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小学语文句子专项训练及答案四年级汇总77句

时间:2023-09-10 20:49:41来源:互联网整理 作者:海子 点击:

小学语文句子专项训练及答案四年级

1、(2)我还没有吃饭。

2、(3)“究竟谁是最晚到的呢?答案是小强”

3、在小学语文中,句子成分的划分主要包括主语、谓语、宾语、状语、定语和补语等几个方面。

4、拟人句:

5、补语:句子中补充或说明主语或宾语的部分。

6、对事物作出否定判断的句子叫肯定句。

7、否定句:

8、你不是不会做作业。

9、(3)难道你不觉得这样做事不对的吗?——这样做事是不对的!

10、设问句:

11、展翅高飞,飞黄腾达,达官贵人,人山人海,海阔天高,高高兴兴,兴高采烈,烈火永生,生龙活虎,虎假虎威,威风堂堂,堂堂正正,正正当当,当……

12、简单说,把一般陈述句改成疑问句,就是啦

13、”中的“苹果”就是宾语。

14、”中的“吃了”就是谓语。

15、定语:句子中修饰名词或代词的部分。

16、它通常回答“在哪里”、“怎么样”或“为什么”这样的问题。

17、对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。

18、它通常回答“什么”或“谁”被动作所作用。

19、(2)妈妈,今天早上吃什么呢?哦,原来是吃饺子。

20、一举两得得心应手手到擒来来来往往往事随风风和日丽历历在目,目瞪口呆呆若木鸡鸡犬升天天下太平萍水相逢生不逢时

21、被子句:

22、它通常回答“是什么”或“能否”这样的问题。

23、”中的“小明”就是主语。

24、例如:(1)你不是不会做作业。

25、例:(1)他是个老师。(陈述句)——他是个老师吗?(疑问句)

26、小学语文缩句是培养学生提炼句子核心骨干、把握核心语义的一种途径,通常来说,只保留主谓宾等主干成分,而将那些对句子根本意思没有实质影响的成分全部去掉,这样让一句话的主要思想更加的一目了然,更容易让阅读者懂得。

27、例如:你不是一个好孩子。

28、例如:(1)柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

29、肯定句:

30、例如,“我买了一个大苹果。

小学语文句子专项训练及答案四年级

31、比喻句:

32、把子句:

33、它通常回答“谁”或“什么”在做某个动作。

34、疑问句:

35、”中的“聪明的”就是补语。

36、谓语:句子中表示主语动作或状态的部分。

37、离离原上草,一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波白云依山尽黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼

38、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。

39、宾语:句子中表示动作接受者或受事者的部分。

40、例如,“小明被认为是聪明的。

41、陈述句是用来说明事实的句子。它的后面用句号表示,语调一般是平的。有的陈述句表示肯定的语气,有的陈述句表示否定的语气,有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气。

42、陈述句:

43、(2)难道同学们今天要回家?——同学们今天不回家。

44、(2)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。

45、例如:(1)难道你今天不用上学?———你今天要上学。

46、陈述句、问句(反问句、设问句、疑问句)、肯定句、否定句、双重否定句、把字句、被字句、感叹句、拟人句、比喻句。

47、”中的“大”就是定语。

48、综上所述,小学语文中的句子成分划分包括了主语、谓语、宾语、状语、定语和补语等几个方面,它们各自扮演着不同的角色,共同构成了一个完整的句子结构。

49、(2)今天下雨了。——今天下雨了吗?

50、”中的“在家里”就是状语。

51、(3)我还没有吃饭。——我还没有吃饭吗?

52、例如:(1)今天下雨了啊!

53、例如,“小明吃了苹果。

54、主语:句子中表示动作的执行者或实施者。

55、双重否定句:

56、它通常回答“做什么”或“怎样”这样的问题。

57、(3)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。

58、只需要在陈述句末尾加上"啊"和"!",有时应加上"真"、"很"、"多么"、"太"。

59、它通常回答“哪一个”或“怎样的”这样的问题。

60、为了引起别人注意,自问自答,就叫做设问句。设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。例:(1)数学难吗?其实不难。

小学语文句子专项训练及答案四年级

61、先找出主语,主语是人物和代词,再找谓语,谓语是动词和形容词,宾语是动作的承担着,比如,老师表扬了她!

62、含有把子的句子就叫做把字句。

63、老师是主语,表扬是谓语,她是动作的承担者。

64、(4)在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园。——在巨人的训斥下,小朋友们不得不离开花园吗?

65、句子中有双数个否定词。

66、感叹句:

67、反问句把答案藏在问题里,且答案唯一并是肯定的,分为肯定反问句和否定反问句,肯定反问句表否定含义,否定反问句表肯定含义。反问的作用是加强语气,比一般陈述句更为有力,感情色彩更为鲜明。

68、例如,“小明在家里吃了苹果。

69、(2)你真聪明啊!

70、反问句:

71、状语:句子中修饰动作或状态的部分。

72、(2)村庄惊醒了。

73、例如:你是一个好孩子。

74、例如:(1)今天下雨了。

75、含有被字的句子就叫被字句。

76、比喻就是通常说的打比方。

77、当然,反过来,补充上一些辅助成分,让一句话的意思更加完整丰富,就是扩句。