当前位置: 网站首页 > >唯美说说 >听儿童故事的心情句子-101句优选

听儿童故事的心情句子-101句优选

时间:2024-02-02 08:48:02来源:互联网整理 作者:海子 点击:

1、叮叮狗和皮皮猴不住点头,同时说:“我们懂了,尊重别人就是尊重自己。”

2、“哼!”小鸡崽儿叉着腰说:“你小心眼儿,我也不想和你一起玩了。”

3、可是有一天,天上忽然掉下来一个很大的彩色气球,把小鸭子和小鸡崽儿一下子吸引住了,它们从没见过这么好看的气球,就都同时去抢。

4、梅花鹿与小猴子

5、孩子如果不喜欢听故事,你就教导他呗,陪他做手工,陪他看动画片

6、如果不是自己带大的,就需要付出更多耐心和努力,每天晚上坚持给小孩讲一个睡前故事,慢慢的小孩也会喜欢上听故事,然后喜欢上看故事书。

7、叮叮狗纳闷儿,拿出纸条:“这是什么?”皮皮猴看了,好像明白了原由,它回头望向小松鼠。

8、从前,有一只狐狸妈妈带着狐狸宝宝生活在大森林里。每天狐狸妈妈都会给狐狸宝宝找些吃的来,狐狸宝宝特别喜欢妈妈带回吃的东西的那一时刻。

9、一场大雪过后,书生在门前发现了一只冻僵的白狐,他把白狐抱进屋里,将家里仅剩的几块柴火全部填进火盆里,烘得屋子里暖暖的,过了好久,白狐才恢复了知觉,睁着一双黑溜溜的眼睛望着书生。“狐狸兄你可算是醒了,要不然我这个冬天可就要一个人受冻了。”书生摸着白狐那毛茸茸的小脑袋,一脸笑意。家里没了柴火,整个冬天,书生就把白狐放进怀里,紧贴着自己的胸口,然后一边读书,一边瑟瑟发抖。转眼到了春天,书生收拾好行囊,准备进京赶考。“狐狸兄,等我考取功名,就会有烧不完的柴火,到时候把你请过去一起过冬。”书生说完,就离开了。

10、切记千万不要对孩子说“你真笨!讲故事那么容易你都不会!”“你讲的什么呀!一点没听出来你讲的什么意思!”,这些消极的语言只会打消孩子的积极性,别的没任何益处!

11、小鸭子和小鸡崽儿两家是邻居,它们常常在一起玩积木学写字,本来是一对可好可好的朋友呢!

12、连续剧的话可以选择西游记,封神榜这些神话故事,小孩子都比较喜欢。

13、小鸡崽儿说:“是我先抓住的,给我才对!”

14、根据你的情况,你有没有觉得孩子属于其中的一种?

15、墙内的主人发现了,拿起猎枪追了出来。狐狸妈妈叼起葡萄赶紧往会跑,主人紧追不舍。

16、有一天晚上,三腿蛙正在唱着快乐的歌儿,捉着害虫吃,突然听见有谁在哭。

17、小鸭子一看,很纳闷儿地说:“妈妈,这是谁呀?怎么和我们长得不一样啊?”

18、“皮皮猴说它知道错了,只是不好意思当面来道歉,这才写了纸条。”小松鼠说:“你原谅它么?”

19、牧羊人布力奇找来医生给哈萨换上一双刚被打死豺狼的眼晴。几天过去了,哈萨神奇地恢复了视力。

20、《牧羊犬和羊》

21、如果是你自己带大的孩子,就很好办。

22、比如,有的孩子喜欢奥特曼,你可以以奥特曼为切入点引进你需要孩子通过故事明白的道理。

23、故事的选择是不是符合孩子的年龄,比如低龄儿童以图画为主,文字为辅;

24、也可以打开今日头条搜索“儿童故事”,就有很多故事啦。

25、叮叮狗和皮皮猴再见时,已经尽弃前嫌不再别扭,可是说到纸条时,皮皮猴惊讶:“我没写过纸条啊?”

