1、我已经学了五个小时的数学了。
2、Ihavebeenwaitingfor50minutesforthebus.
3、C、用Whynot...?Whynot...?意思是：为什么不„„？后接不带to的不定式（即动词原形）。Whynot...?是省略了主语的省略形式，完整句Whydon'tyou/they/we...?
4、8/2=4
5、“一个......的人”这五个结构相同的句子排列起来，形成排比。
6、闪闪的星星像宝石。
7、数字在我们的日常生活中无处不在，它们可以用来计算数学问题，也可以用来描述时间、距离、温度等等。数字之所以重要，是因为它们提供了一种精确的方式来描述和衡量事物。通过数字，我们可以更好地了解世界，做出更明智的决策。在学习中，数字也是非常重要的，它们可以帮助我们理解和解决各种问题。因此，掌握数字技能是非常必要的，这不仅可以提高我们的学习成绩，也可以在未来的职业生涯中受益匪浅。
8、21,22,23,24,25,26,27,28,29,30
9、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50。
10、9+6=15
11、他们三个人一起打篮球。
12、我昨天去超市买了一些水果，总共花费了32元。其中包括4个苹果，每斤5元，还有6个香蕉，每斤3元，以及2斤橙子，每斤8元。希望能帮到你
13、俑坑总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。
14、怎样写夸张句夸张,就是把所要描写的事物作必要的扩大或缩小,以加强语言的表达力度.夸张不等于说大话、说谎话.它是在本质真实的基础上,运用突出的形象化的语言来揭示事物的某一特征,以激发人们的感情.那么
15、我们伟大的祖国总面积为960万平方公里。
16、如：Let'sgoandseethepandas.Letusgo,willyou?让我们去吧，好吗？
17、说明文中常见的说明方法有很多种，比如列数字、打比方、作比较、分类别、举例子、列表等等。其中列数字的说明方法是应用具体的数据使说明的事物更加具体，直观，有说服力。
18、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就好像一条小黑狗。
19、数字句子是由数字组成的句子，例如“1,2,3,4,5”。这种句子可以用来记录数字、计数和列举。数字在我们日常生活中扮演着重要的角色，我们需要用数字来计算、测量和描述事物。数字句子可以帮助我们更好地理解数字的概念和属性，同时也可以帮助我们在工作和生活中更高效地完成任务。除了数字句子以外，数字还可以被用来表示时间、距离、重量、温度、货币等等。因此，数字在我们的生活中扮演着不可或缺的角色，我们需要熟练掌握数字的使用方法和技巧，才能更好地应对各种挑战。
20、怎样写比喻句比喻就是打比方,抓住事物相似的方面打比方.用打比方的修辞方法来说明、描写、叙述人物或事物,把人物、事物写得更加形象,使人读后能感到亲切、明白、易懂,留下深刻印象。
21、Hescored50pointsinthebasketballgame.
22、31,32,33,34,35,36,37,38,39,40
23、Ihave3siblings.
24、Thetemperatureoutsideis68degrees.
25、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
26、F、用Don't...来表示建议，通常用于祈使句的否定形式中。
27、一串数字跳动在屏幕上，代表着快节奏的生活。
28、太阳像个大火球.
29、我和朋友们一起吃了六个披萨。
30、我喜欢吃十六颗巧克力。
31、怎样写拟人句拟人就是把物当作人来写,使物具有人一样的感情、思想、神态、动作、形貌.运用拟人的写法,把事物人格化,能使语言具体、形象、鲜明、生动,增强文章的语言表达力。
32、如：Youhadbetterstayathome.You'dbettergonow.
33、我的宠物狗已经8岁了。
34、数字句子50字是由从1到50的连续数字组成的一句话。这些数字可以用来表示数量、顺序或时间等概念。数字在我们的日常生活中非常重要，它们被用来计算、记录数据和进行交易等。另外，在科学、技术和工程领域中，数字也是至关重要的。它们帮助我们理解自然和人造世界，从而推动人类前进。因此，了解数字的意义和用途对于我们每个人来说都是非常重要的。
35、1234567890，数字的魅力，蕴含着无穷的可能。
36、如：Whydon'tyougowithme?Whydon'tyoutryagain?=Whynottryagain?
37、明天是我朋友的生日。
38、数字是无形的魔力，串联着我们的生活。
39、在日常生活中，我们经常使用数字来描述和记录各种事件和经历。这些数字不仅仅是简单的数据，而是代表了我们的生活和成长。对于我来说，每一个数字背后都有着特殊的意义和情感。每一个数字都是我生命中的一部分，记录着我的成长和经历。通过这些数字句子，我能够更好地理解自己的生活，并且对未来充满期待。
40、圆圆的月亮像银盘。
41、弯弯的月儿小小的船。
42、在我的窗前有一棵白桦树，她刚刚栽下，1米多高，就像一位亭亭玉立的小姑娘。
43、这个盒子里有十二支铅笔。
44、阳光好像金子，洒遍田野、高山和小河。
45、1,000,2,000,3,000,4,000,5,000
46、100,200,300,400,500
47、一加一等于二，两加两等于四，三加三等于六，四加四等于八，五加五等于十，六加六等于十二，七加七等于十四，八加八等于十六，九加九等于十八，十加十等于二十。
48、3+9=12
49、荷叶像一把撑开的伞。
50、Therecipecallsfor50gramsofsugar.
