合理利用人才的名言
1、舌战群儒
2、“八观六验”
3、告之以危而观其节。告诉危机的情况，以观察他们是否守节。
4、一个人没有实力不要紧,只要他善于用人,照样能干成一番大事业。
5、杂之以处而观其色。使男女杂处，以观察他们对待女色的态度。
6、伯乐常有而千里马不常有，才高八斗者留
7、喜之以验其守。让他欢喜，看他是否不变操守。
8、就事论事，这是用人的原则通情达理，这是处世的原则荣辱与共，这是交友的原则生死无惧，这是做人的原则。
9、把语言化为行动。比把行动化为语言困难得多。
10、察其所安。了解他的心情，安于什么，不安于什么。
11、出自刘邵《人物志》
12、这说明在人才激励和薪酬制度中，既要重视激励因素，又要合理制定薪酬策略，才能吸引、留住和激发人才的潜力，为企业的发展提供强有力的支撑。
13、思能造端，谓之构架之材。善于思考道理而能知端绪先后，可以叫做构建框架之材。
14、人才进行工作，而天才则进行创造。
15、国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。赵翼
16、战国李悝的识人五法
17、怒之以验其节。引他发怒，看他是否能自我约束。
18、工欲善其事，必先利其器，居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
19、当天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。
20、穷则观其所不受。人穷不能没志气。要看他是否因为穷而低三下四、贪占便宜、出卖人格。
21、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
22、视其所以。考查一个人所结交的朋友。
23、穷视其所不为。处困境之时，看他操守如何，是否做到有所不为。
24、贵则观其所进。一个人地位高了，要看他推荐什么人。他提拔什么样的人，他就是什么样的人。
25、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
26、出自《将苑》
27、人才是企业发展的关键资源，因此激励和薪酬制度必须得到重视。著名管理学家彼得·德鲁克曾说过：“人员是企业的最宝贵的资源，所以要尽力发挥他们的潜能。”
28、夫遇不遇者，时也，贤不肖者，才也，君子博学深谋而不遇时者，众矣。
29、守能待攻，谓之持论之材。善于坚守自我而能任他人来攻，可以叫做持守善论之材。
30、捷能摄失，谓之权捷之材。善于迅捷行事而能控制其失误，可以叫做权变敏捷之材。
合理利用人才的名言
31、善为士者不武，善战者不怒，善胜敌者不与，善用人者为之下。
32、真正成大事者，都是善于用人的高手。
33、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。
34、上述种种用人情面子来维护安全生产的行为，其实质就是因为人情而怕得罪人，因为面子而盲目追求安全上所谓的完美。岂不知，这样的人情和面子非但没有给职工带来安全和幸福，没有给企业带来效益和稳定。相反，却带来了企业财产的巨大损失和职工生命的终身遗憾。
35、同时，美国企业家杰克·韦尔奇也曾说过：“薪酬不是最重要的，但如果没有薪酬，其他的一切也无从谈起。”
36、居于上位的人能洞察下情，为臣的人能忠诚尽力，使用人不求完备，检讨自己若感到不如别人。
37、咨之以计谋，以观其学识。向他请教智谋，看他是否有真知灼见。
38、只有受过教育的人才是自由的。
39、有时候，承诺，只有听的那个人才会记得。
40、富则观其所养。一个人有钱了，要看他对待金钱的态度，是否做到富而节俭、用为所需。
41、出自《吕氏春秋》
42、马云语最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。
43、用人不宜刻，刻则思效者去;交友不宜滥，滥则贡谀者来。
44、听则观其所行。听完一个人的话，要看他是怎样做的，是否做到知行合一。
45、仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立，卓尔。虽欲从之，末由也已。
46、苦之以验其志。让他处于艰苦的环境，看他是否胸怀大志。
47、最大的挑战
48、一、八观
49、近使之而观其敬。让人就近办事，以观察他们是否恭敬。
50、人有八大才干
51、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。——周扬
52、善用人才，为企业造财。
53、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
54、止则观其所好。通过一个人的爱好，能看出这个人的本质。
55、委之以财而观其仁。将财物托付于人，以观察他们是否清廉。
56、哀之以验其人。使之失败，看他是否能够自制、自强。
