人生励志小故事50字
1、年1月12日，国民阎锡山军和地主武装复仇自卫队包围了云周西村，将群众赶到场地上，刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然。
2、他毅然抱起包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置包。
3、文天祥：南宋末年抗元英雄，面对元朝的威逼利诱，坚守民族气节，舍生取义，留下"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的千古名句。
4、祥兴元年（1278年）十二月，文天祥在五坡岭（今广东海丰北）被俘。次年，元朝蒙、汉军都元帅张弘范将其押赴厓山（今新会南），令招降张世杰。文天祥拒之，书《过零丁洋》诗以明志。后被解至元大都（今北京），元世祖忽必烈亲自劝降，许以中书宰相之职。文天祥大义凛然，宁死不屈。元至元十九年十二月初九（1283年1月9日），于大都就义。终年47岁。
5、程门立雪是中国古代文学名著《二十四史》中的一个故事。在这个故事中，程颢和程颐年轻时都是杰出的学者，但因为政治原因被贬谪到偏远的地方。当他们的学生孟子来拜访他们时，发现他们在门前立雪的痛苦，于是诚心地向他们请教，学习他们的道德修养和学问。这个故事传达了尊师重道的思想，反映了程颢和程颐的高尚品德和为人师表的精神风范，成为后人学习的楷模。
6、在寒冷的冬日，一场大雪突袭了小镇。村民纷纷关起门，唯有一位年迈的老者，他站在门前，直至腰部的深雪之中，面朝大门。路人见状，惊讶不已。老者却平静地说：“我不是在等着门开，而是在站着等着雪下停。”他的坚持感动了众人，最终大家一起前往帮助他清雪，直到天色渐晴，大雪停歇。这个故事的含义是勇于面对困难，坚守初心，相信一切都会过去。
7、有很多舍生取义的名人事例，比如文天祥在元军兵临城下时，明知不可为而为之，仍然坚持抗元，最终被俘，但他至死不屈，表现出高尚的民族气节。
8、在开凿龙门山后，禹又治理了黄河平原的九河。《尚书.禹贡》中记载，当时黄河流至下游后“播为九河”。《尔雅.释水》中指出“九河名太史、复釜、马颊、胡苏、徒骇、简、洁、钩盘、鬲津（今漳卫新河）”。
9、战斗从早7时一直进行到下午3时，敌人死伤惨重，惭惭不支，向南逃去，王德泰亲自率部队发起追击。就在这时，他不幸中弹，壮烈殉国，年仅29岁。
10、✔神话传说：
11、还有董存瑞，他舍身炸毁敌人的碉堡，为战斗胜利献出了生命。这些英雄的事迹激励着人们为了正义和信仰而奋斗。
12、杨靖宇：
13、应该是有董存瑞炸碉堡，火烧邱少云都是属于舍生取义的英雄人物，还有狼牙山五壮士，因为我们国家的解放战争有很多英雄人物
14、又如，大禹娶妻后三日就离家去治水，在十三年中，他好几次路过家门，听见自己孩子的哇哇哭声，都没有去看一眼。
15、董存瑞舍身炸碉堡
16、谭嗣同：清末维新派政治家、思想家，维新变法失败后，被捕入狱。他拒绝了别人让他出逃的劝告，决心为变法献身。
17、舍生取义是一种无私奉献的精神，许多名人都做出了这样的事迹。例如，中国古代的顾炎武为了维护民族尊严和国家利益，舍生忘死，坚决抵抗侵略者；又如现代的郭明义医生，他舍己为人，连续多年为西部贫困山区的人们义务看病，用自己的行动诠释了舍生取义的伟大意义。这些名人用自己的生命和行动诠释了舍生取义的伟大精神，不畏牺牲，冲破困难，为社会和国家做出了有益的贡献。
18、大禹顺着水势，引滔滔洪水往低洼处疏导，终于使白浪滔天的黄河平原平静了下来。“禹疏九河”的传说就是这样来的。《禹贡》说“播为九河，同为逆河，入于海。”大约在今德州、沧州之间。故大禹在德州留下了诸多的遗迹和可歌可泣的故事。
19、这个故事告诉我们要孝顺父母，即使面对不利情况也要坚持。在中国文化中，程门立雪成为了孝道的代表，提醒着人们要懂得尊敬父母，关心家人。这个故事也影响了中国人的行为理念和价值观念。
20、晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。
21、王德泰：
22、文天祥1278年，在五坡岭被俘，再被押解至元大都，文天祥在大都被囚禁达三年之久，屡经威逼利诱，誓死不屈，于元至元十九年十二月从容就义，终年四十七岁。
