魏晋骈文的特点
1、韩柳提倡古文运动之后，骈文渐衰。名篇，南朝梁吴均所写与朱元思书。
2、有。骈文是指句式整齐两两对等的格式，如食不饱，力不足。策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意。
3、这一时期的文人，有许多都被莫名其妙地卷进了政治斗争的旋涡。自身遭遇使他们感觉到自己对社会、对自我都无能为力，表现在这些人身上，有的是悲观绝望，而有的则是用放浪形骸的行为来发泄无望的情怀。这样，就使这一时期的文学形成了悲观与放达的感情基调。
4、创作形式异彩纷呈
5、《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，属论说文体，原为韩愈所作《杂说》的第四篇，“马说”这个标题为后人所加。
6、不是骈文;骈文是一种文体,因其常用四字、六字句,故也称“四六文”或“骈四俪六”.全篇以双句（俪句、偶句）为主,讲究对仗的工整和声律的铿锵.
7、以双句(即俪句、偶句)为主，讲究对仗工整，声律谐美，藻饰华丽，多用典故。句式以四字六字相间定句者，称四六文，为骈文中的一体（《汉语大词典》）。骈文是一种从修辞学角度划分的文体，是以对偶句为主介乎散文与韵文之间的一种美文：以对偶句为主是骈文本质；对音律的要求在散韵之间；讲究辞藻华丽的美学效果。如鲍照《芜城赋》、孔稚珪《北山移文》、庾信《哀江南赋》等。
8、魏晋南北朝文学发展的另一个特点是文人集团活跃
9、（1）、这一时期的主要成就是诗歌，文人的五言诗取得了卓越的成就，而南北朝的民歌，也取得了很大的成就。
10、（2）、这期的散文虽然逐渐被骈文所代替，但也有一些优秀的散文传世。
11、组织教学（因材施教，了解班上每一个学生的性格、爱好、学习情况）；导入新课（可以采用图片，音乐，游戏等形式进行课堂的导入）；讲授新课（对新知识进行讲解）；巩固新课（需要对所讲述的知识及时巩固）；布置课后作业（布置的内容要考虑知识拓展性、能力性）。
12、骈文是起源于汉代，形成于魏晋的一种特殊文体。南北朝是骈文的全盛时期，成为文章的正宗。唐宋以后，“古文”取代了骈文的正宗地位，但仍有人写作骈文。
13、骈文是一种文体，起源于汉末，形成并盛行于南北朝。其以四字六字相间定句，世称“四六文”。唐代科举以诗赋取士，其赋作即为源自骈文的律赋。唐代公文亦为骈文，即四六体。
14、世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祇（zhǐ）辱于奴隶人之手,骈（pián）死于槽（cáo）枥（lì）之间,不以千里称也.马之千里者,一食（shí）或尽粟（sù）一石（古音为dàn,今音为shí）.食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也.是马也,虽有千里之能,食（shí）不饱,力不足,才美不外见（xiàn）,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食（sì）之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪（yé）?其真不知马也!
15、文学的感情基调表现为悲观和放达
16、文学理论和批评的兴盛及文学的自觉
17、文学中渗透着儒学、玄学与佛学思想
18、这一时期，出现了许多文学家族，如“三曹”父子、“三张”（张载、张协、张亢）兄弟、“二陆（陆机、陆云）兄弟等。
19、（1）文学开始脱离了经学的附庸地位，从“经夫妇、成孝敬、厚人伦、美教化”的道德功利目的转为非功利的供人欣赏的艺术形式。
20、骈文具有三个特点。（一）骈偶和“四六”。骈偶就是两两相对，即对仗，这就是骈文得名的由来。所谓“四六，，是指骈文的主要句式是四字句和六字句，故骈文又称“四六文”。在骈文中，要求四六字句各各相对。（二）平仄相对。从齐梁开始，骈文要求对仗时以平对庂，以仄对平。（三）用典（用事）。魏晋以后，骈文逐渐以数典为工，而且不指明出处，讲究选取适用的古语古事，并把它们融化改易，使其同作者要表达的意思相合。骈文形式整齐，声音谐美，文字典雅，但也容易流于单调板滞、繁冗晦涩，初读者尤其感到困难。就一般情况而论，骈文形式优美，而内容则比较贫弱。
21、最早出现与诸子散文中，叫短赋，以屈原为代表的离骚体是诗向赋的过渡，叫骚赋，汉代正式确立了赋的体制，称辞赋，魏晋后，日益向骈文方向发展，叫骈赋，唐以后又由骈文转入律体，叫律赋，宋以散文形式写赋，称文赋。名篇，杜牧阿房宫赋，欧阳修秋声赋，苏轼前赤壁赋。骈文，起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于唐朝，以四字六字相间定句，世称四六文，骈文由于迁就句式，堆砌辞藻，往往影响内容表达。
22、（2）在魏晋南北朝时期，文学样式趋于精致化。
23、在魏晋南北朝时期，文学普遍受到重视，文人的地位因此提高。因此进入到文人的社交活动，成为了一种可以提高身份的高雅的活动，文人集团因此形成，而且文学集团在举办活动中的相互影响，使文人思想发生碰撞。常常会产生新的文学思想，使文学风格多样化，刺激了文学理论的发展。
24、教学过程包括哪几个基本环节
25、骈（pián）文，也称“骈体文”、“骈俪(lì)文”或“骈偶文”；因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。中国古代魏晋以后产生的一种文体。又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。
26、文学的主题是生死、游仙和隐逸
27、马说有骈文的特征，因为唐代散文受六朝骈文的影响。
28、这一主题是与文人们悲观和放达的感情基调是一致的。生死的主题，主要是感慨人生的短促，死亡的不可避免，以及如何面对生与死等。隐逸的主题，主要是向往和歌咏隐逸的生活，以及招隐与反招隐。
29、马说》不是骈文，唐朝韩愈作
30、文学理论和文学批评方面，出现了许多文学理论和文学批评的著作。如，曹丕的《典论·论文》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》等。
魏晋骈文的特点
31、魏文帝用人的政策，形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面，这就自然地使得许多才高的寒士心中产生了不平之气，这些不平，反映到文学创作中，也就成为了这一时期文学的一个特征。
32、文学中反映了寒门之士的抑郁不平
33、骈文，文体名。与散文相对。源于汉、魏，形成于南北朝。
34、《与朱元思书》《答谢中中书》是魏晋南北朝时期骈体文的代表作。
35、大量出现文学家族
36、这一时期，国家处于长期分裂状态，战争连绵不断，人民的流离失所，一方面使社会经济遭到严重破坏，广大人民生活十分艰苦。另一方面，也使得人们的思想得到了空前的解放，玄学、儒学、佛学并行，这就不可避免地要影响和渗透到文学创作中来。
37、赋，我国古代一种文体，讲究文采韵律，兼具诗歌和散文性质。其特点是铺陈摛文，体物写志，侧重写景，借景抒情。
38、（3）、萌芽于先秦、两汉的小说，到了六朝开始兴盛。为后世小说、戏曲的发展奠定了基础。
39、综上所述，魏晋南北朝时期确实是文学的自觉时代，也是我国文学史上一个承前启后的重要阶段。它标志着一个新的文学时代的到来，并且对后世文学的发展也产生了深远的影响。