三年级语文句子专项训练题及答案
1、对话与转述互换练习、4缩句、5语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑等等。
2、下雨了，哗啦啦的雨声就像一首欢快的音乐。
3、木板压得“嘎吧嘎吧”直响。
4、我们怎能甘当落后呢？
5、“……不仅……而且……”的表达并列关系的句型，如“这个书包不仅颜色漂亮，而且容量大。”“小明不仅聪明，而且善良。”等。
6、以下是三年级语文下册的一些重点句型：
7、“梆梆梆”，传来敲打木头的声音。
8、三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。
9、“……一边……一边……”的表达同时进行的句型，如“我一边吃饭一边看电视。”“妈妈一边干家务一边给我讲故事。”等。
10、心里“崩崩”直跳。
11、不要忘改句子后面的标点符号。
12、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
13、布谷鸟咕咕的叫个不停。
14、“噔”，不知什么东西落了下来。
15、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
16、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
17、牡丹艳，梅花香，蒲公英飞像散发，秋菊开花倍娇艳，大雪压松士气壮，梨树开花白又香，柳树发芽青又长，白杨志在守北方，松树四季手边疆。
18、泪珠是人类内心纯真感情的升华。
19、三年级语文下册重点句型是需要归纳的。
20、别人能做的事，难道我不能做到吗？4、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？
21、三年级“语文园地三”仿写句子为：学习园地三。
22、你来我往讨论的谚语是：灯不拨不亮，理不辩不明。
23、“哐啷”的一声把锅掉在地上。
24、“……一……就……”的表达时间先后关系的句型，如“我一放学就回家。”“爸爸一回家就开始做饭。”等。
25、这两种转换的时候要注意两点：
26、原句子里面如果有否定词（不、没有），改写的时候要去掉。反之，如果原句子里面没有否定词，改写的时候要加上。
27、难道我们不该对未来充满信心吗？
28、“……是怎么样的？”的疑问句型，如“这个故事是怎么样的？”“你的生日会怎么样？”等。
29、“……是因为……”的陈述句型，如“我哭了，是因为摔了一跤。”“小明迟到了，是因为路上塞车了。”等。
30、车子“嚓”的一声站住了。
三年级语文句子专项训练题及答案
31、真理它却不会弯腰。
32、题目是文章的眼睛，从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括，其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章，可以从题目入手，寻找文章的切入点。
33、“呱哒”，风把门吹开了。
34、反问句变陈述句、
35、通过归纳这些句型，学生可以更加熟练地运用它们，丰富自己的语言表达能力，提高写作和口语表达的水平。
36、散文园地三。
37、心里“怦怦”直跳。
38、花生的品质很高尚。
39、数学园地三。
40、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
41、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
42、“……因为……所以……”的表达因果关系的句型，如“因为下雨，所以我没有去游泳。”“因为我认真学习，所以考试取得了好成绩。”等。
43、二、陈述句改反问句。
44、“……不能……”的表达禁止、限制等意义的句型，如“不能乱扔垃圾。”“不能在教室里吃东西。”等。
45、因为在三年级语文下册中，学生已经掌握了一定的语言基础，需要进一步学习和运用更多的句型，以提高语言表达能力。
46、大年初一清晨，一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我吵醒。
47、英语园地三。
48、我难道不知道这个答案是正确的吗？2、飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
49、仿写句子三年级专项的练习：
50、他一气之下撕掉了公文，“嘶啦”一声，引得大家都望向他。
51、“……一定……”的表达肯定、强调等意义的句型，如“我一定会好好学习的。”“我一定会守护好自己的梦想。”等。
52、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
53、地理园地三。
54、厨房里传来做菜的声音“吱吱嚓嚓”的，还飘来香气。
55、“……让我……”的表达请求、建议等意义的句型，如“爸爸，让我学会自己穿鞋吧。”“妈妈，让我去公园玩吧。”等。
56、从课题中抓关键词
57、漫画园地三。
58、窗外淅淅沥沥下着雨，像丝线一样。
59、雨水打在叶面上“滴滴答答”的。
60、梅花的精神象征着中华民族的精神。6、那些美好的印象，我不会忘记
三年级语文句子专项训练题及答案
61、这是小学语文三年级下册《语文园地三》的辩论俗语。本题为三年级学生测试题目，考查学生对谚语的理解运用，灯不拨不亮理不辩不明意思是道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。你来我往讨论肯定是理越辩越明，所以是谚语灯不拨不亮理不辩不明。
62、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？9、凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？
63、：1、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
64、温馨园地三。
65、从总起，总结，过渡，重复的句子中找关键句。
66、要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？
67、春天来了，小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一个美好的春天啊！
68、陈述句变反问句、
69、此外，还可以通过延伸学习更多的句型，拓展语言的应用范围，提高语言的表达能力。
70、词语使用不当，2，语句重复，3、语序不当，4、指代不明，5前后矛盾，6，缺少成分，7，范围不清
71、在三年级语文下册中，重点句型包括但不限于：比喻句、倒装句、感叹句、祈使句等。
72、“……是什么？”的疑问句型，如“这是什么？”“你喜欢什么？”等。
73、“哧”的一声，撕下一块布来。
74、这件事让人很感兴趣。
75、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
76、风呼呼的吹着。
77、归纳重点句型可以帮助学生更好地理解和掌握这些句型的用法和结构。
78、以上是三年级语文下册的一些重点句型，这些句型在学习和交流中经常被使用，掌握这些句型可以帮助学生更准确地表达自己的意思。