1、定义：表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。
2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首。
3、Iamdoingmyhomework.
4、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。
5、构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+
6、3、一般将来时
7、例句：WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到达山顶时，阳光灿烂。
8、2、现在进行时
9、、主语:句子的主体,全句述说的对象。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首。
10、Helikesplayingcomputer、
11、有八大句型结构。
12、八、Therebe句型，There+be+主语+状语，这个句型其实属于倒装的一种，主语后置，there作为引导词，无实际意义。例如：Therearemanychildreninthepark.
13、定义：表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。常和atthistimeyesterday等或以when引导的谓语动词连用。
14、Theblackbikeismine、(形容词)
15、、修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;
16、定义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
17、)表感官的动词:feel,smell,taste,sound,look,ear,seem等。
18、yesterday.我昨天去动物园了。
19、表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。一般由名词或形容词担任,置于系动词之后。Heisastudent、
20、五、主语+谓语+宾语+宾语补足语，这个句型中，谓语尽管是及物动词，但后面仅跟宾语不足以表达完整意思，需要一定的补充。充当补语的一般是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等等。例如：IcalledherLisa.Hepaintthecarred.
21、Sheisreading、
22、一般将来时
23、例句：Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明天他们将去厂参观工厂。
24、)表延续的动词:remain,keep,hold,stay,rest等。
25、四、主语+谓语+直接宾语+间接宾语，这个句型中，两个宾语分别是动作的直接承受者和间接承受者，直接宾语指的是动作是为谁做的或者对谁做的，在句子中不可缺少，间接宾语多由指“人”的名称或代词充当，例如Ishowherthebook.
26、宾语:表示动作的对象。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。
27、定义：表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。
28、例句：I'mdoingmyhomework.我在做作业。
29、过去进行时
30、例句：HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。
31、补语：主要由谓词性词语（谓词包括动词和形容词）、数量短语和介词短语充当。
32、Idomyhomework.
33、一般过去时定义：表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常和lastweek、yesterday等连用。结构：主语+be(was/were)+或者是主语+实义动词过去式+例句：Iwenttothezoo
34、Wearetired、
35、Theboyneedsapen、
36、谓语：主要是动词构成。
37、定义：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。常和now等连用。
38、六、主语+谓语+状语，这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充，充当状语的一般是副词、介词短语等。例如：Shearrivesearly.
39、定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在。
40、句子的基本结构有？。有逗号或者句号，还有省略号组成的。还有双引号，还有感叹号等，这些句子都可以组成。比如我是一个小学生，我今年十岁了。这样就可以组成一个句子了。在句子中也可以添加形容词还有叠词，形容物的，形容人的也可以添加上去。还有有感情的句子也可以。我的发言完毕，谢谢大家！感谢大家观看，谢谢大家支持！
41、例句：ShesaidshehadneverbeentoParis.她告诉我她曾去过巴黎。
42、不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。例如:
43、汉语句子的基本结构：（定语）主语+（状语）谓语+（补语或定语）+宾语；（定语）+主语+(状语)+谓语。
44、句子的基本结构
45、第一种：主-谓（SV），第二种：主-系-表（LSP），第三种：主-谓-宾（SVO），第四种：主-谓-宾（直接）-宾（间接）（SVOO），第五个：主-谓-宾-宾（SVOC），第六种：主-谓-主语补足语，第七种：主-谓-状（SVA），第八种：主-谓-宾-状（SVOA
46、三、主语+谓语+宾语，这个句型中的谓语动词一般是及物动词，宾语可以由名词、代词、动名词、动词不定式、宾语从句来充当。例如：Hedrinkstea.Itrytotalktoher.Sheknowswhattodo.
47、一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。
48、例句：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.我住在这儿二十多年了。
49、结构：主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式+
50、)表转变变化的动词:become,get,grow,turn,go等。
51、一般现在时定义：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。常和often、always等连用。结构：主语+be(am/are/is)+或者是主语+实义动词/三单动词+例句：Igotoschooleveryday.我每天都去上学。Shegoestoschooleveryday.她每天都上学。
52、Hewonthegame、
53、句子的基本成分有以下几种:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。
54、现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
55、系动词可以分为两类，一类表示状态，这类系动词有be动词（am,is,are），taste，look，seem，sound，smell，keep等，例如：Sheistall.Theflowerssmellgood.另一类系动词表示变化，这类系动词有get,go,become,grow,turn等，例如：Theskyturnsred.Thefoodhasgonebad.
56、七、主语+谓语+宾语+状语，这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充，例如：Idrivemycareveryday.
57、一、句子的基本成分
58、一般现在时
59、结构：主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式+
60、注意:除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,
61、Smokingisbadforyou、
62、结构：主语(第一人称)+助动词should+动原+或者是主语+would+动原+或者是主语+was/weregoingto+动原…
63、TheboyinblueisJim、(介词短语)
64、主语：主要是名词和代词构成。
65、现在完成时
66、结构：主语+助动词will+动原+或者是主语+begoingto+动原+
67、过去完成时
68、Theboyswhoareintheroomareplayinggames、
69、汉语句子一般为主语＋谓语＋宾语的基本结构，有时也会有状语、定语等修饰语
70、注意:1、当定语修饰不定代词如:nothing,anything,everything,something等时,定语要放在其后作后置定语。例如:Itellhimsomethinginteresting、
71、状语:用以修饰adj、/v、/adv、及全句,位置灵活。
72、现在进行时
73、宾语：也主要是由名词和代词构成。
74、Ihavenothingtodotoday、(动词不定式)
75、谓语:说明主语的动作或状态。由动词或系动词加表语担任,常置于主语后。
76、Thetrainleavesat6o’clock、
77、英语八大句子成分有：
78、Iamverysorry、
79、过去将来时
80、句子的基本结构是主语十谓语十宾语。