1、A:wow,that'sgood.goodforyou!
2、Ijuststayedathome.
3、A:hey,john!howyoudoing?
4、A:Hi,it'sgreattoseeyouagain!
5、B:Yes,it'sbeenawhile.Howhaveyoubeen?
6、A:Notmuch,justworkingandspendingtimewithfamilyandfriends.Howaboutyou?
7、售货员itis.....yuanthankyou
8、A：把书翻到第四页。读一下这一段，稍后提问。
9、B:nottoobad,andyou?
10、Hi！Howareyou？你好吗？
11、A：看不懂的可以查字典，禁止讨论。
12、A:Turntothefourthpage.Readthisparagraph,andIwillquestionlater.
13、A:Refertothedictionarywhenyoudon'tunderstandthes.Nodiscussing.
14、yes.butidon'tknowwhichmakeilikebest.
15、基本上美国人在此种问好之后不会继续话题。
16、A:Translatethisparagraph,XiaoLi.
17、Whatbringsyouhere？你来这里做什么？
18、B:I'vebeendoingwelltoo.So,whathaveyoubeenuptolately?
19、B：老师，这个单词是什么意思啊?
20、TheteacherthatgavethereportcomesfromtheHIT.Thisisthepenwhichheboughtyesterday.Theboywhowaslatemadeanapologytotheteacher.TheboywhomthePLAmansavedwasinhospitalnow.Thebuildingwhoseroofisredisachurch.
21、B：我读完了。
22、A:good.so...howisyourschoolgoing?
23、顾客iwanttobuy......howmuchisit
24、与陌生人打招呼并继续对话
25、areyouinterestedinanamericancarorajapanesecar?americancarsarebetterinqualityandforcomfort,butjapanesecarsarelowerinprice.isuggestyouhaveajapanesecar.
26、售货员couldihelpyou
27、C：我还没有准备好。
28、What’sup?你好吗？类似于Howareyou？
29、售货员whatcolor/size........howmanykilodoyouwant.......whatkindof(book)doyouwant......
30、用潮语打招呼
31、B:Ihavefinishedreadingit.
32、Iamfine,thankyou,andyou？
33、Hello,Longtimenosee.Howareyou?
34、A：今天都来齐了吗?
35、再与对方握手。对方也会自我介绍然后与你握手。
36、这样就可以继续接下来的话题。
37、B：都到齐了，秦老师。
38、答:A:Isanyoneabsent?
39、B:prettygoodactually,ihadmakemanynewfriendalready!
40、Oh,Ihavebeentomyhometownforarest.Andyou？
41、要注意，What’sup?不是百分百友好的用语，如果很生气的说可能就是有冲突要打架了。1、只想打招呼不想对话
42、A:Yuqin,youansweritplease.
43、只想打招呼不想对话
44、B:Mr.Qin,whatdoesthismean?
45、B:Everyoneishere.Mr.Qin.
46、A：那玉琴你来回答。
47、回答Great！Howareyou？很好！对话就结束了。
48、A:I'vebeengood,thanks.Howaboutyou?
49、Ineedtobuyafour-door.isthisatoyota?
50、C:I'mnotready.
51、要注意，What’sup?不是百分百友好的用语，如果很生气的说可能就是有冲突要打架了。
52、B:Samehere.I'vebeentryingtostaybusywithworkandhobbies.
53、Iamfine,too.
54、A：小李你来把这段翻译一下。
55、顾客iwanttobuy........
56、先介绍自己，Hi,mynameis.....，Idon'tthinkwehavemet.
57、既然你是对话教学，那就要创设教学情境，越真实越好，最好贴近学生生活实际，可以创设各种话题，用英语聊一聊，用最简单的句子，慢慢引入到要学的英语句子，让学生自然过渡，不要太难，也不要太简单，也就是要提供给学生一个教学支架，所教的内容要在学生的最近发展区，著名的心理学家维果斯基提出了最近发展理论，学生所学的知识应该要垫一垫脚才能够着。
58、no.it'sthelatestmodelofhonda.doyoulikeit?
59、Well,shallwegotoseethefilmtogether?Wonderful,let'sgo.
60、Wherehaveyoubeen?Ihavenotseenyouforseveraldays.
61、canihelpyou？
62、先给出范例，然后让学生模仿造句，小组讨论。