1、丰富个人生活
2、大家好！我也是一名艺术爱好者！据我了解有关于艺术界中的美术画画方面的认识，其实对于学绘画这一类的来说的话，它是一种很深奥的文化，一种审美留念的风彩。喜欢绘画的人而言，他们的身心观点跟别都是有很大的差別的，第一是耐心，第二是心定，第三是想象力，第四是审美，第五是个人思想，第六是言行，第六是创新等等！！！！！！
3、丰富了我对美的认知，提高了艺术的鉴赏力，让我静下心来认真的做一件事，目前是这样吧，更多的好处我还没体会到。
4、情绪的及时宣泄
5、让孩子学绘画的好处
6、总之，不管什么年龄，学做手工好处都是很多的。
7、锻炼孩子的感知能力
8、著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。
9、因此，画画不仅是一种美妙的艺术形式，还能够带来诸多益处。
10、当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?
11、促进生理机制发展
12、当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。
13、心得三：让孩子尝试不同的绘画材料
14、每个孩子都是天生的小画家，他们喜欢信手涂鸦，墙壁、家具、书本、衣服……都可能成为他们尽情挥洒的“画布”，有的妈妈会因此而阻止孩子们的“创作”，这是万万不可的，也许正是因为您今天的阻拦扼杀了一位明天的“大师”。那么，难道干净的墙壁和孩子的绘画热情真的就是“鱼和熊掌”不可兼得吗?其实并非如此，起初桐宝学画时也是信手随心地满屋乱画，后来桐妈便专门为他开辟出了一块“绘画专区”，在墙上贴上一张足够大的纸，让他在规定范围内自由涂抹。这样一来，既解决了墙面物品的清洁问题，也为他的涂鸦提供了充足便利。
15、孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。
16、那真的是太多了，首先他有助于你对事物的观察，思考，想象等能力。
17、再有，长期画画，也算是学了一门手艺，增强自己的动手能力，画画要求手稳，把画画得好了，自己的动手能力也会有所上升。
18、画画可以开发大脑。
19、画画是一种陶冶心灵，练气养气的柔性运动，对于体能和心智的锻炼都有帮助。
20、心得四：用欣赏的眼光评价孩子的作品
21、自由，你可以自由地用各種顏色去表達你的感受，畫出你想要的畫面，不用聽別人的任何建議，自由純粹地表達你自己獨特的感受，這樣的畫面常常是很有衝擊力。有個畫友儘管已經五十多歲了，但就是喜歡粉紅色，用各種深淺不同的粉紅色來畫人物，畫她自己，完成自己幾十年以來的所有粉紅色的夢想，畫面也是讓人很驚艷的。
22、手工制作可以培养孩子的创造力，在孩子制作手工的时候，老师可以提供一些片或是手工作品，然后引导幼儿发挥想象力，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。
23、所以，画画不仅是一种和创造活动，还是一种有益于人的学习和成长的过程。
24、我目前就在学习彩铅绘画，要说绘画给我带来了什么吧，我想想，大概应该是这样的吧。
25、画画有很多好处，例如锻炼感知外界，通过手来表达，或者把自己所想表达出来。文字表达是需要通过学习，修饰过的表达，而画画最能直接反应人的本质和本能。当然达到艺术境界，就需要通过不断的画画练习了。几乎所有的心理测试都有画画题目，可见画画能表达人最内心的东西。
26、“美”是要用心发掘和领悟的。日常生活中，桐妈会经常拿一些名画册或优秀的绘本插让桐宝欣赏，还会带他去参观画展，以渗透的方式给予他“美”的启迪。
27、学习绘画好处是很多的:
28、做手工可以增进父母与孩子的感情，可以让大人和孩子无聊的时候有个爱好，不至于无聊的时候总是看电视，捣手机。
29、画画带来的好处很多，我人生最大的遗憾就是没有学画画。
30、绘画是需要长期坚持的，守得云开见月明。
31、愉悦心情:
32、3岁的幼儿常常会吵着要蜡笔画画。除经特殊训练的个别孩子外，大部分孩子的画就是一些斜道和圈圈，不过是一些涂鸦画。
33、现在很多家长都不想叫孩子输在起跑线上，给孩子报各种班，我们的宝宝压力也很大哟，手工制作寓教于乐，不光能叫孩子学到东西，还能丰富孩子的课余生活，叫孩子的童年充满欢乐。
34、别小看这些涂鸦画，孩子在画画中往往伴随着丰富的想象。比如他们把圈叫做彩色气球，把斜道看成筷子等等。绘画比起听广播、学文字来得更直观，容易激发他们求知的兴趣。
35、画画是抒发个人情绪的良方，心情好时乐在其中，心情低潮时大笔一挥，自能去忧解闷。
36、让你更自信
37、画画需要你开发自己的想像力，只有不断的想像才能画出好的作品。这就使得你的大脑会越用越灵。
38、成年人学习绘画能够让那个他们的生活丰富起来，让他们觉得有了绘画不在孤单，也能够消磨时间，因为只要在在哪里绘画，集中精力，一画几是很长时间，能够解决他们的孤独。
39、手工制作过程中，孩子们不光需要创造力，还会培养孩子动手能力，促进手和大脑之间的协调还有左手和右手的协调。
40、第一个好处，能培养观察细致的习惯，如素描要求仔细对比高低前后深浅等因素，观察力强就会让大脑的形象思维处理能力越来越兴奋，形象记忆会提高。
41、提升个人审美
42、如果你在公园或环境特别好的地方画风景，这样会是你心情特别好，心情也好。
43、画画可以使人心静。
44、美国克莱尔蒙特研究大学的心理学家米哈里·契克森米哈表示，活在“心流”（完全专注于某项创造性的任务）中才是获得幸福生活的秘密。编织、盆景、缝纫等多种创造性重复性手工工艺对大脑都具有治疗作用，让大脑得到完美的休息。
45、锻炼孩子的动手能力。
46、孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。
47、“画得像不像”通常是妈妈们评价孩子作品的标准，其实这是不正确的，孩子的画是他们内心的灵动、思想的闪光，要知道激发孩子的创作热情远比让他们掌握绘画技巧更重要，所以妈妈们一定要学会用欣赏的眼光看待孩子的每一幅作品。桐妈在品评桐宝的画时，通常会告诉他每幅画的可取之处，如这些线条很鲜活、那些色彩很漂亮，在保护他绘画兴趣和自信的同时，让他慢慢领悟绘画的整体布局、线条把握和色彩运用。
48、画画给人带来极大的感受和收获因为通过画画，人们可以随意表达自己的情感和想法，创造独特的艺术作品，体验创造的乐趣。
49、在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。
50、如何教育孩子学习绘画
51、为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢?
