巴顿将军下载
1、孙立人的本意，是想学军事，只是屈从于父亲的意愿，学习土木工程。在普渡大学获得学士学位后，孙立人毅然弃文从武，赴弗吉尼亚军校学习军事。
2、但老师却非常喜欢这个有韧性的孩子。每当巴顿能够清楚地读出一个单词或正确地写出一句话，老师都要在课堂上表扬他、鼓励他。老师的支持使巴顿更加勤奋地学习。
3、巴顿将军是以装甲兵起步的，所以他对装甲兵钢盔很有感情，而且作为装甲兵部队长，他必须为士兵以身作则。
4、弗吉尼亚军校，在美国，与西点军校旗鼓相当，并驾齐驱。二战时的盟军统帅马歇尔，也毕业于此军校，是孙立人的学长；而巴顿将军，则是他的同班同学。
5、正是因为巴顿将军的脾气刚烈，在美军中郁郁不得志，最后黯然去世。
6、正是他刚强的作风，带动刚刚经历新败，士气处于低谷中的美军抖擞精神，在战场上一举打败了德国沙漠军团。
7、本来这只是一次小小的遭遇战，并无特别之处。但是，事后查明，巴顿击毙的匪首竟是赫赫有名的大土匪卡德纳斯。于是，潘兴将军决定要重奖巴顿。因为，他觉得巴顿是一员虎将，他要将巴顿内心那无比强烈的求胜欲望彻底激发出来。
8、乔治巴顿是一位充满传奇色彩的人物，他一生呈现出鲜明的个人性格特点，粗鲁、野蛮是他在战争中留给后人的印象，潘兴元帅甚至把他叫作“美军中的匪徒”。引起世人不同评论，很多人认为他是“一位统率大军的天才和最具进攻精神的先锋官”和“二十世纪的拿破仑”；但也有人认为他“勇猛有余、智谋不足”、“骄傲自大、华而不实”。
9、孙立人与巴顿不是同学，孙立人是弗尼吉亚军事学院毕业，巴顿是西点军校毕业。
10、乔治·巴顿（1885年11月11日到1945年12月21日），美国陆军的一位上将，以在第二次世界大战欧洲战场先后指挥美国陆军第7集团军和第3集团军而闻名。巴顿于1885年出生在一个历史悠久的军人家庭中，他先进入维吉尼亚军事学校学习，之后入读西点军校
11、孙立人在美国读军校的时候曾经与巴顿是同学。
12、最喜欢《巴顿将军》里面的一场戏是巴顿和副官两人在看完墓地后，两人继续在荒漠中行走，配乐起(配乐音调是婉转悠长的，让人有一种捉摸不透，神秘的感觉)。
13、潘兴将军无疑是成功的。他不但成功地塑造出了一个新的巴顿，而且让他在自己面前永远觉得他是下属
14、一次，巴顿奉命向部队驻地附近的农民收购玉米送往司令部。他只带了15名士兵，分乘3辆卡车前去执行任务。不料，途中他们却遭遇了五十多名匪徒的围攻。巴顿临危不惧，沉着指挥，将匪首击毙后，指挥美军士兵撤退。
15、巴顿的后半生，脾气暴躁，人所共知，无论是下属还是他的上司，都惧他三分。但是，对于潘兴，巴顿是毕恭毕敬，从来没有冒犯过他。
16、孙立人是国民党将军，巴顿是美国将军，他们虽然都就读于西点军校，但他们也不是同学！
17、终于，学习刻苦的巴顿考入了他梦想中的西点军校。但由于他有“阅读失常症”，虽然付出了很大的努力，成绩却并不理想。最终，他用了5年时间学完了4年的课程，并以优异的成绩从西点军校毕了业。
18、突然在一处停下来对话，此时导演用了一个远景的长镜头，对话作为整个画面的旁白。两人的对话内容：巴顿和副官谈论敌方指挥官。
