1、劳动是一种美德，但在某些人眼里，劳动有了高低贵贱之分他们心底里就鄙视体力劳动。本想让学生改正缺点，遵守纪律，好好学习。但是，如果把劳动辛苦作为达到目的的手段，那结果就会走向反面。无形之中，学生也会觉得劳动辛苦，进而不愿意参加劳动，甚至轻视劳动，更有可能为自己的父母是农民而羞愧。
2、每一个人的想法都是不同样的，劳动教育与共同认知，只有这样，才能让我收获到丰富的人生知识！
3、创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。
4、做菜的劳动心得是平时吃饭的时候没有觉得做菜很不容易，经过自己亲自做菜才发现劳动很光荣，劳动很辛苦，从摘菜洗菜到炒菜，每一步都付出了心血。
5、做菜是家庭主妇每天都脱离不了的一项工作，首先买菜，要考虑家人的喜好挑选新鲜且价格合适的蔬菜，回家择洗干净，切成适合的形状的备用，营养搭配均衡，颜色靓丽有食欲，辅料也要准备齐全，要少油盐，还得有味道，一盘看似简单的菜肴融入了做菜人的心血和爱！
6、这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。
7、我参加了劳动实践、感悟与理解，有以下收获：
8、做菜的劳动心得，比如说:一个是买菜要买到好的品质，一个是加工的时候要认真，一个是调味，要把握好，这样煮出来的菜一般能够满足最低的要求。
9、可实际开始劳动后，感觉没有那么可怕，特别是和大家一起齐心合力的去向着目标努力，达成目标，感觉很自豪，一种集体荣誉感，油然而生。
10、一切有远大理想的人，想出人头地的人，想成就事业的人，必须全心全意投入到劳动中，劳动是理想变为现实的唯一途径，事业成功的唯一平台，地位高低的分水岭，一切成就都是劳动的结果。劳动技能、劳动成就、劳动贡献成为延续生命的载体。劳动是快乐的，劳动者是最美的人。
11、三字经曰:人之初，性本善，其实，人之初，性爱动，也是人性的本能，我们要生存发展，必须要劳动，劳动不仅仅只是为了养家糊口，更是实现自我价值、自我提升的不二之选，每当通过自己的劳动获得了成果，内心就会很欣慰和充满成就感，一个人只有通过劳动，才是获得生存的能力、帮助别人的能力，才能获得人们的认可，内心才能充实，劳动是光荣的，也是快乐的，更是崇高的！
12、劳动教育的实践活动是为了让学生把理论运用于实践，从而更加加深对于劳动的认识程度，劳动教育实践的活动让我亲身体会到了劳动的重要性，实践活动中留下的汗水和付出的辛劳让我真正体会到了劳动者的艰辛和幸福生活的来之不易！
13、劳动培养了我们吃苦耐劳的能力，更增进了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多，大多数在家里娇生惯养，过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，来到大学里，离开家，离开自己的父母，投入到集体生活中来，特别需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力，培养团结的精神，增强为他人服务的意识。而义务劳动正可以给同学们提供这样的机会。
14、劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。
15、热爱劳动是一种美德，劳动者是最美的人，劳动者创造了美，创造了世界，工作没有高低贵贱之分，只是分工不同而已，我们每个人都是劳动者，都在不同的岗位上创造价值，有农民，有工人，有环卫工人，他们都是最美的人，冒着严寒酷暑工作，不计工作报酬，我是一个劳动者，我光荣。
16、劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样灿烂当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
17、本想教育学生，想不到却在学生心灵里埋下鄙视的种子，这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能用歧视的眼光来对待农民，因为劳动无罪，劳动是十分重要的。
18、做菜看起来简单做起来难，重要的是，失败并不可怕，可怕的是你没有认真去学习、练习，只要用心去做了，我相信就一定可以成功。
19、劳动心得:我参加了组织的统一劳动。天气很热，劳动的我们都出了一身汗，但感觉特别爽快。没有开始劳动前，我其实是很惧怕劳动的，怕脏，怕累，怕受伤。
20、站的位置不同，展现的价值也是各自不同的，劳动教育与工程认知让我深深地意识到，工程安全的质量问题！
21、“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。
22、劳动造就美，这一话题从古至今不断的被哲人、诗人、学者所赞美和探讨。人类的生存离不开劳动、人类的发展离不开劳动、人类文明的进步更离不开劳动……是的，劳动创造美，且劳动本身就是一种美。我们应当热爱劳动，让我们去创造美，去感知美。享受劳动带来的快乐。
23、通过自己的努力而达到自己的需求，劳动教育与工程认知，只有这样，才能让我们深知两者之间的所有关系！
24、劳动能创造财富；劳动能床罩你勤恳的双手；劳动更能创造你美好的人生！
25、日常生活中的做菜，其实是一个家庭主妇平常的工作，从上超市采购食材，构思食材之间搭配，然后是用心的制作到最后成品上桌，看着家人的美食享受，自己觉得莫大的幸福。
26、休息时候，约三五知己朋友一起吃吃饭，来家里论论剑什么的，通过吃饭做菜给我带来了很多快乐！
27、科技创新是第一生产力，促进经济发展，提高劳动效率，使科技成果转化为现实的生产力
28、以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。
29、如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获!
