1、以上是本单元重点内容的简要叙述，希望能够对你有所帮助。
2、-writealetter写信
3、ThetorsaysthatIshouldnoteatanythingoily医生说我不能吃油腻的东西。
4、五年级下册数学第四单元的重点句子是“凸多边形每条对角线都在多边形内部”。
5、在星期天onSunday
6、-watchTV看电视
7、-playcomputergames玩电脑游戏
8、答：Heiscleaningthewindow.（他正在擦窗户）。
9、Ihaveanewfriend.HernameisLily.SheisfromCanada.Weplaytogethereveryday.(我有一个新朋友，她叫莉莉。她来自加拿大。我们每天一起玩。)
10、例如，what用来询问事物的名称，who用来询问人称，where用来询问位于何处等等。
11、听音乐listentomusic
12、什么面具whatmask
13、多少钱howmuch
14、-No,thanks.不用了，谢谢。
15、整除的概念：如果a÷b的余数为0，那么a就能被b整除。
16、Myfatherisator.Hehelpssickpeoplegetbetter.IwanttobeatorlikehimwhenIgrowup.(我爸爸是一名医生。他帮助生病的人康复。我长大后想像他一样成为一名医生。)
17、Ienjoyplayingthepiano.It'sabeautifulinstrumentandIlovethesounditmakes.Ipracticeeverydaytoimprovemyskills.(我喜欢弹钢琴。它是一种美妙的乐器，我喜欢它发出的声音。我每天练习，提高我的技巧。)
18、在本单元中，学生将学习一些常用的日常交际用语，如问候、介绍自己等，并且还需要掌握情态动词can,could,may,might,should,must等的用法。
19、-colorthepicture上色
20、在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也站着了金色的星金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
21、-Whatareyoudoing?你在做什么？
22、需要些巧克力needsomechocolate
23、-drawthepicture画
24、一、重点词汇
25、-Yes,please.是的，请帮忙。
26、一、其他动词短语的-ing形式
27、答：He/She/Itis+动词ing形式+其他。(他/她/它正在···).
28、-cutthepaper剪纸
29、问：Whatisyourfatherdoing?（你爸爸正在做什么？）
30、看电视watchTV
31、玩电脑游戏playacomputergame
32、-stickthepaper粘纸
33、如何问答多个人或动物正在做什么
34、句型结构：问：Whatis+单个人/动物+doing?(···正在做什么？)
35、Youhavetobeoperatedon你得做手术。
36、二、重点句型
37、-listentomusic听音乐
38、Ilikeplayingbasketball.It'safunandexcitingsport.Ipracticeeverydaytobecomeabetterplayer.(我喜欢打篮球。这是一项有趣又刺激的运动。我每天练习，想成为一个更好的球员。)
39、Haveyouseenthetor?你看过医生了吗?
40、最大公因数的计算方法：可以通过分解因数的方法和辗转相除的方法来计算。
41、延伸内容：在学习本单元时，学生需要注意理解日常交际用语的含义和用法，通过模仿和练习掌握应用技巧。
42、你好，下面是五年级下册数学第四单元的重点句子：
43、MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandspeakingEnglishwithmyfriends.(我最喜欢的科目是英语。我喜欢读英语书和和朋友们说英语。)
44、-helpsomebody帮助某人
45、因数分解的方法：将一个数分解成几个质数的积的形式。
46、同时，应注意情态动词的语态变化及在不同句型中的使用方式，以此加强语言表达能力。
47、打乒乓球playtabletennis
48、一月，天真冷。小虫冷得躲在地下不敢出来，小河冷得结了厚厚的冰，小麻雀冷得不能发出叫声。
49、Whatdidthetorsay?医生怎么说?
50、-makeamodelplane制作一个飞机模型
51、例：问：whatarethechildrendoing?（孩子们正在做什么？）
52、最小公倍数的计算方法：可以通过列举法、分解因数的方法和最大公因数的方法来计算。
53、例：问：Whatisyourmotherdoing?(你妈妈正在做什么？)
54、腊月，天真冷。人们冷得不敢离开房间半步，小狗冷得紧紧蜷缩成一团，兔子冷得不敢从温暖的窝里钻出来。
55、答：Theyareplaying.（他们正在玩耍。）
56、Jackisupandaboutnow杰克病后复原了。
57、Whatsortofmedicinedoyoutake?你吃的是什么药?
