哲理名人事例
1、本书通过对诸多哲学传统的比较来显示西方哲学的特点，通过对哲学历史的叙述来揭示哲学思维的特点，结合社会政治和科学人文背景来展开各个哲学学派的发展脉络，尤其是结合人类的现代处境来讨论一些重大的哲学问题。全书内容覆盖像罗尔斯、罗蒂和哈贝马斯这样的当代哲学大师的哲学讨论，其风格既具有可读性又具有学术性。
2、赏雪：欣赏雪花的晶莹剔透，冰清玉洁，让人想到在这凡尘世界也要保持一种像雪花一样的纯洁无瑕，保持一份超凡脱俗、高洁的心境。
3、答：修身养性，修身：使身体健康；养性：使心智本性不受损害。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。
4、有时候，垃圾只是放错位置的人才。
5、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
6、鲶鱼效应的来源: 由来一:挪威人喜欢吃沙丁鱼,尤其是活鱼。市场上活鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是想方设法的让沙丁鱼活着回到渔港。可是...
7、原来公孙仪特别喜欢吃新鲜的甲鱼，当他当鲁国的丞相后，大家知道他喜欢吃甲鱼，纷纷都上门给他送甲鱼。
8、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
9、（王安石）不以规矩，无以成方圆。（孟子）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
10、越学习，越发现自己的无知。——笛卡尔
11、《哲学与人生》傅佩荣
12、在古代，很多文人墨客都比较注重修身养性，因此，吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌就成了文人士大夫生活的生动写照。
13、《西方哲学史：从古希腊到二十世纪》G・希尔贝克，N・伊耶
14、脚下的石块说他们本来就是一个整体，石像不应该认为自己高贵，他们低贱。
15、我的生活
16、「路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。」——诗经《汉广》
17、非学无以广才，非志无以成学。
18、《哲学的邀请》费尔南多.萨瓦特尔
19、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
20、「人若没有梦想，跟咸鱼有什么区别。」——丽莎
21、（司马迁）不患人之不己知，患不知人也。（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）不塞不流，不止不行。
22、本书揭示了哲学中的问题如何与当下日常生活紧密相关，阐述了我们自身必须面对的问题：我认为理所当然的“我”到底是谁?对我来说活在世上意味着什么?我在什么意义上是自由的?死的想法是如何影响我的生活的?……本书并不打算一劳永逸地回答所有这些问题，而是希望以一种越来越丰富、越来越有意义的方式继续将它们提出，同时也尝试性地做出一些回答，以帮助我们理性地与这些问题共同生活。
23、（《礼记》）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
24、你永远要感谢给你逆境的众生。
25、修身养性的典型人物有：诸葛亮、曾国藩、王阳明、苏东坡、陶渊明……
26、谁知道这个英雄是不是真正的英雄呢？也许他是一个好人，也许他是一个坏人，也许他是一个强盗，也许他根本不存在，只不过有人在历史上写上一笔，他便成了英雄了。
27、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
28、焚香：古人焚香是为了享受高雅，也是宫廷贵族们显示身份的象征。在客厅里摆上一个香炉，焚上一柱香，闭目养神，静静地感悟香气中带来的奇妙感受。熏香还有助于提神醒脑、消除疲劳，自己浮躁的心也会变得踏实。
29、《织梦人》杰克•鲍温
30、《哲学的故事》是普利策奖和自由勋章获得者，美国哲学家威尔·杜兰特的经典力作。自问世以来，经久畅销不衰。用讲故事的方法，介绍了有史以来的主要哲学家的生平及其观点。这些故事本身奇巧而有趣，加上作者娓娓动听的叙述，使它变成了一部极富魅力的人文经典。让读者在最短的时间内、用最有趣的方法读懂漫长的哲学发展和艰深的哲学精髓。
哲理名人事例
31、不幸是一所最好的大学。——别林斯基
32、人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。——白居易
33、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
34、品茶：品茶能静心、静神，有助于陶冶情操、去除杂念，这与提倡“清静、恬澹”的东方哲学思想很合拍，也符合佛道儒的“内省修行”思想。在百忙之中泡上一壶浓茶，择雅静之处，自斟自饮，可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神，也可以细啜慢饮，达到美的享受，使精神世界升华到高尚的艺术境界。
35、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
36、「不要害怕失败，只要不停地尝试，总会迎来成功的一天。」——菲谢尔
37、但愿每次回忆，对生活都不感到内疚。——郭小川
38、《你的第一本哲学书》托马斯・内格尔
39、哲学课可以是最令人生厌的，也可以是最引人入胜的，就看谁来上这门课了。在哲学课上，首要目标是点燃对智慧的爱，引导学生思考世界和人生的重大问题。要达到这个目标，哲学教师自己就必须是一个有着活泼心智的爱智者。傅佩荣先生就是这样一位教师，他开设的这门《哲学与人生》课程在台湾大学受到热烈欢迎，被学生评为“最佳通识课程”。
