1、对于四年级的学生而言，阅读水平和思考深度较为有限，但也可以通过读后感来梳理思路，总结感受，提升对读物的理解和把握能力。
2、今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。
3、读后感触良多，它激发了我探索科学的热情，也让我意识到知识的重要性。
4、读后感是必备的学生作业之一，也是培养学生阅读能力和思考能力的有效途径，因此很有意义。
5、我最喜欢的植物，仙人掌。它如同松树一般，挺拔的站立于浩瀚沙漠中。
6、在我家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌，话说：“盆里长不出苍松翠，鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。
7、四年级《十万个为什么》读后感：这本书让我了解到许多科学知识，让我更加好奇和热爱探索。它不仅拓宽了我的视野，还让我对生活有了更深刻的认识。这本书真是让我受益匪浅！
8、百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。
9、读后感是非常有必要的读后感可以帮助我们更好地理解和记忆一本书，同时也可以提高我们的写作能力和思考能力。
10、【篇五】
11、现在小黄花已经开遍了每根枝条，就像漫天闪亮的星星，为我家增添了不少春色。
12、我希望自己能像书中的科学家一样，不断探索，不断发现，为人类的进步做出贡献。
13、我的家里有一盆最喜欢的仙人球，它们长得有趣极了。花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。我发现它顶端的刺最多，最密，下面的刺比较少。
14、读书不仅可以提高孩子的语文水平，也可以耐心、感恩、助人等方面得到锻炼。
15、我相信，只有不断学习和探索，才能让我们更好地了解这个世界，为未来做出更好的贡献。
16、这篇课文主要讲述了三种植物蒲公英、苍耳、豌豆帮助孩子独立的方法.文中蒲公英通过给自己的“孩子”准备降落伞让“孩子”离开自己去旅行；苍耳给“孩子”穿上带刺的铠甲让“孩子”去旅行；豌豆通过让豆荚晒在太阳底下,豆荚炸开“孩子”就离开了“妈妈”.
17、读后感可以表达读者对书中内容的理解和感受，帮助读者加深对书中知识的理解和记忆。
18、因为读后感需要对书中的内容进行理解和总结，以及表达自己的观点和感受。
19、这本书丰富了我的科学知识，激发了我对探索世界的好奇心。
20、它不仅解答了我曾经疑惑的问题，还开阔了我的视野。读完后，我更加爱科学了，我想要继续学习更多的知识。这本书真的很有趣，我会向我的朋友们推荐阅读这本书。
21、《十万个为什么》是一本极具科普性质的书，它通过丰富有趣的文字和片，向小朋友们普及了不少知识。看完这本书，我感受到了丰富而又有趣的知识，它让我沉浸在一个神奇的知识世界里。
22、吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放的花骨朵儿，微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。
23、这本书不仅让我学到了很多知识，还激发了我的思考能力和求知欲望。我会继续读下去，探索更多为什么。
24、这本书还激发了我的好奇心，让我想要知道更多的答案。我发现，在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，而这本书教会了我如何去寻找答案，如何通过自己的观察和思考来解决问题。
25、一个四年级的学生看了十万个为什么，啥也感觉好奇，什么也要知道事情的为什么，啥也回家问妈妈，问得妈妈也亚雀无声了。四年级的孩子把妈妈问住了。
26、《十万个为什么》是一本引人入胜的百科知识读物，它为我打开了一个奇妙的知识世界。通过阅读，我了解到了很多以前不知道的有趣事实，例如：为什么天空是蓝色的？
27、为什么冰可以浮在水面上？
28、它长的绿绿的，身上长满了一根根小刺，犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强，在无土壤及干旱的环境下，也能生长
29、这本书中的文字、片以及问题都精心，让孩子们能够在轻松的氛围中学习和理解科学知识，激发了我的好奇心和思考力。它不但使我开阔了视野，还让我学会了如何用科学的方法去解决问题。