57、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——著名管理学家彼得杜拉克
58、人总有他不懂的事，恰是凭着这个，人能力相处一起，彼此坚持尊敬。——佚名
59、攻能夺守，谓之推彻之材。善于攻克对方而能夺人之所守，可以叫做善攻善克之材。
60、通则观其所礼。一个人发达了，要看他是否仍能保持彬彬有礼的态度。
合理利用人才的名言
61、贫视其所不取。在贫困之际，看他是否不取不义之财。
62、急与之期而观其信。给人紧迫的任务，以观察他们是否守信用。
63、临之以利，以观其廉。用利益去引诱他，看他是否保持廉洁。
64、期之以事，以观其信。让他限期完成某件事情，看他是否能守信用。
65、孔子的识人九法
66、二、六验
67、贱则观其所不为。人地位低没关系，但要不卑不亢，坚守人格尊严，这样的人值得交往。
68、夺能易予，谓之贸说之材。善于夺人之所守而能为我所有。可以叫做交易游说之材。
69、出自《史记·魏世家》
70、乐之以验其僻。让他高兴，看他是否有不良僻好（是否得意忘形）。
71、千秋基业，人才为本。
72、惧之以验其持。让他恐惧，看他是否意志坚定，不变信念。
73、问之以是非，以观其志。有意用是非去试探他，看是否有坚定的意志和高尚的情操。
74、聪能听序，谓之名物之材。善于听人之见解而能有条不紊，可以叫做正名察物之材。
75、辞能辩意，谓之赡给之材。善于运辞措意而能明人我之意，可以叫做擅辩畅论之材。
76、人生之所重者元气，国家之所重者人才。
77、告之以祸难，以观其勇。告诉他有祸难，看他是否有敢于赴难的勇敢。
78、国家用人，当以德为本，才艺为末。--康熙
79、再美好也经不住遗忘，再悲伤也抵不过时光。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。有同情心，才能利人；有体谅心，才能容人；有忍耐心，才能做人；有慈悲心，才能度人；有艰难心，才能助人；有包容心，才能处人；有厚道心，才能谋人；有信任心，才能用人；有责任心，才能育人。
80、卓有成效的管理者善于用人之长。
81、善为士者，不武善战者，不怒善胜敌者，不与善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天，古之极。
82、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
83、明能见机，谓之达识之材。善于明察事理而能预见到玄机，可以叫做通达有识之材。
84、孔子的“三步识人”
85、要是你晓得善用人生，生命毕竟是悠长的。辛尼加
86、假如你不付给仆人工钱，他就会自取报酬。――英国历史学家托福勒
87、卒然问焉而观其知。对人突然提问，以观察他们是否有心智。
88、领导就是选对人，最好的人才是免费的。
89、醉之以酒而观其侧。让人喝醉，以观察他们醉酒时的仪态。
90、出自《庄子·列御寇》
合理利用人才的名言
91、离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质。——（法）巴尔扎克
92、经营者要善用人才，并创造一个让员工能发挥所长的环境。学历就好比商品上的标签，论才用人要看品质，不要只注重标签价码。
93、诸葛亮的识人七法
94、世界会向那些有目标和远见的人让路。
95、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
96、出自《论语》
97、远使之而观其忠。让人去远方任职，以观察他们是否忠诚。
98、善于用人的人，天下都是可用之人。
99、观其所由。观察他为达到一定目的所采用的方式方法。
100、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——彼得杜拉克
101、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。著名管理学家彼得.杜拉克
102、醉之以酒，以观其性。用酒把他灌醉，看他是否因失态而暴露本性。
103、穷之以辞辩，以观其应变。用言词论辩来同他辩论，看他是否有应变的智慧。
104、人才如金铜，长在泥沙不速朽。
105、达视其所举。处于显赫地位时，看他是否能够选拔人才。
106、人才市场就是一个地雷阵。通过多种方式求职固然没有错，但是千万不要饥不择食（励志名言）。只要用人单位一说要你交钱，你掉头就走便是了。
107、人才虽高，不务学问，不能致圣。
108、习则观其所言。通过久处去了解一个人的习惯言行，以做出准确的判断。
109、善用人之长,是一种领导艺术,善于避开他人之短,是管理高手。
110、烦使之而观其能。让人处理复杂的事务，以观察他们是否有能力。
111、居视其所亲。人以类聚，看他平常都和谁亲近。
112、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰
113、富视其所与。看一个人如何支配自己的财富。
114、国以人兴，政以才治。