26、谁也不知道三腿蛙因为什么少了一条腿,三腿蛙也从来不说,每天总是一边唱着快乐的歌儿,一边捕捉害虫吃。

27、从此,它们又和好如初,像兄弟一样在动物这个大家园里快乐幸福地生活和成长。

28、补充一下,夸父追日,精卫填海,嫦娥奔月,后羿射日,类似的都还可以吧。

29、森林深处有很多大树,梅花鹿东瞅瞅西望望,就是没找到妈妈爱吃的那种树叶,梅花鹿不放弃拿着小篮子继续在大森林里边走边找……

30、鸭妈妈高兴地说:“这就对了!”

31、叮叮狗马上忘了那些不痛快:“原谅了,其实被踩一下也没什么大不了。”

32、有一次狐狸妈妈带回来几颗葡萄,狐狸宝宝吃了以后,觉得非常好吃。没过几天,狐狸宝宝又怀念葡萄的味道了。于是狐狸宝宝央求妈妈再去找些葡萄来吃。

33、只见纸条上写道:“对不起,请原谅!”原来是皮皮猴的道歉。

34、故事《咕咚来了》

35、梅花鹿妈妈生病了,虚弱地躺在家里。她自言自语地说着:“哎……要是能吃上新鲜的嫩叶子,那就太好了。”想知道后面的故事吗,那就和小编一起看看下面的故事吧!

36、因为是你自己带大的,孩子课肯定会和你特别亲,喜欢在你身边转。这时,你就拿出一本绘本书,自己看,然后时不时笑出声,这时候小宝贝就会很好奇的靠上来,问,妈妈你在干嘛,然后你就可以顺利的和他一起阅读绘本了。

37、孩子不爱听故事,肯定是故事里没有他感兴趣的事情。你想让孩子听故事,首先你可以在故事里放进孩子感兴趣的人物或者动物,或者是孩子感兴趣的故事情节。

38、妈妈的话正好被刚要进门的梅花鹿听见了,她没有进屋,而是偷偷地拿起小篮子向森林深处走去。她心想我要去摘新鲜的叶子给妈妈吃,让妈妈的病快点好起来。

39、下午小松鼠忽然来了,它拿出一张纸条给叮叮狗:“皮皮猴让我转交给你。”

40、在宁静的小湖边呀!有一颗大大的木瓜树,树上结满了金黄金黄的木瓜。这天中午,一只小白兔正靠在大树旁睡觉,呼噜呼噜,睡的可香了,这个时候一阵微风吹了过来,一个熟透了的木瓜被吹的摇来摇去,然后“咕咚一声”掉进小湖里了。这奇怪的声音呀!把小白兔给惊醒了,她竖起两只大耳朵,睁大了眼睛,向四周仔细瞧了瞧,可是什么也没发现,小兔害怕的撒腿就向森林里跑去,嘴里还不停的喊着,“不好了,不好了,咕咚来了,咕咚来了!”。狐狸见小白兔慌慌张张的就问它,发生了什么事,小白兔跑的上气不接下气,气喘吁吁地说:“不好了,咕咚来了!”狐狸不知道咕咚是什么,还以为是很厉害的妖怪,吓得也跟小白兔跑了起来,小猴看到它两拼命的跑,嘴里还不停的喊着“咕咚来了,”也害怕起来,就跟着小兔和狐狸一起跑着,他们三个一边跑一边喊:“不好了,咕咚来了,咕咚来了”狗熊看到他们慌张的样子,还以为出了什么大事呢!也加入了逃跑的队伍,接着森林里的斑马啦,大象啦,梅花鹿啦,全都被小白兔它们吓坏了,都以为“咕咚”是一个大怪物。也气喘吁吁地跟着大家一起跑,这支队伍越来越大,奔跑的声音也越来越响,终于把正在睡午觉的森林之王狮子给惊醒了,狮子非常生气,便大吼一声:拦住这群狼狈的小动物,怒气冲冲的问道:你们跑什么跑,吵的我连午觉都睡不成了,到底发生了什么事,快说!大家你问我,我问你,都说不清是怎么回事。最后问到了小白兔,它发着抖说:“咕咚来了,它可吓人了”。可狮子从来没有听说过咕咚这个东西,就问小白兔:“咕咚是什么东西,你给我带路,去找这个咕咚,我到要看看,什么东西这么可怕”于是,在小白兔的带领下,它们往回走去,它们来到那棵木瓜树下,只见树底下的湖水又清又绿,几个金黄的木瓜正静静的浮在水面上呢!大家找呀找呀,什么怪物也没看见,正感到纳闷了,忽然又吹过一阵凉爽的微风,一只熟透的木瓜“咕咚”一声掉进湖里,接着又有几只木瓜先后掉进湖水,发出“咕咚、咕咚”的声音。原来,这就是可怕的咕咚啊!大家一下子全明白了,在想想刚才大家狼狈逃跑的样子,都哈哈大笑起来!

