孩子做了什么或者是过程而表扬他，而不单单注重结果。比如孩子考试进步了，夸他因为平时用心学习，付出了很多努力才换来今天的进步，继续加油
70、孩子，你的成绩令大家都想不到、你令大家感到意外！
71、)你做的非常好!
72、)你很能干!
73、)我真以你为荣
74、表扬好成绩的话精选：
75、.“你将会成为了不起的人!”——家长表扬小学生的话语
76、我的孩子，你从来没有失望过，你的成绩非常的优异，通过自己的努力，每一次都能够考取第一名！
77、)极佳的表现!
78、二、表扬要具体、准确、不要让孩子觉得你的表扬是一种敷衍。
79、我家也有孩子，每每孩子考完试就会兴高采烈的跑到我跟前，妈妈，妈妈我考试100分，当这样的场景时，我就会对宝宝说，宝宝你真棒。妈妈为你骄傲。但过后我会给宝宝说，你现在取得得成绩都是你辛苦换来的，你要没有天天好的预习和作业哪来这么好的成绩。首先你要不骄不躁，继续保持的同时让自己吸收更多的知识。其次，我会对孩子说鉴于你最近的表现和成绩都很不错，妈妈可奖励你一个你学习上需要的学习用品等，就当作你前进路上的动力。还有我会对宝宝说，任何事情都是坚持不懈，不屈不挠的奋斗，所以你才有了这样的好成绩。所以，我常会对孩子说，你要保持很好的自信心，在遇到困难时，要克服困难，努力进取，才能在学校知识的海洋里获得积极快乐的人生。
80、幼儿倾向于物质奖励为主,青少年则倾向于精神鼓励为主.幼儿倾向于更为直接的公开的表扬；而相对大的青少年则以更含蓄的信任与幽默表达为主.
81、)进行得很顺利嘛
82、)那就对了
83、孩子，看到你今天考取这么好的成绩，爸爸妈妈感到很高心，爸妈为你的成绩感到自豪。
84、)太奇妙了
85、家长要留意孩子的每一个微小的进步,及时给予强化,使孩子无意间做出的正确行为,通过家长的表扬,成为有意的积极行为.孩子乱摔东西,过去还跟父母顶撞；今天尽管他还是乱摔东西,但没有与父母顶嘴,你就应该表扬.孩子老不爱做作业,尽管今天仍然是不情愿地做作业,但他毕竟拿笔坐下来了,就必须表扬.
86、)好(竖起大拇指)
87、你的郎读太精彩了，就像个小播音员。
88、)很不错
89、)做得好极了!
90、)你很有领导的风范!
91、)你越来越了不起了!
92、一般来说，如果想让表扬发挥最大的作用，以下几方面的提醒您一定要知道。
93、它包蕴着太多的内涵。不管高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
94、)那就是了
95、)你真是好帮手
96、你最近进步很多，你的表现很好，以后的路还很长，只要努力就会成功！
97、表扬几乎适用所有孩子的所有行为,可以说是对孩子进行家庭教育的最基本原则和方法.但需要指出的是,它并不能解决孩子的所有心理与行为问题,缺少必要的批评,表扬的价值就无法真正体现.
98、四、表扬要适度，虽然表扬在朔造孩子良好习惯中有着重要的作用，但并不意味着表扬越多越好，更不意味着事事都要表扬。