23、年11月7日黎明，率领300余名战士宿营在抚松县小汤河村的王德泰，突遭600余名伪军的攻击。他沉着镇定，指挥部队抢占该村南山东西两个小山头。
24、在部队攻击受阻的危急关头，他毫不犹豫地用左手托起包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅19岁。
25、焦裕禄：作为兰考县委书记，他带领群众治理风沙，改善生活环境，却在工作中过度劳累，最终病逝，成为中国学习的榜样。
26、雷锋：作为一名普通士兵，他无私奉献，助人为乐，最终牺牲，成为中国人民解放军学习的典型。
27、到了舜做天子的时候，他任命鲧的儿子大禹去治理洪水。大禹继承父志，深入到各部落了解情况，并认真地总结了他父亲失败的教训，他发现光是筑堤叠坝，并不能从根本上解决洪水的问题，如果不把洪水疏导到固定的河道中去，坝筑得再高也没有用处。于是大禹断然采取了修堤堵水与疏通河道相结合治水方法，终于使洪水驯服，百川归海。
28、他们的行为激励着更多的人去关心他人，奉献爱心，成为社会发展的正能量。
29、大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了「堵」的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。
30、相传大禹为治水走遍天下。他在治水达十三年中，攀山涉水，察看地形，丈量土地，竖立标帜。他不断地调查研究、不断地征询意见，认为必须分别情况开渠凿道，疏理江河，让水流出去。
人生励志小故事50字
31、孟子曰：“当尧之时，天下犹未平，洪水横流，泛滥于天下。草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽拂人。兽蹄鸟迹之道，交于中国。尧独忧之，举舜而敷治焉。舜使益掌火，益烈山泽而焚之，禽兽逃匿。禹疏九河，灌济漯，而注诸海；决汝汉，排淮泗，而注之江；然后中国可得而食也。当是时也，禹八年于外，三过其门而不入，虽欲耕，得乎？”
32、在一个寒冷的冬日清晨，一个年轻的学子在门前看到一个老者在雪地上写字，他走上前去询问老者究竟在做什么。老者告诉他说，他正在练习书法，而且特地选择在寒冷的冬日写字，是为了锻炼自己的意志力和毅力。
33、董存瑞：在解放隆化战斗中，为扫除部队前进的最后障碍，担任爆破敌人一座桥上的碉堡的任务。当他冲到桥下时，发现没有安放包的位置，眼看总攻马上开始，他毅然托起包顶在桥身，猛拉雷管，炸毁碉堡，完成任务壮烈牺牲。
34、杨靖宁为抗击日寇，率众死守山河，绝不投降；杨子荣毅然牺牲，拒不屈膝；张自忠带领将士坚守抗敌，壮烈牺牲。三位舍生取义的名人英勇事迹，激励后人为国捐躯，英勇抗敌，铭记历史，垂范后世。
35、他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，顺利完成了规定任务。连队随即发起冲锋，但突然遭到敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁，部队接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是员，请准许我去。”连长批准了他的请求。
36、程门立雪是一个传统的中国故事，讲述了一个学生为了求学，在程颐先生家门口等待先生，而不是打扰他。
37、✔神话传说：河伯冯夷受命治理黄河，但操劳一生没有把黄河治好，到年迈时，跋山涉水，察看水情，画了一幅黄河水情，又历尽千辛万苦，找到了大禹，将水情交给了他。
38、夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
39、这个故事也鼓励我们要有耐心和毅力去追求知识，不畏困难和挑战。
40、在领导的人民军队的历史上，董存瑞的英名永远不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地，为新中国不惜献身的精神也成为一代代人民战士的榜样。
41、年5月，中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民守军防御重点隆化中学的任务。