41、爱唱歌的三腿蛙

42、功夫不负有心人,她终于在一棵大树上找到了妈妈爱吃的嫩树叶,她欢呼了一声,兴高采烈地跑了过去,伸长了脖子努力地踮起脚尖可惜怎么也够不着树顶上的嫩叶。

43、狐狸妈妈上次带来的葡萄是在人类居住的地方捡到的。于是狐狸妈妈又想到老地方碰碰运气,可惜那里并没有葡萄可以捡到。

44、小松鼠说:“好吧!现在咱俩就去见皮皮猴。”

45、我觉得你可以每天过完后问孩子"你这一天遇到了哪些有意思的事或者人",然后你可以从孩子的故事中提取他的关注点,因为成人和孩子的关注点是肯定不同的,所以你不能以成人的方式去讲故事,比如你讲什么爱恨情仇,小孩子是听不懂的,所以你要从孩子的角度出发,比如杨红樱和郑渊洁,他们都是从孩子的角度来写故事的,所以才有了“皮皮鲁”和“马小跳”这两个贴近孩子形象的人物,当你做到了这些,我相信你的孩子一定会每天缠着你说故事,当然,家长也要多锻炼一下想象力,不然材料有了,自己没法加工,那岂不是万事俱备只欠东风。

46、狐狸妈妈发现在人类居住的围墙里种了一株大葡萄树,上面结满了沉甸甸的一串串葡萄。狐狸妈妈想着宝宝期待的目光,就冒险翻入墙内去摘葡萄。

47、皮皮猴开心得不得了,它上窜下跳,忽然一不小心踩在了叮叮狗身上,害得叮叮狗刚戴上的小铃铛又掉了下来。

48、在陪伴的过程中,千万不要发火,多多尝试引起孩子兴趣的办法,如角色扮演,让小孩子自己编故事并给予一些小奖励。希望能对你有帮助

49、在草丛里,有一只三腿蛙。

50、现在的孩子一般都喜欢看电视,比如奥特曼呀,什么之类的,喜欢玩儿游戏。要想让他喜欢听故事,其实也不难,就主要是要跟他互动。孩子有时候也要有依赖心理,想给家长爸爸妈妈一起玩儿。在这个时候你跟他讲故事,他肯定听你的。我儿子就特别喜欢听我讲故事。有时候还经常缠着我讲故事。我跟他讲三体中的水滴他都记得住。

51、“是我写的。”小松鼠不再隐瞒:“我假借皮皮猴的口气写了纸条给叮叮狗,让你俩重新和好。不小心做错了事,要说‘对不起’,对方要说‘没关系’,这样以礼相待才能友谊长存呀!”

