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短句变长句例题三年级【优选25句】

时间:2023-05-24 16:04:12来源:互联网整理 作者:海子 点击:

短句变长句例题三年级

1、一般类型的短句改为长句

2、“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。

3、例如长句:我最喜欢的那张画是中午的太阳下有一个独眼样的黑洞洞的窗,从屋顶上往下裂开一条大缝像在那里笑的房子的叫做《破屋》的风景画。

4、答,短句变长句的方法,要想一个短句变成较长的句子,只要在句子上加上一些定语状语就是了,例如,太阳出来了。红丹丹的太阳出来了。红丹丹的太阳从东方慢慢的升起来了。

5、那人和乡警站在一起。乡警在雷兵逃走后向母亲问路。他被母亲骗过了。把下面短句改成长单句:嫉妒是由於羡慕一种较好的生活,想获得一种较好的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的一种人人都具有的不足为奇和无可厚非的缺憾心理。把下列句子改成复句他们都是怀有远大理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。1.改成包含三个分句的复句:他们都是怀有远大理想而又德才兼备的应届毕业的大学生。他们志愿到祖国最需要的地方去。他们志愿把青春献给伟大的祖国。2.改成包含五个分句的复句:他们是应届的大学毕业生,他们怀有远大理想,他们德才兼备。他们志愿到祖国最需要的地方去,他们志愿把青春献给伟大的祖国。

6、典型练习,长句变短句。

7、整合句子成单句,给概念下定义

8、注意要点:其目的不是划分句子成分,而是组成一一个意思相对完整的短句,与纯粹的划分句子成分有所区

9、“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”

10、变短句为:我最喜欢的画是那张叫做《破屋》的风景画。

11、提取所给材料中的要点,整合成一个单句,给某个概念下定义,是近两年出现较多的短句改长句的形式。下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。形式为“种差邻近的属概念=被定义概念(种概念)”。下定义要注意,既要对相关内容高度概括,又要符合格式上的要求。

12、在不改变原意的前提下,将下面这段文字,重组为三句,每句均以“静”字开头“静”,中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以其作为自己独特的韵律。“静”,有了它,全部构建会组合成各种古筝独奏般的淡雅清丽;“静”,失去它,全部构建内在的整体风致也就不可寻找。

13、下雨天留客天留我不留,这是小时候老师教的一句历史名言,说是加上标点,符号,就能把原来的意思改变,真是佩服老祖宗的智慧呀,在现在这个社会,还有人不知道这个长句子怎么改成三个短句子的,你们到时可以找朋友试试,下雨天,留客天,留我不?留!

14、另外也需要注意避免过度使用简单句,要根据情况灵活变通,有针对性地运用长、短句。

15、短句改长句就是扩写,一般都是加一些修饰词在里面,形容谓语,形容宾语,以及主语等等。

16、长句:我最喜欢的那张画是中午的太阳下有一个独眼样的黑洞洞的窗,从屋顶上往下裂开一条大缝像在那里笑的房子的叫做《破屋》的风景画。

17、原因是长句容易造成读者阅读疲劳,缺乏清晰的表达和层次,而短句则可以使文章更加流畅易读,更有针对性和吸引力。

18、改为三个短句:①我最喜欢的画是那张叫做《破屋》的风景画。②这幅画画的是中午的太阳下的一所房子。③这所房子有一个独眼样的黑洞洞的窗和一条从屋顶上往下裂开的像在那里笑的大缝。

19、一找人称;二去冒号;三改引号改为逗号;四看句前谁对谁说;五改写人称你我他;提示语中第一人是“我”,话语中间“我”改“他(她)”;提示语中第二人是“你”,原句中“他(她)”要写“你”的人物名。

20、一般类型的短句改长句的步骤是先要在短句中找到一个表达中心意思的支撑句,然后将其他有关的短句看成句子成分,将短句改为短语,插到状语、定语的位置上(多是插到宾语的定语这个位置上)。要注意改后对句子进行调整,注意句子之间的关系。

21、第一步,分析各个句子,确定其中一个句子作主干。

22、短句指的是字数少,结构比较简单的句子。其特点是表意灵活,简单明快,节奏感强。短句改长句可按两种类型来进行。

23、水利工程人员提出了关於在长江三峡修建大型水力发电站的可行性报告。很多人对这个报告进行论证后提出了不同意见。著名的专家学者们通过论证证明了这些不同意见是不科学的。

24、延伸内容,应在写作中注意分段,运用连接词和标点符号等手段,使句子尽可能简短明了,使读者更易理解和接受。

25、扩写还可以根据短语的意思,延伸描写。比如对春天进行扩写,就可以进行延伸描写,通过对春风,春雨,以及花和树,鸟儿或者其他动物的描写,突出春天的到来