1、你们是夏天里的一丝清水，给孩子们带来清凉；你们是冬天里的炭火，给孩子们驱赶寒冷。
2、这一切都缘于她的热爱和责任，一份执著与追求。
3、在几年期末质量检测中，成绩突出，她的优秀不仅得益于自我成长，更成功于带动与引领。
4、将教育种子洒向燕赵这片土地上，用自己青春谱写着教育的乐章。
5、支教结束了，我好不舍在这个待了一年的地方，看到孩子们可爱的笑脸，我真想留下来啊。
6、其实这个三下乡支教活动，不是说活动开展的怎么怎么好，而是自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊！
7、她深信：每天进步一点点，坚持不懈，就一定能在无痕的教育中酝酿出丰硕的成果。
8、七月流火，酷热难耐，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，交流教学心得和体会使我们共同进步。
9、尽管吃的住的不尽人意，但孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。
10、时间过得真快，不知不觉，两年的支教生涯就结束了！回想这两年的生活和教学，我感觉农村的教学环境师资力量还是比较薄弱，缺老师！
11、闲暇之余，她笔耕不辍，反思感悟教学中的点点滴滴，把它们变成生动的文字。
12、当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
13、十年树木，百年树人。人才的培养离不开老师，贫困山区的孩子离不开支教老师的热情帮助。
14、很荣幸可以来到这里支教，看到孩子的笑脸我一点点被这里融化，孩子们的笑脸就像阳光一样，热烈纯粹，爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。
15、很感慨，这里的留守儿童比较多，大都是老年人带孩子！在这两年里，我把自己先进的教学理念和知识教给了孩子们！尽管这里的环境很艰苦，可看到孩子们取得进步，不断成长，我还是很高兴的！两年的支教生活成为我人生中最重要的回忆！
16、教师是令人尊重的职业，如果你有幸担任这一职业，你的感受更是前所未有的。它给你带来的不只是你在教育意思地位上的提升，更带来的是你在知识层面更有深度的发掘。我之所以这么说，是因为我在这四天的支教生活中，我发现，虽然很多知识我们是懂得，但或许我们只是懂如何使用与运用，我们从未想过要把我们掌握的，属于自己的知识，融入过自己的思想的东西所产生出来的知识，传授于下一代。让它们有更好的发展，这种一代于一代的交流，是更为深度的层面。
17、.语文教学是一片海，她带着孩子们在那里赶海，和孩子们一起收获浪花朵朵，彩贝串串！从开学第一天，她就带着一群尚不识字的孩子们读儿歌，读绘本，读经典。
18、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
19、你们就像一缕春风，给孩子们带来温暖；你们就像一盏灯塔，给孩子们带来光明；
20、支教很辛苦，累并感动，着看着孩子们成长，我还是很欣慰的！
21、天津红桥区教师，积极响应国家政策，远赴甘肃省支教三个月时间。有比较多的感悟。甘肃这边的学生的学习信息不足，比较懒惰，得过且过，理想信念不明确。老师显得疲惫，没有极强的进取精神，没有创新意识。又让人心急焦躁的感觉，作为人师，应该鞠躬尽瘁，应该立德树人啊。
22、她不奢求有自己的印痕留下，只为一扫青天，让鸟儿展翅飞翔。
23、他毅然行走在支教路上，她用五彩的画笔为孩子们打开了心灵的一扇窗，学校孩子们的人生被你四射的光芒照得熠熠生辉。
24、优秀支教老师表彰词是对在职过程中表现突出的个人大发放的奖励，包括：奖金，荣辱证书等。表彰词可以这样写，在写的过程中突出老师的责任感和奉献精神。表彰词提现出了对学生的和学校的关心之情。比如：某某教师奔波于家庭和学校之间，白杨瑟瑟支教路艰难，红烛闪闪丛台人幸福，春风化雨、润物无声。
25、时光飞逝，转眼间就到了第四天的三下乡项目活动，在未来的八天内，我不知道有什么等着我去面对，有什么精彩等着我去发现。但在前四天的三下乡中，我就已经对“支教”的看法有了颇多感悟，并且我认为这是支教的意义所在。
26、她是学生又怕又敬又爱的好老师，虽然她是一名我校代课老师。但在多年的英语教学工作中，她恪尽职守，孜孜不倦。
27、她默默耕耘，精益求精，为学生创造了一个秩序井然的班集体。
28、我非常热爱这份工作，并且积极的努力着，我希望我的学生们也会一直努力一直坚持，创造更美好的未来。
29、支教的意义不过于此，算是来颇为有感触。
30、白云深处童声畅，琳琅璀璨才情扬