52、成语故事一大把啊,神笔马良,精忠报国,凿壁借光,莫须有,桃园结义,孔融让梨,刻舟求剑,曹冲称象,既有寓意,又有故事。

53、小鸭子马上跑回家,拿出了好玩的好吃的东西去找小鸡崽儿一起来分享,小鸡崽儿很感动,也承认了自己不对的地方。

54、一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:"狼来了!狼来了!救命啊!"农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:"不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!"

55、讲故事的时候有没有跟孩子互动,确定孩子是否听明白和对故事内容感兴趣;

56、“当然不一样了,他们是人类。”鸭妈妈说:“那个小孩名叫孔融,是东汉末期的人,他有五个哥哥一个弟弟。他四岁时就懂得谦让,挑最小的梨给自己。他说过‘我比哥哥们小,该吃小的;我比弟弟大,就该谦让,把大梨留给弟弟’。孩子,你说他这么做对不对呢?”

57、回到家,小鸭子向鸭妈妈告状:“妈妈,我不和小鸡崽儿做朋友了。它弄坏了气球还弄脏了我的衣服,得让它赔。”

58、它们感激小松鼠聪明的用心,决定以小松鼠为榜样,在动物家园里做个有礼貌有作为的好孩子。

59、走到一幅画前,鸭妈妈说:“孩子,你看看。”

60、孩子不一定非要听故事,为什么小孩需要听故事呢?

61、“我不。”皮皮猴很顽皮:“这里这么多动物,保不准会碰着,你怕踩就回家呆着去吧!”说完,一溜烟儿地跑了。

62、以为有鸭妈妈撑腰,小鸭子得意地挺起小胸脯跟在妈妈后面,可是很奇怪,妈妈并没领它去找小鸡崽儿,而是去了动物家园里的图书馆,这里有图书和图画。

63、鸭妈妈又说:“孔融让梨流传千古,因为是一种美德,我们应不应该向人类学习呢?你和小鸡崽儿就像兄弟一样,你应不应该谦让他呢?”

64、皮皮猴笑嘻嘻说:“干嘛那么凶,我不是故意的!”

65、“哎呀!”叮叮狗大声抗议:“臭猴子,你踩疼我了!”

66、也许是你的故事没有引起他的兴趣。还有,你观察下到底喜欢做什么,就参与他喜欢的事情,在某个环节可以把故事对接上,慢慢培养他听故事的兴趣。这样比逼着他听故事或者讲故事要好得多!

67、为了从故事中汲取更多的关于这个陌生的世界的知识和常识和处事的道理和人生的道理。

68、例如猫和老鼠看完了,就告诉他,这是外国的小猫和小老鼠,我们中国,古代有两个人,一个是御猫,一个是锦毛鼠,可厉害了,然后就不说了,孩子多半会有好奇心,问你有多厉害?然后你一点一点的,让孩子缠着你让你讲,而不是主动给他讲。

69、聪明的小松鼠。

70、再比如有的孩子喜欢小兔子,你就要想办法在故事中出现小兔子,或者你扮演兔子给孩子讲故事,孩子也许就有兴趣了。

71、比如带孩子折纸完了,给他说,折纸只是好看,古代有一个鲁班,他的木头鸟,能在天上飞三天三夜,孩子肯定会好奇

72、小鸭子说:“是我先看见的,应该归我!”

73、那一年,书生状元及第,从此一箭青云,没几年便官至尚书郎。又过了几年,书生被人陷害,皇帝把他收付诏狱,腊月问斩。行刑的日子,漫天飞雪,书生被塞进笼车,身上只有一件单薄的囚衣,剔骨的寒风伴着路旁看热闹人的唾骂,书生面色铁青,万念俱灰。这时,路旁的房子忽然燃起了大火,火借着风势蔓延开来,很快整个京城便陷落在火海之中。大火把天烘得暖暖的,雪花还没来得及落下便就先融化了。只见从火海中走出一个女孩儿,踹飞了几个押送囚车的士兵,然后一掌把囚车劈开,笑盈盈的望着书生。“这京城果然是富庶之地,估计我放的这场火烧一年也烧不完。”女孩俏皮的说道。“你是……”书生用力睁了睁眼睛,一脸茫然。“你这书呆子,还真的忘了我了,早知道这样我就不救你了。”女孩一边笑骂着一边扑进了书生的怀里。女孩将脸紧紧贴着书生的胸膛,喃喃道:“我是你的狐狸兄啊,我这辈子都不会再让你这臭呆子受冻了。”书生看着女孩羞红的脸,目光顿时柔软下来,伸出手,揉了揉女孩的脑袋。