30、我在工厂上班的时候，当我做了很多事的时候，觉得自己心里很踏实，很欣慰，当我解决一个难题是，觉得自己就有一点成就感，我们要热爱劳动，劳动光荣，当然各有各的心得，大家一起分享吧。
31、做菜是个体力活也是个技术活，要把菜调得“酸甜苦辣咸”正合适才算真本事！
32、这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要抢着做家务活时，他们总是以“你好好学习就行，其他的都别管”为由，拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才同意的。
33、在给家里的桌子柜子椅子擦灰时，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也没什么用，我在擦灰过程中一直打喷嚏，让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了，这一次我套被子不仅套了一个小时，还也把自己套了进去，最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
34、充实的快乐，是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行，后来做完了家务劳动才发现，原来在家多做做家务劳动，反而会因为活动了筋骨而更加舒服，而且时间用来做家务劳动之后，整个人也更加充实的快乐了。
35、劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。
36、这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨，一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不凝聚着同学们的心血，无不表现出同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。
37、劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。
38、劳动心得，这四个字看起来简单，其实它有很深的内涵。
39、无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，茶艺，垂钓等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
40、当我在家做那些家务劳动时，我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着，生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们，才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地，本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那些灰尘又飞得到处都是。
41、往小一点的说它可以改善我们的生活，可以使我们发家致富。
42、为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。
43、有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。
44、我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
45、我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习，获得更多的知识和技能，让自己聪明起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。
46、在当前应对国际金融危机的严峻形势下，增强企业创新能力，提高产业竞争力，提升我国经济国际分工地位，是目前我们面临的紧迫任务，也是保发展的重要举措。青年创新创效活动是中央企业群众性创新工作的重要载体，对于提升企业创新能力，培育企业创新文化、培养青年创新人才等方面能发挥积极作用。
47、我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。
48、做菜其实我觉得就是人生，刚一开始谁都不会，都是摸着走，尝试着来，被油溅到，被烫到，都像生活的一种考验，然后我们努力认真，斟酌每一种调料单位放置，说不定就有有一盘不错的菜，也像生活一样
49、首先写参加了什么样劳动的简述，其次挑选一个或者几个最有感触和记忆深刻的事件，进行描写，描述亲身在劳动过程中的感受，以及受到的启发，将亲身感受和启发进行提炼总结归纳，结尾明确点出来，留给读者以想象和感受，让他们感觉到身临其境的感受。
50、劳动它往大点的说推动了人类的进步，如果人民都不劳动，那社会怎么进步，怎么发展。
51、以前觉得做菜非常难，今天尝试了一下，发现原来这么简单！只要把油烧热放进姜葱蒜炒香，再放入准备好的食材翻炒，再放调料就可以了，随便一炒味道就很好吃，不知道是因为饭菜真的好错，还是我有这方面的天赋，反正我觉得特别简单
52、虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意，但是与同学们一起生活，却有一份特别的快乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习，都是一种增长知识的过程，我们应该要珍惜，应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校，快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。
53、这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要抢着做家务活时，他们总是以“你好好学习就行，其他的都别管”为由，拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才同意的
54、我们的学习本身就是一种劳动，学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。
55、每天下班回家吃饭是我最快乐的时候，每次路过市场都会买点自己喜欢吃的菜，也许买一条鱼在买点花菜，也许会买一点虾在配点油菜香菇什么的，总之自己喜欢吃什么就买什么。
56、自己学会做菜后才能体会到，原来做菜也是个体力活。洗洗切切烧烧，吃完收拾洗碗洗筷，也是耗时耗力，所以每个人都不要眼高手低，脚踏实地实践才得真知。
57、这次在家里除了扫地，我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗，比如说擦灰，比如套被子。这些家务劳动中，我最不怎么喜欢的是洗碗，我觉得最好玩的是套被子，而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的，他们怕我把碗都给摔碎了，我坚持保证我不会给摔碎，他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了，洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
58、劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。
59、从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。
60、这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我平日里只知道的玩，所没有的体验。