40、针对六个不同的人生问题──不受欢迎、缺钱、遭遇挫折、被认为有缺陷、心碎、困顿──德波顿分别向苏格拉底、伊比鸠鲁、塞内卡、蒙田、叔本华、尼采这六位哲学家取经，希望这些哲学家的个人体验与思想学说能够在我们饱受痛苦时，舒缓我们的症状，甚至根治我们的问题。
41、夫君子之行，静以修身，俭以养德。
42、《苏菲的世界》乔斯坦·贾德
43、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
44、「时间会沉淀一切，沉淀真相，也沉淀善恶。」——凯亚
45、这是一本哲学的入门读物，也可作为大学本科哲学导论课程的教材或参考书。它最大的优点是叙述生动，很吸引人，特别是能够吸引那些非专业人士的注意力。作者不是按照一般哲学导论著作那样按照事件发生的顺序罗列哲学史上的一些说法，而是完全把读者当成一点都不了解哲学，按照一些大问题来组织材料的。也就是说，随着讨论的不断深入，自然而然地把读者引入哲学的殿堂。读者可以在不知不觉中熟悉哲学史上的一些最重要的观点，而且很可能会对许多问题重新进行审视，真正享受到思考的乐趣。
46、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
47、候月：在中国传统文化中，月亮这一意象常常成了人类思想情感的载体，她的意蕴十分丰富。
48、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
49、其中诸葛亮的《诫子书》
50、《哲学的故事》威尔·杜兰特
51、《苏菲的世界》是公认的哲学入门书籍，用小说的方式，引起读者的兴趣。本书讲的是14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。—你是谁?—世界从哪里来?就这样，在某个神秘导师的指引下，苏菲开始思索，从古希腊到康德、从祁克果到佛洛佛德等各位大师所思考的根本问题。
52、《你的第一本哲学书》在美国与罗素的《西方哲学史》齐名，是哲学入门的必读书目，已被译成二十种语言出版。在这本小书中，当代西方哲学界的领军人物内格尔用生动的语言，高超的分析技巧，以及深刻而冷静的洞察力向我们充分展现了哲学思考的真正旨趣。他告诉我们如何知道外部世界的存在;如何知道他人心灵的存在;如何判断行为的对与错;如何面对死亡的恐惧;又如何寻找到生活的意义。
53、听雨：听雨是一种以平静的心态对待万事万物，聆听点点滴滴洒落大地的雨声。仿佛淅沥淅沥的雨滴，是雨精灵所奏的催眠曲，让大地生物都能安然入睡，获得一种心灵的惬意。
54、「人间万事，唯有情字最难悟。」——香菱
55、《哲学的慰藉》阿兰·德波顿
56、寓言故事古代英雄的石像中有哲理的话是
57、（韩愈）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
58、《大问题》罗伯特·所罗门
59、（元稹）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
60、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
哲理名人事例
61、人的价值是由自己决定的。
62、一天，公孙仪弟弟不解地问公孙仪：“你不是很喜欢吃甲鱼吗？现在很多人上门送甲鱼给你，你为什么都不要，让人带回去了？”
63、这也是一本小说体哲学入门书，与《苏菲的世界》不同的是，《苏》是从哲学史的角度展开的，而《织梦人》是从一个个单独而又互相联系的哲学问题角度进行展开。在这本书里，与14岁男孩伊恩一起，进行一系列奇特的游历。你会了解150多位哲学家的观点——从苏格拉底、孔子到诺曼•乔姆斯基。
64、《西方哲学史》赵琳、邓晓芒合著
65、只要你追求真理，真理就会在你胸中燃烧。——河原崎长十郎
66、夫学须静也，才须学也。
67、公孙仪对弟弟说：“如果我因为喜欢吃甲鱼，经常收别人的东西。大家会传出来，别人会认为我是喜欢贪侑的人，我就有贪污受贿的坏名声，那么我宰相的位置都会丢掉。到时候，我再喜爱吃甲道都吃不成了。现在我不收别人的甲鱼，我还可以安稳地做丞相，多吃几年甲鱼。”
68、这是一部系统讲解西方哲学史的大学教材。与国内现有的同类教材相比，它的最大特点就在于章与章之间的承启转化都表现出一种逻辑的必然性和历史的合理性;思路清晰严谨，资料丰富翔实，文字顺达优美，融深邃的思辨和广博的知识于一体，是引导大学生和哲学爱好者探究西方哲学堂奥的难得向导，适合高等院校哲学专业学生及广大社会读者学习使用。
69、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
70、原神中有许多富有哲理的话语，以下是其中的一些例子：
71、古人修身养性的哲理小故事很多，今天我讲一个在战国时期鲁穆公时期的丞相一一公孙仪的一个小故事。
72、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
73、公孙仪却全部让人拿回去，弟弟就不理解他。
74、他们说他们真平等，他们一点儿也不空虚，他们集合在一起，铺成真实的路，让人们高高兴兴地走！
75、「在面对挑战时，心态决定成败。」——迪卢克
76、燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。
77、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
78、（《管子》）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）察己则可以知人，察今则可以知古。