58、这句话是该单元的核心概念，通过这个概念可以理解凸多边形和对角线之间的关系。
59、句型结构：问：Whatare+多个人/动物+doing?（···正在做什么？）
60、-foldthepaper折纸
61、买东西buythings
62、答：Sheiscookinglunch.（她正在做午饭）
63、除了理解这个句子的意义，五年级下册数学第四单元还需要学生熟练掌握凸多边形的定义与性质、对角线的定义与作用以及如何求解凸多边形的对角线个数等知识点。
64、-CanIhelpyou?我可以帮你吗？
65、找你的零钱here'syourchange
66、在晚上intheevening
67、一个南瓜灯apumpkinlantern
68、Ihadashotofpenicillin我打了一针青霉素。
69、一位公交车司机abusdriver
70、HegavemeachestX-rayandtookmybloodpressure他给我做了X光胸透并量了血压。
71、下册五年级英语的特殊疑问词主要是what,who,whose,where,when,why和how。
72、如何问答单个人或动物正在做什么
73、gettingup（正在）起床watchingTV（正在）看电视playingsports（正在）进行体育运动playingthepiano（正在）弹钢琴sweepingthefloor（正在）扫地wateringtheflowers（正在）浇花climbingmountains（正在）爬山flyingkites（正在）放风筝
74、他的家人hisfamily
75、买些面具buysomemasks
76、一些花和一个花瓶someflowersandavase
77、喜欢做饭likecooking
78、Myfavoritefoodispizza.It'sdeliciousandcheesy.Iliketoeatitwithmyfriendsduringourlunchbreak.(我最喜欢的食物是披萨。它又美味又有奶酪。我喜欢在午餐休息时间和朋友一起吃它。)
79、-painttheplane给飞机上色
80、答：Theyare+动词ing形式+其他。（他/她/它们正在···）
81、ThetorsaysthatIshouldtakequinine医生说我应该服用奎宁。
82、Mydreamistotravelaroundtheworld.Iwanttoseedifferentcountriesandexperiencedifferentcultures.(我的梦想是环游世界。我想看到不同的国家，体验不同的文化。)
83、Ilovedrawingandpainting.It'sagreatwaytoexpressmycreativity.Ioftendrawpicturesofnatureandanimals.(我喜欢画画。这是表达我的创造力的好方法。我经常画自然和动物的片。)
84、五年级英语下册第四单元短语：
85、深夜，太静了。静得可以听见草丛中小虫子爬动的声音，静得可以听见黄狗的呼噜声，静得可以听见露珠从叶子上掉落下来的声音。
86、Wehaveaschooltripnextweek.Wewillvisitthezooandseemanyanimals.Iamveryexcitedaboutit.(下周我们有一次学校旅行。我们将参观动物园，看到很多动物。我对此非常兴奋。)
87、IhaveapetdognamedMax.Heisverycuteandplayful.Itakehimforwalksintheparkeveryevening.(我有一只叫马克斯的宠物狗。他非常可爱和活泼。我每天晚上都带他去公园散步。)
88、-sendtheletter寄信
89、最大公因数和最小公倍数的概念：两个或多个数公共因数中最大的那个叫做它们的最大公因数，两个或多个数公共倍数中最小的那个叫做它们的最小公倍数。
90、doingmorningexercises（正在）做早操having···class（正在）上···课eatinglunch（正在）吃午饭readingabook（正在）看书listeningtomusic（正在）听音乐keep保持某种状态keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话turn顺序taketurns按顺序来
91、在英语交流中，这些特殊疑问词在句子中有着不同的语法用法和句型结构。
92、喜欢老虎面具liketigermask
93、画画drawapicture
94、HelloMayIspeaktoMrGreen?你好，我找格林先生。
95、-I'mmakingamodelplane.我正在制作一个飞机模型。
96、在整个单元的学习过程中，学生需要掌握的知识点都是以这个句子为基础展开的。
97、掌握这些特殊疑问词及其用法对于英语的学习及日常交流都是至关重要的。