小学生谚语
1、后面是17，
2、锻炼孩子的口才与演讲能力
3、空棺材出葬——目(墓)中无人;
4、棋盘里的卒子——只能进不能退;
5、马好不在叫，人美不在貌。
6、老鼠上街——人人喊打
7、常用的铁不锈，常练的人不病。
8、第四，故事类。如：
9、大于号、小于号。
10、这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段的“谜底”。
11、第一，谐音类。如：
12、全是生姜不辣，全是花椒不麻。
13、一顿吃伤，十顿吃汤。
14、大化小，用乘好。
15、井越掏，水越清；事越摆，理越明。
16、笑一笑，少一少；恼一恼，老一老。
17、人到四十五，正是出山虎。
18、出门靠朋友，在家靠父母。
19、大于号与小于号
20、不怕人不请，就怕艺不精。
21、有志不在年高，有理不在会说。
22、2-4岁是孩子机械记忆能力最强的时期，歇后语非常有趣，宝宝会喜欢背诵。
23、其次，它有助于培养小孩的幽默感和想象力，因为歇后语往往是用诙谐的语言和场景表达含义，让小孩在发展逻辑思维的同时也能享受到一些轻松愉快的感受。
24、厘米，很淘气，仔细找，才见你。
25、先胖不会胖，后胖压塌床。
26、100以内的质数口诀
27、林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手;
28、个我是1米，我是米的小兄弟，
29、男怕入错行，女怕嫁错郎。
30、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。
小学生谚语
31、长短和我差不多，大约就是一厘米。
32、多种类型相结合的，归入其特点更为明显的一类。如：
33、刘备借荆州——只借不还;
34、有山必有路，有水必有渡。
35、此外，通过阅读歇后语，小孩还可以了解到一些民间故事、谚语和文化内涵，丰富自己的知识面。因此，读歇后语对小孩是有很多好处的。
36、就是说在这个年龄段里的孩子太不好带了，手脚没有住下的时候，不听话，连狗都离得他远远的。这个描述很形象，在很多的孩子身上都验证了。这是他们的共性、任性，听不得大人的话，不讲理，有主意，什么事情也得按照自己的意愿来，达不到就会大哭大闹，在家里一副混世小魔王的架势。
37、火到猪头烂，钱到公事办。
38、对于这种奇怪的现象，家长也不要太过担心，这是孩子的执拗敏感期到了。其实，在孩子到了两岁左右的时候，家长就能感到不那么听话了。这是因为孩子的自我意识在不断地加强，也有了物权意识，非得分清别人的东西和他自己东西的区别，这时候的孩子不如小时候那样爱和别的小朋友分享物品了，这不是孩子自私了，而是他有了自我的意识。
39、“三岁四岁狗也嫌”，就是说在这个年龄段里的孩子太不好带了，手脚没有住下的时候，不听话，连狗都离得他远远的。
40、人要靠五谷养，田靠粪土长。
41、综览上述分类，设比恰当是歇后语的共同特点。然而，“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分，有时不免有不恰当或不可取之处，有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等，这都是为了取其某种性质或特点，以引出所比喻的意义。
42、指甲盖1厘米，伸出手指比一比。
43、这类歇后语兼喻物、谐音，现归入谐音类。
44、弄堂里搬木头——直来直去;
45、一岁两岁是心肝，三岁四岁有点烦，五岁六岁老捣蛋，七岁八岁狗都嫌。
46、父望子成龙，子望父升天。
47、柴经不起百斧，人经不起百语。
48、第二，喻事类。如：
49、一岁乖,二岁烦,三岁的孩子狗都嫌。
50、小化大，除不差。
51、到了三四岁的时候，这种意识会达到高峰期，变得非常的固执，还爱和家长对着干，这就是到了执拗敏感期。
52、第三，喻物类。如：
53、读歇后语对小孩有很多好处。首先，它可以培养小孩的语言表达能力和逻辑思维能力，因为歇后语常常需要一定的联想和想象力才能明白其含义。
54、孔夫子搬家——净是输(书)
55、家长也很无奈，这个时候的孩子对家长的干涉是非常的排斥，越干涉越厉害，不可理喻。好在稍大一点，到了五六岁，又逐渐的好转了。
56、会嫁嫁对头，不会嫁嫁门楼。
57、小学生经典歇后语分类大全：
58、这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质，也就能领悟它的意思。
59、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
60、纸糊的琵琶——谈(弹)不得
小学生谚语
61、近邻不可断，远友不可疏。
62、黄牛肩脚——不负责任;
63、计量单位间的换算
64、3、5、7和11，
65、物体长了别用我，要不一定累死你。
66、培养孩子丰富的想象力
67、这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义。看到这类歇后语，往往要转几个弯子才能恍然大悟，因而也更饶有兴味。有的书把它列入“双关语”一类，也是有道理的。
68、开口朝着大数笑。
69、我是1厘米
70、冷水发面——没多大长进;
71、不是谚语，是俗语。意思是这个年龄段的孩子比较闹腾。