51、比喻也叫打比方，主体与喻体须是两类不同的事物，两者之间要有恰似点，喻体要常见、易懂。
52、比如：我家门前有一棵古老的银杏树，据说有80多年了，高约18米，非常粗壮，三个成人手拉手才能合围过来，大伞似的树冠下是小朋友的乐园。在这个句子当中，80多年高约18米，三个成人，这些都是列数字。
53、我们计划明年去旅游十个城市。
54、我们学校有1个操场，操场上有3个乒乓球桌，8个篮球架和2个双杠。
55、要把句子写得生动形象,就要+恰当地使用比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法。
56、燕子的尾巴像剪刀。
57、梧桐叶子像手掌。
58、数字句子是一种写作技巧，通过列举数字来强调某个观点或事实的重要性。例如，“每年有超过100万人死于吸烟。”这个数字句子强调吸烟对健康的危害。在写作中，数字句子可以帮助读者更好地理解和记忆文章中的信息。同时，数字句子也可以用于比较、统计和描述趋势等方面。但是，需要注意的是，数字句子不能过于频繁和单调，否则会影响文章的可读性和吸引力。
59、Mycarcangoupto120milesperhour.
60、柳枝条像姑娘的长头发。
61、这家酒店有440个房间，84处楼梯。
62、E、用hadbetter意为“最好”，“还是„„好”，常用于口语，后接动词原形。
63、10,000,20,000,30,000,40,000,50,000
64、四、雪花一片一片象鹅毛，象柳絮。
65、比喻句：湖水像一面镜子。
66、她没有鲜花的艳丽，没有松树的高大魁梧，朴实无华，天真烂漫。我看书累了的时候，望一眼白桦树，心情便得到舒展，她默默地陪伴我，走过春夏秋冬，走过人生旅途。
67、岳禹碑高1.7米，宽1.4米，碑文分9行，每行9字，计77字，末行空四字
68、1,2,3,4,5
69、Thereare50statesintheUnitedStatesofAmerica.
70、今天的气温是十八度。
71、Thebookhas50pagesintotal.
72、我今天给自己买了一件新衣服。
73、2022年，新的起点，全新的希望。
74、简短的比喻句如下
75、Therecipecallsfor2cupsofflour.
76、一座架在水里的桥，很好像一栋长长的房子。
77、H、Willyouplease+动词原形„„？它的意思是“请你„„好吗？”
78、这个运动场有三十米宽，五十米长。
79、D、用Whatabout...?意为“„„怎么”后可接名词、的代词和动名词。
80、我打了5个小时的篮球。
81、她洁白如玉，绿意盎然，微风吹过，她翩翩起舞，唱着欢快的歌。
82、我学会了一个新的乐曲。
83、41,42,43,44,45,46,47,48,49,50
84、A、用Shallwe...?在表示建议或征求对方意见时，可用以Shall开头的一般疑问句。
85、Todayisthe14thofSeptember.
86、Iliveonthe5thfloor.
87、Iam25yearsold.
88、Iscored90onmytest.
89、这座塔占地300平方米，高100米二，粤语碑高1.7米，宽1.4米，碑文分酒行g77字，没星空四字
90、(1)选用表现力强的词语。选用生动传神、富有表现力的词语，把词语用活。
91、在这些数字句子中，我们可以看到不同的事件和情况。这些数字代表了个人的成长、经历和生活。第一个数字表示一种奖励和自我欣赏，第二个数字则是宠物的年龄，第三个数字反映了个人的学习能力和进步，而第四和第五个数字则涉及到社交和活动。总的来说，这些数字句子反映了个人生活中的多样性和丰富性。
92、365个日夜，时光匆匆，我们不断向前迈进。
93、例如:一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
94、一本正经二话不说三言两语四舍五入五湖四海六神无主七上八下八仙过海九牛一毛十全十美
95、5-2=3
96、拔地参天的古榕树，像绿色的华盖，像擎天的巨伞，张开在半空里，千千万万条气根，从树干上流苏般地垂挂下来。5、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。6、这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。7、春雨就像一个伟大的音乐师，在为大自然演奏动听的曲子。8、远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
97、如：Willyoupleasecometomorrow?Willyoupleasepickitup?
