三年级语文上册句子训练
1、这人是谁？不是别人，原来是大明。
2、观察是最好的老师。——谚语
3、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
4、学好语文要背书吗?一定要!
5、观察，观察，再观察——巴甫洛夫
6、只要路是对的，就不害怕遥远。只要认准是值得的，就不在乎沧桑变化。
7、欲要看究竟，处处细留心。
8、机会是极难得的，但他具备三大成功的条件，那就是像鹿一般会跑的腿，逛马路的闲功夫，和犹太人那样的耐性。
9、细节在于观察,成功在于积累—爱默生
10、站得更高才可以看的更远，懂得的越多就会得到的越多，所以唯有不断的兖实自己，让自己能像巨人一样拥有强大的体魄，像阿凡提拥有过人的智慧，才能让自己处于不败之地。
11、小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影
12、太空中有外星人吗。没有
13、易排排大雁追上白云撒下一阵阵温暖的叮咛。
14、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
15、一个不被理解的真理会变成一个错误。——巴劳尔
16、松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
17、渐渐地，残鸟合上睡眼，消失在清晨的天空中。
18、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。
19、回答；柳树脱下了旧外套，开始了新的生活；它贪婪地吮吸着春天清新甜美的露珠，慢慢地长出可爱的枝叶。
20、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活.
21、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在名人之上。——达尔文
22、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
23、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
24、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……
25、这是因为三年级上册三单元是学习理科知识的阶段，学生需要了解和掌握一些基础的科学概念和原理，而谚语可以帮助学生更好地理解和记忆这些知识。
26、例如：“你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈焦急的问，“是不是摔了一跤？”“你看得真仔细！”吴王夸奖说，“那黄雀要捉螳螂吗？”陶罐子,铁罐傲慢的问,你敢碰我吗?。
27、细节在于观察,成功在于积累—爱默生、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
28、一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。
29、科学愈不精密，它们就愈没有变动，而在精密科学中，变化是巨大无比的，而且持续不断地进行着。
30、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
三年级语文上册句子训练
31、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样
32、晚上，蟋蟀在田野里欢快地歌唱。
33、我就找到这么多了…仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.
34、是什么是合作?合作是互相配合
35、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
36、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
37、你所不理解的东西是你无法占有的。——歌德
38、有的人一点也不理解他们应当做的事情，而只理解他们已经做了的事情，仿佛理性的眼睛长在背后，只能看后面的东西似的。——菲尔丁
39、应当缌地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰
40、关于理的谚语在三年级上册三单元中有。
41、我们需要训练自己的观察能力，培养那种经常注意预料之外事情的心情，并养成检查机遇提供的每一条线索的习惯。——贝弗里奇
42、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。——培根
43、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
44、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
45、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如：“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。”“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。”
46、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
47、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。
48、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。
49、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径.
50、谁要认识自然的最大秘密，那就请他去研究和观察矛盾和对立面的最大和最小吧。——布鲁诺
51、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
52、在学习理科的过程中，学生可以通过掌握一些谚语来加深对科学原理的理解，提高学习效果。
53、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也.
54、晚霞羞红了脸，半边天也羞红了脸。
55、因此，在三年级上册三单元中引入理科谚语是有益的。
56、艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现
57、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。
58、理解是记忆的基础，记忆则是理解的必然。
59、提示语在前面，“说”的后面打冒号。如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。”我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊：“美美，你醒醒，你醒醒！”
60、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
三年级语文上册句子训练
61、学好语文要背书吗？一定要！
62、一切都在流动着，一切都在变化着，每一个事物都包含着自己消灭的萌芽。
63、越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。——斯宾诺莎
64、走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您;走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您;走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。一部小说，在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。语文，厚硕的双翅，激人永远搏击长空;语文，心灵的回响，引人走向高贵的殿堂;语文，几许清风熹雨，给人云开月朗的爽洁。
65、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句“冷不冷？“什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每一天清晨，他那柔情的一个香吻。
66、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
67、我们要给自己的热心找一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是严格的观察。——巴斯德
68、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
69、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
70、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
71、理科谚语可以通过简洁有趣的语言表达科学原理和规律，帮助学生更好地理解和记忆科学知识。
72、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化.
73、统治愈完全愈好，观察愈普遍愈好。——笛卡儿聪明睿智的特点就在于，只需要看到和听到一点，就能长久地考虑和更多的理解。——布鲁诺
74、中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国拥有亿人口，是当之无愧的人口第一大国。
75、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。
76、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
77、小麻雀像一个无忧无虑的孩子，整天快乐地唱歌。
78、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
79、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“孩子，你看见过三只灰雀吗？”列宁着急地说。“没，没看见。”我低着头，红着脸回答。
80、那棵弯着腰的老树静静地站在路边，注视着行人。
81、人物的提示语在句子的中间，用逗号“”*****说，“”
82、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
83、这人是谁?不是别人，原来是大明。
84、花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
85、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，样子挺威武。
86、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
87、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色。
88、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
89、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
90、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
三年级语文上册句子训练
91、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。
92、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
93、生长与变化是一切生命的法则。
94、.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
95、观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
96、“爸爸！”我说，“也许它不会死……““谢谢你拉，小朋友。”老爷爷笑呵呵地说，“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”其实就是用提示语把人物的语言分成两个部分，提示语的前后都是人物说的话，都要用引号引起来。