42、如：他在十三年治水的悠悠岁月中，大禹率领百姓日夜与水搏斗，疏通江河，兴修沟渠，风里来，雨里去，脸变得又黑又瘦。为治水，他手脚上都长出了老茧，指甲磨光了，人得了大病，腿也变瘸了。
43、大禹根据河伯授给他的这一幅，疏通水道，终于治理好了黄河。夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。2✔大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了「堵」的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。
44、程门立雪的故事说的是杨时为了求学，冒着大雪去拜访程颐，他的一片诚心感动了程颐，后来成为了一位杰出的学者。这个故事告诉我们，要追求真理和知识，就需要有勤奋和诚心的精神。
45、舍生取义，是指为了正义的事业，不惜牺牲自己的生命。以下是一些历史上著名的舍生取义的人物事例：
46、董存瑞：
47、年5月25日，进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地隆化中学。身为爆破组组长的董存瑞，他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。敌人埋伏在碉堡里的机枪手突然开枪，造成了很多伤亡。董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，受地形限制包无法固定在碉堡上。为避免战友很多牺牲，董存瑞毅然用身体做支架，拉下了导火索，炸毁了碉堡。董存瑞用自我年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
48、大地到处都是一片，人们只得扶老携幼，四处漂泊。尧忧心如焚，但却想不出办法来解救人们的痛苦，便召集各方官员商议对策。官员们推举鲧去治水，天子尧当时就十分担心，因为他知道，鲧不愿意接受众人的意见，可是除他之外，又无其他更合适的人选了，尧只好让鲧试试。鲧治水九年，丝毫没有成绩。
49、刘胡兰：
50、程门立雪是一个关于孝道和忠诚的故事。故事中讲述了一个孝顺的儿子在父亲去世后为了表达对父亲的尊敬和思念，每天都在家门前站立雪地中。这一举动感动了很多人，甚至连老天爷也为他感到惋惜。
51、晋代车胤少年家贫，但爱学习，夏天用袋子装萤火虫来照明读书。晋代孙康聪明好学，但家贫，冬天利用雪地的反光来读书。
52、在求学过程中，我们应当尊重老师，虚心向他们请教，就像这个学生等待程颐先生一样。
53、有一些名人在历史上以舍生取义的壮举被人们永远铭记。比如文天祥，他拒绝投降元朝，最终慷慨就义，彰显了民族气节。
54、黄河的中下游区域流经黄土高坡地带，它饱含泥沙，故夏秋两季时常洪水泛滥。“禹疏九河”说的就是这一带的事情。当时大禹顺水势之自然，三过家门而不入，把主流干道加深加宽，使“水由地中行”，上流有所归，下流有所泄，使“九河”不至为患，东方水患得到治理，于是人民可以“降丘宅土”，发展农业生产。故孟子曰：“禹疏九河，瀹济漯而注诸海”，“然后中国可得而食也”
55、头悬梁，锥刺股、囊萤映雪和凿壁偷光都是古人在极端困难的条件下勤学苦读的代表。这些典故一直激励我们在顺境的情况下更要刻苦努力的学习。
56、刘胡兰：中国时期，年仅15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀毫无惧色，壮烈牺牲，成为中国宣传的抗日英雄。
57、“囊萤”出自唐·欧阳询等撰《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”出自唐·徐坚撰《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
58、大约在公元前21世纪，中国有个帝王叫尧。尧是一个不幸的帝王，大旱之后又碰到了洪水。根据历史记载，那时有过的一次大洪水，时间长达22年之久。全中国都受到了洪水的灾害，情形可怕极了。