30、最后一个是黄绿色的，形状犹如一个菠萝。它的刺很长很长，刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的…远远望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱仙人球。
31、我家阳台有一棵叫不出名字的小树。
32、大树的朋友：有一棵高大的大树，它生长在一片草地上。大树的朋友有小花、小草、小鸟和小松鼠。大家都很喜欢大树，因为它给大家提供了树荫和庇护。大树和它的朋友们在一起，形成了一个美丽的植物家庭。
33、所以，家长应该带领孩子养成良好的阅读习惯，让孩子充分体验到读书的乐趣，从而在成长中受益无穷。
34、因此，读后感在孩子的读书中起着非常重要的作用。
35、《十万个为什么》是一本让我爱不释手的百科知识读物。通过阅读，我学到了许多有趣的知识，如为什么天空是蓝色的、为什么水能熄灭火等。
36、十万个为什么是一本非常有趣的科普读物，对于四年级的学生来说，读后感是肯定要写的。
37、第二个形状也是圆的，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个仙人球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条弯弯曲曲的花纹，就像一条红色的小河在流动。
38、这篇课文主要讲述了三种植物蒲公英、苍耳、豌豆帮助孩子独立的方法。
39、对于四年级的孩子来说，写作能力和语言表达能力还比较有限，可能需要更多的时间来完成这篇读后感。
40、《十万个为什么》是一部经典的童话，讲述了一个小男孩和他的父亲历尽艰险，最终赢得了玫瑰花的故事。读完这本书，我受益匪浅。书中情节曲折而实在，既有感人的温情，又有暗含的智慧，让我深受感动。此外，它还教会我们要勇敢面对困难，并希望我们能放眼未来，勇于冒险，不断地追求自己的梦想。总的来说，《十万个为什么》是一本很精彩的童话，它给我带来了许多智慧，也激发了我的想象力和创造力。
41、我会继续阅读这样的好书，不断丰富自己的知识，探索更多的未知领域。
42、此外，书中的知识也让我更加热爱科学，对探索未知充满了兴趣。我相信，这些知识将会对我的学习和未来的生活产生积极的影响。
43、读后感还可以提高我们的文化素养和写作能力，并且可以让我们更好地表达自己的想法和看法。
44、阅读对于孩子的成长非常重要，而读后感是阅读的结果。
45、我深深地感受到了大自然的神奇，对宇宙的奥秘也有了更深刻的体会。看完《十万个为什么》，我觉得自己受益匪浅，期待能有更多的时间去探索宇宙的奥秘。
46、但是，是否读后感有50字的要求没有明确提及。
47、《十万个为什么》是一本不同寻常的科普读物，它包含了关于动物、植物、物理、天文学等许多有趣的知识，它的文并茂的表现形式和生动的文字描述深深吸引了我。
48、因此，读后感是非常有必要的，我们应该养成读完书后及时写下读后感的好习惯。
49、通过读书并写下读后感，可以让我们更好地理解书中的内容和思想。
50、但是，如果读后感的字数要求较少，比如只需要几句话或一段话的话，那么时间可能相对充足一些。
51、建议在写读后感之前，先了解具体的字数要求，以便更好地安排时间和完成任务。
52、过了一会儿，又有几朵百合微微笑了笑。可是，还有两朵没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。
53、读后感在学习和生活中都非常重要。
54、这些问题引发了我的好奇心，让我更加渴望探索科学的奥秘。
55、我不仅学到了知识，还开拓了自己的视野，激发了我的求知欲。
56、【篇四】
57、通过阅读这本书，我学到了很多有意思的知识，比如动物的行为特征，植物的生长习性，物理的定律，天文学的奥秘等等。
58、这本书告诉我们，科学就在我们身边，只要我们细心观察，就能发现很多有趣的事情。
59、如果按照常规要求，需要写50字的读后感，我认为时间可能不够充裕。
60、读完《十万个为什么》，我深深地感受到了知识的魅力和探索的乐趣。每一个问题都让我思考，每一个答案都让我惊叹。通过这本书，我不仅了解了科学知识，还培养了好奇心和思考能力。我会继续探索未知，追求知识，让自己变得更加聪明和有趣。
61、又过了一两天，紧叠在一起的花瓣慢慢松开了，有的已经偷偷开放了，像一个个黄色的小五角星，微风吹来，它忙着向我点头打招呼呢！