19、是同学孙立人、巴顿都曾就读于美国弗吉尼亚军校。
20、孙立人和巴顿不是同学。孙立人1927年毕业于美国弗吉尼亚军事学院。巴顿1909年毕业于美国西点军校。
21、英雄虎胆的巴顿将军，被誉为美军的骄傲，但他的成长道路却充满了艰辛与坎坷。
22、孙立人（1900到1990），抗日名将，字仲伦，安徽庐江人。1923年毕业于清华大学土木工程系，同年赴美留学，就读于印第安纳州普渡大学土木工程系，1924年毕业，获理学士学位。后又考入弗吉尼亚西点军校，攻读军事。
23、孙立人与巴顿是校友不是一届的同学巴顿是学长级的。
24、因为巴顿是标准的军人，他在战场上严格执行所有战场训令：戴钢盔、扎领带、打绑腿。
25、他作战勇猛顽强，指挥果断，富于进攻精神，善于发挥装甲兵优势实施快速机动和远距离奔袭，被部下称为“血胆老将”。
26、是的。1923年，孙立人清华毕业，并考取公费留学。8月17日，与梁实秋、吴文藻、冰心等人，同乘杰克逊号邮轮到了美国。
27、军事学者指出：“作为统帅人物，巴顿将军的最大特点就是以他自己的尚武精神去激励部下，用他的个性去影响部下在战场上奋勇向前。”。
28、从小就受尽冷落、歧视的巴顿，第一次享受到英雄般的礼遇，他内心狂热的求胜信念终于爆发了。在以后的战斗中，以及二战时期他都以勇往直前著称，最终成为美军中优秀的将领之一。
29、孙立人与巴顿都是美国西点军校的毕业生，可以说是校友同学。
30、年，美国与墨西哥发生了战争。在这场战争中，美军的指挥官是潘兴将军。正是由于他，才使巴顿在这场战争中得到了崛起的机会。
巴顿将军下载
31、不是，不过两人来往甚密
32、那时的巴顿只是一名上尉，由于他脾气火爆，所以得罪了不少人。但是，潘兴将军总是不断鼓励他，即使是一些小小的成绩，潘兴也会举高采烈地说：“巴顿，好样的，小伙子。”这让巴顿备受感动，他决定要利用这次难得的机会来回报潘兴将军。
33、从清华大学毕业后，孙立人远赴美国普渡大学留学。1926年，入美国弗吉尼亚军校，与马歇尔和美国名将巴顿是同学。孙立人28岁的时候，回到了中国，在特务学校任队长。
34、巴顿在幼年时，就患了“阅读失常症”，因此学习非常吃力，不得不付出比别的孩子几倍的努力。即便如此，他的成绩也非常糟糕。他不仅要克服在阅读和拼写上的生理缺陷，而且还要忍受同学们的羞辱和嘲笑。有些同学在课堂上模仿他发音不准的朗读，有些同学则在黑板上模仿他不规则的拼写，这让巴顿感到非常愤怒。
35、年3月，巴顿率美军在法属摩洛哥登陆后临危受命，担任美军在北非的第二军团长，性格强势、钟情古典文化又熟稔战史相信灵魂转世的巴顿很快用铁血律令扭转了北非部队的散漫风格，连番激战后与蒙哥马利统率的英军合力将“沙漠之狐”隆美尔赶出了北非。随后升任第7集团军司令的巴顿筹划占领西西里，战斗中巴顿抢在蒙哥马利之前连下军事重镇，立下赫赫战功的同时饱受非议，部下指责他用士兵的生命换取荣耀
36、首先，潘兴将军通令全军嘉奖巴顿，然后，又召集新闻记者，将巴顿的英勇事迹讲述给他们。这样，巴顿的事迹上了美国各大报纸，成了美利坚民族的英雄，“巴顿神话”第一次在全国传开了。
37、而美国除了巴顿外，戴钢盔的将军也很少。