74、三腿蛙虽然只有三条腿,但是它的舌头很长很灵活,所以从来不会饿肚子。

75、小鸭子气鼓鼓地说:“以后我再不理你了!”

76、牧人布力奇有只牧羊犬。每天放牧时,牧羊犬哈萨就在羊群回周来回奔跑。

77、六岁半的孩子能够听和看情节比较复杂的故事,也许,你要从孩子的感兴趣的内容着手,还有就是,不要在孩子玩的正起劲的时候,“抓”孩子过来听故事,让他对这件事起逆反心理。

78、今天是动物家园中的狂欢节,小动物们可高兴了,唱歌跳舞采果子玩滑梯,用各种方式来庆祝节日。

79、叮叮狗鼻子都气歪了:“皮皮猴,等我抓到你,一定不饶你!”它憋了一肚子气,连午饭也没吃。

80、小鸭子说:“对呀!”

81、我觉得故事要小孩感兴趣才行,不然根本不会搭理你的。

82、它们谁也不让,你争我夺,闹得不可开交,结果大气球“啪”地爆裂了,谁也没得到。

83、经典儿童故事(一):狼来了

84、不爱讲是因为不爱听,没有故事怎么讲得出来呢?所以给他多讲吧,希望你儿子会爱上故事。

85、如果对书里的故事不感兴趣,是否尝试看视频里的动画故事

86、六岁半,这个年纪的儿童正是对事物充满好奇的时候,特别是各种各样的童话故事,他不喜欢听,可能是你讲得的故事没有引起他的兴趣,试着给他讲讲安徒生童话,格林童话,一千零一夜等,讲的时候注意你儿子的表情变化及反应,观察他对讲的哪些故事有反应,这样你就可以选择他感兴趣的去讲。

87、从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。

88、它是布力奇忠实地得力助手,保护着羊群的安全。

89、孩子不爱听故事的原因有很多:

90、鸭妈妈问:“怎么了,孩子?”小鸭子就把刚才的事全说了,鸭妈妈一听,说:“好吧,我带你去。”

91、至于孩子不愿讲故事,开始你可以以游戏的形式让孩子讲短小的故事,等孩子讲完了给以肯定和表扬,让孩子建立自信,也许孩子对讲故事就兴趣了。

92、哈萨两只眼晴受了重伤,失明了。

93、叮叮狗很生气:“快道歉!”

94、农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:"真有意思,你们上当了!"农夫们生气地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。

95、六岁半的小孩正处于调皮捣蛋时间段。俗话说:七岁八岁万人烦。你不一定非要小孩听故事讲故事,而是要与孩子建立感情,通过与孩子互动启迪孩子接受新鲜事物,达到教育孩子的目的。

96、三腿蛙的歌声很好听,草丛居民们都爱听,所以三腿蛙就更加爱唱歌了。

97、一天,哈萨与狼群遭遇,它拼力与狼群博斗,最终赶走了狼群。

98、格林童话、安徒生童话、孔融让梨、神笔马良、三个和尚、入木三分、乌鸦喝水、龟兔赛跑、狼来了、等等

99、小鸡与小鸭。

100、“应该。”小鸭子挠挠头说:“妈妈,我懂了,以后我要做孔融那样的好孩子。”

101、放羊娃笑得直不起腰:"哈哈!你们又上当了!哈哈!"大伙儿对放羊娃一面再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:"狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!"

上一篇:读书感悟600字左右【39句精选】

下一篇:没有了