句子重音规则
1、非重读音节:
2、tomorrow/tə'mɒrəʊ/
3、engineer/endʒɪ'nɪə/（第四声）
4、sixteen/sɪks'tiːn/（第四声）
5、rely/rɪ'laɪ/vi.依靠
6、英语的重读音节的读法类似我们拼音的第四音。一般来说，重读在第一个音节的单词读起来比较平，如morning.但在第二或第三或更后面的音节的话，一般能读出去声的。如：important。有的字母组合有重音的发音规则的：如字母组合tion的前一个音节是重读音。如congratulation是第四个音节重读。
7、jacket/'dʒækɪt/n.夹克
8、number/'nʌmbə/（第一声）
9、today/tə'deɪ/
10、当重音是单词的第一个音节，或中间的音节时，读音类似第一声。
11、读重读音节时，嘴要张开，开口要大
12、常识英语重音用符号【'】表示，【'】后面读重音。
13、lucky/'lʌkɪ/adj.幸运的
14、单音节单词读音类似第四声
15、again/ə'gen/（第四声）
16、important/ɪm'pɔːt(ə)nt/（第一声）
17、单音节重音类似第四声。
18、音节规则：英语中的音节可以根据元音字母来分割。辅音字母通常放在音节的结尾，而元音字母通常放在音节的开头或中间。例如，“apple”这个单词由两个音节组成，第一个音节由元音"a"组成，第二个音节由辅音"p"和元音"le"组成。
19、重音位置可以根据单词本身的音节构成来判断，具体而言，重音倾向于出现在单词的前几个音节上，尤其是第一个和第二个音节。
20、当重音是单词的第一个音节，或中间的音节时，读音类似第一声
21、assistant/ə'sɪst(ə)nt/
22、如果只有两个音节，通常重音是第一个音节
23、sunny/'sʌnɪ/adj.晴的
24、receive/rɪ'siːv/
25、英语重音符号是一个小撇号（'），用于标记哪个音节应该被重读。英语中的重音对于正确发音非常重要，因为它可以改变单词的意思。以下是英语重音符号的发音规则：
26、number/'nʌmbə/
27、again/ə'gen/
28、terminate/'tɜːmɪneɪt/
29、defend/dɪ'fend/vt.辩护；
30、terrible/ˈterəbl/adj.可怕的
句子重音规则
31、food/fuːd/
32、hero/'hɪərəʊ/
33、当重音是单词的最后一个音节，读音类似第四声
34、即音标中没有'标注的音节都是非重读音节
35、如果单词以元音字母结尾，而且倒数第二个音节是辅音字母，那么这个音节通常应该被重读。例如："bacon"（'beɪkən）。
36、rely/rɪ'laɪ/
37、assist/ə'sɪst/
38、如果单词中有两个相同的辅音字母在一起，那么这两个字母所在的音节通常应该被重读。例如："happy"（'hæpi）。
39、water/'wɔːtə/n.水
40、family/ˈfæməlɪ/（第一声）
41、tomorrow/tə'mɒrəʊ/（第一声）
42、suddenly/ˈsʌdnlɪ/
43、单词中读得较轻，含糊的音节为非重读音节
44、today/tə'deɪ/（第四声）
45、awful/'ɔːfʊl/adj.极坏的；
46、注意口语和书面语的区别：英语口语和书面语之间存在一些不同之处，包括语法、单词使用和语气。在学习英语的口语时，要注意这些不同之处，以便更好地适应不同的语言环境。
47、重音位置可以通过单词的音节进行判断。一般来说，带有强重音的音节会发出更清晰、更响亮的声音，而带有弱重音的音节则会发出比较轻柔、不明显的声音。
48、类似第一声
49、sister/'sɪstə/（第一声）
50、重音通常是第一个音节
51、go/gəʊ/（第四声）
52、当重音是单词的最后一个音节，读音类似第四声。
53、名词、形容词
54、before/bɪ'fɔː/
55、读得重而清楚的音节，叫做重音或重读音节。
56、规律二、
57、重音的分布规律:
58、如果单词以辅音字母结尾，而且倒数第二个音节也是辅音字母，那么这个音节通常应该被重读。例如："button"（'bʌtn）。
59、subway/'sʌbweɪ/
60、带有后缀的单词，重读在后缀前（以下后缀除外：-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing）。
句子重音规则
61、holiday/'hɒlɪdeɪ/
62、英语单词，至少有一个音节读得特别重而清楚，其他的则轻而含糊。
63、在一个单词中，只有一个音节可以被重读。这个音节通常是单词的核心，即词义最为重要的部分。
64、so/səʊ/
65、需要注意的是，英语重音符号的位置可能会因为方言、口音和语境的不同而有所变化。因此，正确的英语发音需要综合考虑多种因素，并且需要不断练习和听力训练。
66、读得轻而含糊的音节，叫做非重读音节或轻读音节。
67、连读规则：在英语中，相邻的单词有时会连读在一起，这在口语中很常见。例如，在短语“howareyou?”中，“are”和“you”可以连接在一起，变成“hauya?”。
68、如果单词中有两个不同的辅音字母在一起，那么这两个字母所在的音节通常不应该被重读。例如："apple"（'æpl）。
69、三音节的单词:
70、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinctmeaning)时，通常会有双重音（DoubleStress）。
71、receive/rɪ'siːv/vt.收到；接待
72、sixteen/sɪks'tiːn/
73、photo/'fəʊtəʊ/n.照片
74、这是因为英语中，词汇的重读是很有规律的，往往与单词的意义紧密相关，而语音句调则是在这个基础上进行变化的。
75、这个很难用文字解释的。这要靠你自己平时多读单词，多注意单词的重读位置。
76、类似于汉语拼音的第一声与第四声
77、dolphin/'dɒlfɪn/n.海豚
78、engineer/endʒɪ'nɪə/
79、如果单词中有一个“-ic”结尾，那么这个音节通常应该被重读。例如："historic"（hɪ'stɔrɪk）。
80、次重音：在含有3个或更多音节的单词中，有的除了有主重音还有次重音，次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m，n，l单独组成一个音节）。
81、room/ruːm/
82、如果有两个音节，通常重音是第二个音节
83、类似第四声
84、如果单词的音节构成比较复杂，可以考虑查看字典中的注音，或者依据英语口音教学中的标准发音进行模仿和练习。
85、hocky/'hɒki/n.曲棍球
86、规律一、
87、读重音时音调稍微明亮一些
88、family/ˈfæməlɪ/
89、go/gəʊ/
90、重音：单音节词单独读时都重读，而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。
句子重音规则
91、弱读规则：在英语中，有些单词在句子中发音时会变得非常轻松，这被称为弱读。常见的弱读单词包括介词、连词和助动词等。例如，在句子“Canyouhelpme,please?”中，“can”和“you”是弱读单词。
92、重读音节在音标中用‘来标注
93、accompany/ə'kʌmpənɪ/
94、assist/ə'sɪst/vt.帮助
95、重音类似于中文第一声和第四声。
96、此外，单词的拼写和发音规则也会影响重音位置，例如在“application”中，重音位置在第三个音节，因为第三个音节是一个长元音音素，读起来比其他音节更强烈。因此，正确的重音位置判断可以帮助我们更好地理解和发音单词。
97、此外，有些特定的词汇如专有名词、缩略词等则需要根据各自的发音规则进行判断。
98、重音规则：在英语中，每个单词都有一个或多个重音。通常，重音放在单词的第一个音节上。例如，在“computer”这个单词中，“com”被重读。
99、defend/dɪ'fend/