98、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
99、江上的轮船像一叶叶扁舟。
100、我昨天买了一本新书。
101、明天是我的十二岁生日。
102、三、月儿弯弯象小船。
103、比喻句:小燕子的尾巴像一把剪刀。
104、淅沥淅沥的雨声像音乐声从远处飘然而来。
105、恰当选用词语。
106、1+1=2
107、排比是修辞手法不是说明方法。排比的特点及其作用：排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成.常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上.其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。
108、Themarathonis50kilometerslong.
109、B、用Let's...?表示“让我们”（包括双方在内）做某事“这一建议时要用以Let's开头的祈使句。而Letus在表示让我们做某事时，不包括对方在内。
110、比喻句一：太阳像一个大火球。
111、G、Wouldyoulike+短语？这个句型意思是“„„怎么样？”后接sth.或todosth.
112、其肯定回答一般可用：Allright,OK,Goodidea等。
113、谁的尾巴像一把伞？
114、太阳像一个可爱的小姑娘。
115、如：Wouldyoulikeanothercupoftea?Wouldyoulikesomecolourpencils?
116、金顶金佛系铜铸镏金工艺佛像造像，通高48米，总重量达660吨，由台座和十方普贤菩萨像组成。金像通高48米，象征着阿弥陀佛的四十八个大愿。其中，台座高6米，长宽各27米，四面刻有普贤菩萨十种广大行愿。外部采用花岗石浮雕装饰，十方普贤像高42米，重350吨，整尊金像完美，工艺精湛，堪称铜铸巨塑的旷世之作，具有极高的文化价值和观赏审美价值，是海峡两岸艺术家智慧的结晶。
117、(2)选用色彩浓重的词语，这里的色彩主要指词语的感彩和词语的语体色彩。
118、回答：一年级比喻句就是打比方。
119、白雾般的云彩变成一大块一大块簇新的棉絮似的，给它后进的蓝色的天空一衬，越发显得皎洁。
120、6x5=30
121、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，好像秋姑娘发来的电报。
122、在我的窗前有一棵白桦，她像一位亭亭玉立的少女妩媚多姿，楚楚动人。
123、例句：一、太阳象个大火球。
124、10/5=2
125、Theconcertticketscost$50each.
126、3x4=12
127、恰当选用句式。
128、如：Don'tplayinthestreet.Don'tthrowitlikethat.
129、Thecarcanreachamaximumspeedof50milesperhour.
130、二、圆圆的月亮象个大磨盘。
131、比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。
132、数字句子50字：
133、天上下着鹅毛般的大雪。
134、Thereare50studentsintheclassroom.
135、白云像棉花糖。
136、商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。
137、河面闪着阳光笑，小河就好像长长的锦缎了。
138、比喻句：孩子像一只小鸭子一样游着。
139、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
140、2x2=4
141、我有两个哥哥和一个妹妹。
142、少年儿童像花园里的花朵。
143、他的脸像刷上了一层白灰，死白死白的。
144、排比就是把结构相同或相似，内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来。一定要是三个。
145、Myphonenumberis555-1234.
146、星星像一颗颗美丽的珍珠。
147、排比是一种修辞手法，而不是说明方法，说明方法一般用于说明文当中，有举例子，列数字，作比较，分类别，打比方，作诠释，下定义摹状貌。
148、7-3=4
149、10,20,30,40,50
150、Thereare365daysinayear.
151、如：Whataboutgoingoutforawalk?I'mgoingtothepark.Whataboutyou?
152、我国有十三亿人口，相当于世界人口的四分之一。
153、鳕鱼一次产卵达千万粒，真正变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字：准确又科学根据的。
154、11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
155、数字句子是由数字组成的短句，用于表达数学中的计算和数值关系。这些句子中的数字按照一定的规律进行排列，以展示数学中的基本运算和数值间的关系。这样的句子不仅帮助我们记忆和理解数字的运算规律，还能培养我们的数学思维能力。通过列举数字句子，我们可以观察到数字之间的增长规律和数值之间的相互关系，从而更好地理解和应用数学知识。数字句子既可以简单到只包含加法运算，也可以复杂到含有多种运算，如减法、乘法、除法等。无论是简单还是复杂的数字句子，它们都能帮助我们更好地理解和掌握数学知识。
156、Sheisselling50handmadecraftsatthefair.
157、弯弯的月亮像小船。
158、用英语提建议的八个句型：Shallwe...?Let's...?Whynot...?Whatabout...?hadbetterDon't...Wouldyoulike+短语？Willyouplease+动词原形……？
159、比喻句：月亮像弯弯的眉毛。
160、提出建议的可型很多很多了，可以直接提出，叫做陈述句，也可以开门见山提出，直奔主题，也可以反问语气提出建议，表达你的看法和观点，也可以打比方提出建议，描述你的观点和看法，也可以引用例子打比喻，让问题和建议进行交融汇，突出主题观点等等。