52、美术手工早教可以发挥小朋友想象力、动手能力的协调性、培养专注力、增强立体感、发散思维、增强认知能力，促进智力增长！
53、心得一：为孩子开辟一个随心所欲地涂鸦的空间
54、做手工对于孩子颜色的搭配，颜色的辨别也有一定的帮助。
55、在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。
56、想象能力的提高
57、小孩通过画画，可以锻炼自己的性格。当然小孩对画画感兴趣的前提下，心情不好的时候，不想写作业的时候，就来一幅画。让自己静下来。
58、同时，画画还能缓解焦虑和压力，培养耐心和专注力，提高观察能力和审美能力，对身心健康有益。
59、短期来看，让孩子学画画可以让孩子多学一门技能，锻炼孩子的观察力和记忆力，可以加深孩子的理解能力，可以消磨时间，还能帮父母省出照看孩子的时间。长期来看，小时候开始学画画对孩子长大以后的审美、艺术理解等方面都有好处，甚至会改变他们的生活方式，从而提升孩子对美的追求和评价。
60、第三，增加思考和做事的条理性，画画讲究步骤、层次，追求有条不紊，这些好习惯有助于效率提升。
61、不仅能修心养性，改变气质，更得以从静中稳定血压，使得身心清爽愉快。
62、观察能力的提高
63、可以培养孩子的耐心和专注力。每天长达好几个小时坐下来画画，时间长了磨练了孩子的意志。遇事就不那么急躁了。
64、不知从何时起，简笔画大行其道，孩子们只需按部就班，寥寥几笔就能画出人物、动物等生动形象，妈妈们更是将其看成孩子学画的最佳方法。可殊不知正是这看似简单易会的“学画捷径”，却无形中压抑了美术创作中最宝贵的能力——“创造力”。桐妈教桐宝学画的原则是“适当引导但绝不示范”。例如，桐妈和桐宝画花卉写生，桐妈会引导他注意观察花朵的颜色特点及花瓣形状，然后两人分别绘画，最后再相互点评。妈妈们一定要让孩子在观察中创作、在想象中绘画，切忌盲目示范，让孩子们依葫芦画瓢。另外，在色彩运用上，妈妈们也不要给孩子过多的限制：天不一定总是蓝的，树不一定总是绿的，花也不一定全是红的。
65、从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。
66、培养孩子的想象力与创造力。
67、绘画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。要知道，没有感情的作品是僵硬死板，无生命力的。所以，要想您的孩子从小具有艺术细胞，不妨让他试试!当然，“兴趣是最好的老师”也不能忽视。
68、还可以提高你的动手能力和艺术修养等等等等。
69、画画是一件陶冶情操的事情，是自己和观者的对话，也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光，画画，静心，养气质。是人生中的一大幸事。
70、好处很多，最大的好处就是让孩子在好玩的过程中得到了动手能力的训练。
71、让孩子学习绘画，对于孩子的智力发育是有很多好处，不过需要父母掌握正确的教育方法。
72、画画让我感觉非常愉悦，收获也很丰富。
73、另孩子与女孩子性别不同，爱好也有些差异，男孩子可教他们画飞机、大炮;女孩子可教她们画花朵、娃娃。这样，由易到难，由简单到复杂，使孩子不仅可以提高绘画能力，更重要的是可以发展孩子的观察、想象能力，有利于开发他们的智力。
74、其次，手工制作涉及到造型的概念，少儿虽不必教他们严格的造型，但是在手工制作的过程中得到了造型体验，真是寓教于乐。
75、绘画可以丰富个人生活，锻炼观察能力和记忆能力等。绘画是眼、手、脑紧密配合的活动，是将感知到的具体形象，通过眼睛认真观察，经过分析找出主要特征，在运用线条、色彩等手段描绘出来。绘画过程中要做到视有所感、脑有所思、手有所致。
76、让孩子用什么工具作画众说纷纭：有人认为，油画棒最适合孩子，因为它使用方便且不易折断;但也有人认为，水粉颜料才是最佳选择，因为它的浓淡、色彩富于变化。那么到底什么才是孩子们作画的最佳工具呢?桐妈认为孩子绘画材料的选择没有一定之规，妈妈们应尽量让孩子尝试不同的材料。平时，桐妈除了让桐宝使用水粉、油画棒、水彩笔、彩铅等不同材料绘画外，还让桐宝尝试使用一些“特殊工具”作画，比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。
77、给我带来希望，我因为身体原因不能上班，这段时间一直在家休息，人闲下来，就爱胡思乱想，更加给心里增加了负担。某天整理书柜，发现以前的彩铅笔、纸，心里一热，难得这么多的时间不能浪费，画画吧。画的好作品拿给朋友看看，获得好评，心里就很开心