59、年，受命中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。
60、他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
人生励志小故事50字
61、古代有一位名叫程门的学者，他为了追求真理和知识，每天早早起床，坚守读书写字。有一天，大雪纷飞，他仍然坚守在门前读书，直到门前积雪深及门槛。路过的人看到后十分感动，纷纷称赞他的坚韧和执着。这个故事告诉我们，只有恒心和毅力，才能成就一番事业，而不是一时的兴奋和激情。
62、舍生取义是指为了正义事业而不惜牺牲生命。以下是一些舍生取义的名人事例：
63、在程门立雪的故事中，程颢和程颐坚守原则，不畏艰难，展现了高尚的师德和情操。孟子虽然是学生，但他向老师学习，展现了谦虚好学的品格。这个故事传达了师生之间相互尊重、相互学习的精神，也激励了后人对师道的尊重和学问的追求。因此，程门立雪是一段感人至深的故事，传承了中华民族的传统文化和道德观念。
64、山西省河津县西北的龙门山，横亘在黄河中游，在河水奔腾直下时，它恰恰堵塞了河水去路，河水只能从山脚下一条很窄的河道穿过，每逢上游洪峰来临，水就溢涌四野，酿成水灾。大禹在那里观察地形后，就带领大家开凿龙门山。当时工程极其艰巨：夏天烈日当空，山石烁人；冬天冰天雪地，寒风刺骨；再加上毒蛇猛兽的侵扰，更是苦不堪言。整整花了五年的时间，才开出了一道豁口，水畅通了。
65、河伯冯夷受命治理黄河，但操劳一生没有把黄河治好，到年迈时，跋山涉水，察看水情，画了一幅黄河水情，又历尽千辛万苦，找到了大禹，将水情交给了他。大禹根据河伯授给他的这一幅，疏通水道，终于治理好了黄河。
66、老师睡醒后，看见了外面的两个雪人——杨时和游酢，对此，程老先生感动不已。
67、敌人问她：“你给八路做过什么工作？”刘胡兰大声说：“我什么都做过，”“你为啥要参加？”“因为为穷人办事。”敌人恼羞成怒：“你小小年纪好嘴硬啊，你就不怕死？”
68、他治水靠的是用泥土筑堤堵塞洪水。这种方法在洪水小时，还能收到些效果，但在洪水大时就无济于事了。水不但填塞不了，反而越长越高。有些堤防被冲垮，泥土冲到了下游，淤塞了河道，以前洪水不泛滥的地方也泛滥起来了。故鲧治水以失败而告终。
69、这个故事代表了尊师重道的精神和对知识的渴望。
70、《程门立雪》是中国古代传说中的一个故事。传说中，一个名叫程颢的孝子，每天都在门前等候他的母亲。有一天，下雪了，程颢仍然站在雪地中等候母亲。直到母亲回家后发现，程颢已经被冻僵了。母亲大吃一惊，这时程颢在门前已经站了很久了。母亲非常感动，立即上前擦去程颢身上的雪。这个故事流传下来，成为中国文化中一则关于孝道的美丽记念。
71、从前有一位名叫程门的学者，他非常刻苦好学，每天都早早起床，焚香诵读经书。有一天，突然下起了大雪，但程门仍然按时起床，仍然站在门前学习。路人见状，纷纷惊叹他的刻苦与毅力，从此传为美谈。这个故事告诉我们，只有付出才能有所收获，只有不断努力才能取得成功。程门立雪的形象鼓舞着无数后人，激励大家奋发向上，永不放弃，不断追求进步。
72、总之，程门立雪的故事是一个富有教育意义的传统故事，它代表了中国传统文化中尊师重道、求知若渴的精神。
73、大禹的这种自责、自励、自强、自己征服自己的精神，激励着世世代代的劳动人民与困难作斗争。
74、刘胡兰斩钉截铁地回答：“怕死不当。”残忍的敌人为了使她屈服，在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，年仅15岁。
75、年轻人感到惊讶和敬佩，他在心里决定要学习老者的精神，好好努力，不惧风雪，追求自己的梦想。这个故事告诉我们，只要有决心和毅力，就能战胜困难，实现自己的目标。
76、进士杨时，为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天。
77、文天祥：
78、这个故事也常常用来比喻尊敬师长，虚心求教。
79、最终，他的忠诚和孝道感动了天国的上帝，父亲在天上也为他感到骄傲。这个故事告诉我们要尊重和孝顺父母，也要像程门一样，用实际行动来表达我们的思念和忠诚。这个故事也教育人们要做一个真正有情有义的人。