62、因此，在教育教学上，四年级读后感还是有它存在的必要性和意义的。
63、字的读后感有一定的局限性，但是四年级的孩子可以从书中认识到更多的知识和价值观。
64、前几天，我发现在绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾，小小的，圆圆的，仔细看有花瓣一片叠着另一片，紧紧地包裹在一起。
65、《十万个为什么》四年级版让我对科学充满好奇，每一页都揭示了世界的奥秘。从动植物到宇宙探索，这本书的知识丰富了我的视野，让我对未知充满渴望。
66、这本书不仅是知识的宝库，更是启发思维的良师益友。我会珍藏这本书，继续探索科学的奥秘。
67、《蟋蟀住宅》这篇课文主要讲述了蟋蟀的生活习性和它们的住宅。文章从蟋蟀的外观、生活习性和生活场所等方面进行了介绍。蟋蟀是一种昆虫，它们喜欢在潮湿的地方生活，通常在草丛、树下、土壤中或者是树洞里筑巢。
68、当我说到“一年级”时，我假设您希望听到适合小学一年级学生的植物故事。以下是五个简短的、适合一年级的植物小故事：
69、是什么在夏天带给我们阴凉？是什么让我们的空气新鲜？当然是我最喜欢的植物。
70、我喜欢的植物是梅花，它的花冠形状近乎圆形。梅花都是在冬天开放，有红色的、黄色的、白色的。梅花有五瓣的、有多瓣的。正像我刚刚说的，梅花都在冬天开放，在那么冷的天气里，梅花迎风傲雪绽放枝头，那是做么坚强呀！
71、《十万个为什么》为我解开了许多生活中的谜团，让我对这个世界充满了好奇和探索的欲望。每一篇知识都生动有趣，让我收获满满。感谢这本书，它是我成长路上的良师益友。
72、人们只知道仙人掌是观赏性的植物，不过，它满身长有刺，而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃，就利用它的特点，把它种在了果园的边上，做变成了活篱笆。还有现在的人们，就利用它能吸收电脑辐射，把它摆放在电脑前面，既有观赏价值又有防辐功能，真是一举两得。
73、文中蒲公英通过给自己的“孩子”准备降落伞让“孩子”离开自己去旅行;苍耳给“孩子”穿上带刺的铠甲让“孩子”去旅行;豌豆通过让豆荚晒在太阳底下,豆荚炸开“孩子”就离开了“妈妈”。
74、小的旅程：从一个小开始，它被风吹到一个湿润的土地上。小躺在地里休息了一段时间，然后变成了一颗小苗。随着时间的推移，它长成了一棵高大的植物，带给了周围的人们美丽的花朵和甜美的果实。
75、《十万个为什么》是一本极富启发性的教育类书，它通过采用生动活泼的形式，激发孩子们的好奇心和求知欲，使他们在读这本书的过程中不断发现问题、提出疑问和探索答案的真谛。读完这本书，我感受到了丰富的知识，并学会了如何去思考和解决问题。这本书不仅让我对自然界的现象有了更深入的理解，还让我明白了思考问题的方法和步骤，激发了我对知识的欲望，使我能够以更坚韧的精神探索不断改变的世界。
76、仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上，部分生长在森林中。
77、《十万个为什么》这本书内容丰富，让我学到了很多知识。它就像一位无声的老师，给了我许多启示。读完这本书，我明白了学习知识的重要性，也激发了我探索世界的好奇心。
78、读完《十万个为什么》，我深刻地意识到，世界上有太多的未知和奥秘等待我们去解开。这本书以简单易懂的语言，生动有趣的插，回答了我关于自然、科学、历史等方面的疑问。
79、读完之后，我对世界充满了更多的疑问，但也明白了知识的无穷广度。
80、文章还介绍了蟋蟀的特点，比如它们喜欢吃甘蔗、玉米等植物，还会发出嗡嗡的声音。通过这篇文章，孩子们可以了解到不同昆虫的生活习性和特点，拓宽了孩子们的知识面。同时，也提高了孩子们的环保意识，让他们了解到保护生态环境的重要性。
81、十万个为什么是一本科普读物，内容涉及广泛，适合小学生读。
82、《十万个为什么》是一本非常有趣和有益的书。通过阅读这本书，我学到了很多关于自然、科学、历史和文化等方面的知识。书中的问题都很有趣，回答也很简单易懂，让我对周围的世界有了更深入的了解。
83、【篇三】
84、读完十万个为什么，我感觉书中介绍的科学知识非常有趣和实用，让我更好奇世界的发展和变化，同时也增强了我对自然科学的兴趣和爱好。
85、【篇二】
86、为什么石头会沉在水里？
87、得益于这本书，我的科学知识和思维能力得到了很大提升，我也更加热爱科学，希望能够将来成为一名科学家。